《四年級英語下冊 Unit3 What can you see教案 湘少版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級英語下冊 Unit3 What can you see教案 湘少版（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、四年級英語下冊 Unit3 What can you see教案 湘少版教學(xué)目標(biāo)：1、 用“What can you see?”“I can see”對幾種基本體育動作進(jìn)行描述，表達(dá)某種能力。2、 語言結(jié)構(gòu):What can you see? I can see3、 掌握詞匯：the sky, the sea, the moon, the sun, a star, a ship, a boat, clouds理解詞匯：a city, push, wash, fish, brush, splish, splash, splosh4、 字母組合sh在單詞中的發(fā)音。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、 用“What
2、can you see?”“I can see”對幾種基本體育動作進(jìn)行描述，表達(dá)某種能力。2、 教學(xué)難點(diǎn)：What can you see? I can see課時(shí)安排：教學(xué)內(nèi)容課時(shí)安排A部分1課時(shí)B、C、D部分1課時(shí)E、F部分1課時(shí)Period 1Step 1 Warming up 師生問候。Step 2 Presentation and drill1、 出示課文A部分教學(xué)掛圖。從課堂中常用到“What can you see?”一句入手，引導(dǎo)學(xué)生們輕松地掌握句型，并幫助他們完整地回答：“I can see”。2、 出示單詞卡片the sky，板書單詞，并解釋其含義。帶讀。T: Why do
3、 we say“the sky”，but not “a sky”？啟發(fā)學(xué)生思考此處the與a表示的涵義有何不同。說明當(dāng)某事物是獨(dú)一無二地存在時(shí)，一般使用定冠詞the。T: What can you see in the sky?Ss: We can see birds in the sky.板書單詞the sea，解釋其含義，說明與lake的區(qū)別，并帶讀。讓學(xué)生們練讀3、 聽錄音，跟讀。4、 分組練習(xí)。分角色表演。Step 3 Practice游戲Dragon game（接龍游戲）T: What can you see in the classroom?S1: I can see a blac
4、kboard. What can you see in the bedroom?S2: I can see a bed. What can you see in the see?S3: I can see a shipStep 4 Consolidation1、 練習(xí)。Period 2Step 1 Warming up1、 師生問候。游戲Magic box（百寶箱）教師準(zhǔn)備一個(gè)透明的大盒子，裝入許多小物品，回答出教師所提出問題的學(xué)生可選擇一件物品作為獎勵(lì)。T: What can you see in the magic box?S1: I can see a book in it.T: You
5、re right! So the book is yours.Step 2 Presentation and drillWhats that? 幫助學(xué)生回答：“Its the sun.”。出示單詞卡片，板書單詞，帶讀。1、 用類似的方法教單詞the moon, the star.2、 聽課文B部分錄音，跟讀。集體、分組、單個(gè)進(jìn)行練讀。3、 課文C部分。聽錄音，跟讀。分角色表演。4、 課文D部分。帶著問題閱讀小故事，理解故事大意。聽錄音，跟讀。分角色表演。Step 3 Practice游戲Quick response（快速反應(yīng)）教師閃現(xiàn)單詞卡片，學(xué)生快速說出卡片上的單詞。Step 4 Conso
6、lidation1、 練習(xí)。Period 3Step 1 Warming up1、 師生問候。2、 聽錄音，感受課文F部分的童謠。Step 2 Presentation and drill1、 出示單詞卡片wash, push, fish, brush, 讓學(xué)生們仔細(xì)觀察，找出它們的共同點(diǎn)。2、 老師或反應(yīng)快的學(xué)生讀出單詞，其他學(xué)生仔細(xì)聽，總結(jié)字母組合sh的發(fā)音。3、 聽課文E部分單詞和句子，跟讀。然后分男、女兩組進(jìn)行誦讀比賽。4、 示范單詞的書寫，學(xué)生練習(xí)，教師糾錯(cuò)。5、 聽課文F部分錄音，跟讀。Step 3 Practice游戲Right or wrong（對與錯(cuò)）教師讀單詞，學(xué)生判斷讀音的正誤Step 4 Consolidation1、 課文F部分。聽錄音，跟讀。2、 示范單詞的書寫。讓學(xué)生們自己練習(xí)，個(gè)別給予指導(dǎo)和糾錯(cuò)。3、 評價(jià)。
四年級英語下冊 Unit3 What can you see教案 湘少版
