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1、2022年高考政治一輪復(fù)習(xí) 第4講 第一單元 生活與消費(fèi)復(fù)習(xí)教案 新人教版必修1
一、教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)
過程與方法
情感、態(tài)度與價(jià)值觀
課標(biāo)分解
考綱細(xì)化
以背誦案、課本為載體,梳理主干知識(shí),查漏補(bǔ)缺。通過復(fù)習(xí)案落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)、提出和解決疑難問題。
1.從考查內(nèi)容看:高考立足影響消費(fèi)的因素,重點(diǎn)考查擴(kuò)大內(nèi)需的具體措施。消費(fèi)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)心理、消費(fèi)觀念也是??純?nèi)容
2.從考查形式看:材料題主要立足城鄉(xiāng)收入差距,融合消費(fèi)結(jié)構(gòu)和影響消費(fèi)的因素,考查刺激消費(fèi)的措施。選擇題多考查恩格爾系數(shù)的變化、生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系、消費(fèi)心理的識(shí)別。
3.從能力上看,注重考察學(xué)生獲取有效信息、并能靈活運(yùn)用本
2、專題知識(shí)分析解決實(shí)際問題的能力。
1.分析貨幣在商品交換中的作用及其基本職能;
2.解釋幾種常見的信用工具的用途;
3.理解金錢在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的意義。
1.貨幣的本質(zhì):商品的基本屬性;貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì);貨幣的基本職能;金屬貨幣與紙幣
2.貨幣的種類與形式:貨幣與財(cái)富;結(jié)算與信用工具;外匯和匯率
1.歸納影響商品價(jià)格變化的因素,領(lǐng)會(huì)價(jià)格變動(dòng)的意義。
2.評(píng)估商品和服務(wù)市場(chǎng)上各種營銷手段和方式對(duì)我們生活的影響。
1.價(jià)格的決定與變動(dòng):價(jià)值與價(jià)格;價(jià)值決定價(jià)格;價(jià)值規(guī)律及其表現(xiàn)形式;供給與需求;影響(均衡)價(jià)格的因素
2.價(jià)格變動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)生活的影響:價(jià)格變動(dòng)對(duì)消費(fèi)者的影響;價(jià)格
3、變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)的影響;價(jià)格變動(dòng)對(duì)需求量的影響
1.描述幾種消費(fèi)心理;比較消費(fèi)行為的差異;2.辨析消費(fèi)觀念的變化,樹立正確的消費(fèi)觀。
1.消費(fèi)及其類型:影響消費(fèi)的因素;消費(fèi)類型;消費(fèi)結(jié)構(gòu)
2.樹立正確的消費(fèi)觀:消費(fèi)心理;消費(fèi)行為
二、問題探究
(一)構(gòu)建知識(shí)體系
(二)典型例題
1.(1)人們常說:水往低處流,而今,水往高處“漲”了我國的人均水資源量?jī)H為世界人均占有水資源量的28%,到2030年,人均水資源量將降到1760立方米,按國際標(biāo)準(zhǔn),人均用量少于1700立方米為用水緊張的國家。我國節(jié)水形勢(shì)嚴(yán)竣,階梯水價(jià)備受青睞,階梯水價(jià)可促進(jìn)水資源高效利用,緩解
4、用水供需矛盾,增強(qiáng)企業(yè)和居民的節(jié)水意識(shí)。
結(jié)合上述材料,請(qǐng)運(yùn)用“多變的價(jià)格”的知識(shí)分析實(shí)施階梯水價(jià)的合理性(12分)
2.閱讀材料運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》相關(guān)知識(shí)回答下列問題(17分)
經(jīng)過三年的艱苦奮斗,小楊終于考上一所名牌大學(xué)。在開學(xué)前,她打算買一臺(tái)筆記本電腦,以備以后學(xué)習(xí)娛樂之需。以下是她購買電腦的全過程,請(qǐng)你參與其中,并思考其中的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理。
【準(zhǔn)備】小楊在網(wǎng)上搜索了一下相關(guān)信息,發(fā)現(xiàn)筆記本電腦的品牌眾多,不同品牌、不同地區(qū)間的價(jià)格差距比較大。不過有一個(gè)相同點(diǎn),那就是比起前幾年,筆記本電腦的配置普遍提高了,而價(jià)格則普遍降低了。
【體驗(yàn)】一來到商場(chǎng)的筆記本專柜,就有許多服務(wù)員向小楊介紹自己所經(jīng)銷的品牌,弄得小楊都有點(diǎn)招架不住了。小王發(fā)現(xiàn),所有筆記本電腦品牌都在搞暑期降價(jià)促銷活動(dòng)。
【出手】小楊有兩點(diǎn)考慮:其一,自己買電腦只是為了日常學(xué)習(xí)和信息查詢,所以,配置沒有必要過高;其二,盡管家庭生活條件不錯(cuò),但畢竟開學(xué)后要有一筆不小的學(xué)費(fèi)支出,所以,價(jià)格也不宜過高。最后,小楊終于買到一款配置較高、價(jià)格適中的筆記本電腦。
(1)利用價(jià)格相關(guān)知識(shí)分析產(chǎn)生上述價(jià)格現(xiàn)象的原因。(6分)
(2)面對(duì)這種情況,電腦企業(yè)應(yīng)該如何調(diào)整自己的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)?(5分)
(3)對(duì)小楊的消費(fèi)心理和消費(fèi)原則作出評(píng)價(jià)。(6分)
歸納總結(jié):