2022年高中生物 第5章 因突變及其他變異 第3節(jié) 人類遺傳病教案 新人教版必修2

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1、2022年高中生物 第5章 因突變及其他變異 第3節(jié) 人類遺傳病教案 新人教版必修2 課題 第5章第3節(jié)人類遺傳病 課型 新授課 教學 目標 知識目標:1.舉例說出人類遺傳病的主要類型。 　 2.概述人類遺傳病的產(chǎn)生原因、監(jiān)測和預防的方法。 　 3.簡述人類基因組計劃及其意義。 能力目標:搜集和交流人類基因組計劃或基因診斷和治療方面的資料。 情感目標:1.關注人類基因組計劃及其意義 2.認同遺傳學研究的新成就對解決人類面臨的問題具有重大的科學價值和應用價值。 重點 難點 教學重點: 1人類常見遺傳病的類型 2遺傳病的監(jiān)測和預防。 教

2、學難點: 各種遺傳病的類型及原因 教具 準備 多媒體課件制作 課時 安排 2課時 教學過程與教學內容 教學方法、教學手段與學法、學情 （一）導入新課 展示近年人類的遺傳性疾病趨勢的社會現(xiàn)象，與現(xiàn)實生活聯(lián)系，吸引學生注意：創(chuàng)設情境，引入新課 （二）新課講授 一、遺傳病及其類型 講解人類遺傳病的概念，將它與傳染病等疾病區(qū)分開 介紹人類遺傳病的三種類型：單基因遺傳病、多基因遺傳病、染色體異常遺傳病 一、單基因遺傳病 1.講解單基因遺傳病的概念 2.介紹單基因遺傳病的類型，并舉例說明 3.分別以圖文相結合的形式介紹各類遺傳病，化抽象為具體 二、多基因遺傳病

3、 1.講解多基因遺傳病的概念 2.介紹幾種常見的多基因遺傳病 3.說明多基因遺傳病的特點 三、染色體異常遺傳病 1.講解染色體異常遺傳病的概念 2.介紹染色體異常遺傳病的類型，并舉例說明 四、調查人群中的遺傳病 1．調查遺傳病的發(fā)病率——到人群中調查 2.調查遺傳病的遺傳方式——到患者家系中調查 即時檢測：請學生指出所給遺傳病各屬于何種類型，檢查學生的掌握情況，即時反饋 二、遺傳病的預防與監(jiān)測 首先以ppt形式展示遺傳病的危害，讓學生們有感性的認識，結合相關實例，與生活緊密結合，從①進行遺傳咨詢 ②進行產(chǎn)前檢測 ③禁止近親結婚 ④提倡適齡生育四方面解釋如何進行預

4、防與監(jiān)測 三、人類基因組計劃 1．目的：測定人類基因組的全部DNA序列，解讀其中包含的遺傳信息。 2. 對象：24條染色體 3. 結果：人類基因組由大約31.6億個堿基對組成，已發(fā)現(xiàn)的基因約為3.0萬----3.5萬個。 （三）課堂小結 結合板書，對本節(jié)內容進行總結梳理，利于學生系統(tǒng)掌握本節(jié)知識 （四）課堂練習 針對重難點設置幾道練習，以此檢測學生的掌握情況，及時反饋 板 書 第五章 基因突變及其他變異 第3節(jié)　人類遺傳病 一、遺傳病及其類型 1. 單基因遺傳?。? 2. 多基因遺傳?。? 3. 染色體異常遺傳?。? 二、遺傳病的預防與監(jiān)測 ①進行遺傳咨詢 ②進行產(chǎn)前檢測 ③禁止近親結婚 ④提倡適齡生育 三、人類基因組計劃 教學 反思