2022高中化學(xué) 每日一題之快樂暑假 第20天 電解池（含解析）新人教版

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1、2022高中化學(xué) 每日一題之快樂暑假 第20天 電解池（含解析）新人教版下列說法錯誤的是A將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置叫電解池B電解時，陽離子向陰極移動，陰離子向陽極移動C電解池中陰極發(fā)生還原反應(yīng)，陽極發(fā)生氧化反應(yīng)D電解時，電子從電解池的陰極流出，沿導(dǎo)線流回電源的負極【參考答案】D【試題解析】電解池中，電子從電源的負極流出，轉(zhuǎn)移到電解池的陰極上，溶液中的陽離子在此處得到電子，陰離子在陽極上失去電子，電子沿導(dǎo)線流向電源的正極。（1）電解氯化銅溶液實驗裝置實驗原理陰極：Cu2+2eCu（還原反應(yīng)）；陽極：2Cl2eCl2（氧化反應(yīng)）； 總反應(yīng)：CuCl2Cu+Cl2 實驗用品CuCl2溶液；碘化鉀淀粉

2、試紙、導(dǎo)線、電流表、U型管、直流電源、石墨電極實驗步驟在U型管中注入CuCl2溶液，插入兩根石墨棒作電極，把濕潤的碘化鉀淀粉試紙放在與直流電源正極相連的電極（陽極）附近。接通直流電源，觀察U型管內(nèi)的現(xiàn)象和試紙顏色的變化實驗現(xiàn)象通電一段時間可觀察到陽極碳棒附近有氣泡產(chǎn)生，并有刺激性氣味，濕潤的淀粉碘化鉀試紙變藍，證明產(chǎn)生的氣體是氯氣；陰極碳棒底部有紅色的固體覆蓋實驗結(jié)論CuCl2溶液在電流作用下發(fā)生了化學(xué)變化，分解生成了Cu和Cl2；電解過程電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能（2）電解池工作原理圖解（3）電解池陰、陽極的判斷由電源的正、負極判斷：與電源負極相連的是電解池的陰極；與電源正極相連的是電解池的陽極。由電

3、極現(xiàn)象確定：通常情況下，在電解池中某一電極若不斷溶解或質(zhì)量不斷減少，則該電極發(fā)生氧化反應(yīng)，為陽極；某一電極質(zhì)量不斷增加或電極質(zhì)量不變，則該電極發(fā)生還原反應(yīng)，為陰極。由反應(yīng)類型判斷：失去電子發(fā)生氧化反應(yīng)的是陽極；得到電子發(fā)生還原反應(yīng)的是陰極。1下列關(guān)于銅電極的敘述不正確的是A銅鋅原電池中銅是正極B用電解法精煉粗銅時粗銅作陽極C在鍍件上電鍍銅時，用金屬銅作陽極D電解稀硫酸制H2、O2時銅作陽極2下列描述中，不符合生產(chǎn)實際的是A電解熔融的氧化鋁制取金屬鋁，用鐵作陽極B電解法精煉粗銅，用純銅作陰極C電解飽和食鹽水制燒堿，用涂鎳碳鋼網(wǎng)作陰極D在鍍件上電鍍鋅，用鋅作陽極3下列說法錯誤的是A電解質(zhì)的導(dǎo)電過程

4、是化學(xué)變化，而金屬的導(dǎo)電是物理變化B電解質(zhì)溶液導(dǎo)電的過程，就是電解質(zhì)被電解的過程C電解質(zhì)在任何條件下均可以導(dǎo)電D電解質(zhì)溶液導(dǎo)電過程中一定有新物質(zhì)生成4下列關(guān)于金屬電極的敘述正確的是A銅鋅原電池中銅作正極B用電解法精煉銅時，粗銅作陰極C在普通的鋅錳干電池中，鋅作正極D電解稀硫酸制H2、O2時，銅作陽極1【答案】D2【答案】A【解析】活潑電極(除C、Pt外的電極稱活潑電極)在陽極失電子被氧化，A中鐵放電，不是電解Al2O3，D中鋅放電產(chǎn)生Zn2+，補充Zn2+。B、C中陰極不參加反應(yīng)。3【答案】C【解析】電解質(zhì)導(dǎo)電的過程就是被電解的過程，在電解過程中發(fā)生氧化還原反應(yīng)，一定有新物質(zhì)生成，所以是化學(xué)變化。金屬導(dǎo)電是靠自由電子的定向移動，無新物質(zhì)生成，是物理變化。A、B、D項正確。電解質(zhì)要導(dǎo)電只有在電離的條件下，存在自由移動的離子時才能導(dǎo)電，所以C項錯誤。4【答案】A【解析】B項，粗銅作陽極；C項，鋅作負極；D項，不能用銅作陽極。