二年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第三課 管理計(jì)算機(jī)的資源 1教案 泰山版

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):106910652 上傳時(shí)間:2022-06-14 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大?。?5.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
二年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第三課 管理計(jì)算機(jī)的資源 1教案 泰山版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共4頁(yè)
二年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第三課 管理計(jì)算機(jī)的資源 1教案 泰山版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共4頁(yè)
二年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第三課 管理計(jì)算機(jī)的資源 1教案 泰山版_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共4頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《二年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第三課 管理計(jì)算機(jī)的資源 1教案 泰山版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《二年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第三課 管理計(jì)算機(jī)的資源 1教案 泰山版(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、二年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第三課 管理計(jì)算機(jī)的資源 1教案 泰山版一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):理解文件夾的樹狀結(jié)構(gòu);了解文件與文件夾的命名規(guī)則;比較“資源管理器”與“我的電腦”異同。2.技能目標(biāo):熟練啟動(dòng)資源管理器;嘗試文件夾的展開、折疊操作;熟練文件與文件夾的新建、重命名。3.情感目標(biāo):在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)Windows98的操作規(guī)則;提高動(dòng)手操作能力。二、重點(diǎn)和難點(diǎn)(一)重點(diǎn)1.文件與文件夾的新建、重命名。2.資源管理器的基本操作。(二)難點(diǎn)文件與文件夾的命名規(guī)則。三、教學(xué)過程:1.導(dǎo)入:計(jì)算機(jī)是怎樣管理軟硬件資源的?2.學(xué)習(xí)新知:(1)啟動(dòng)“資源管理器”。方法1:用鼠標(biāo)單擊“開始”按鈕“程序”“Wind

2、ows資源管理器”方法2:右擊“我的電腦”“資源管理器”。(2)資源管理器的界面。資源管理器的工作區(qū)分為左、右兩部分,分別叫做左、右窗格。在左窗格中,我們可以查看計(jì)算機(jī)的所有文件夾;在右窗格中,我們可以查看當(dāng)前文件夾中的所有文件和文件夾。左窗格樹結(jié)點(diǎn)上的“”和“”:?jiǎn)螕簟啊蹦苷归_文件夾;單擊“”能關(guān)閉已經(jīng)展開的文件夾。(3)新建文件和文件夾。在“我的文檔”里新建文件夾。教師演示并講解:先打開“我的文檔”,再用“文件”菜單、鼠標(biāo)右鍵菜單等方法新建文件夾。同樣方法新建文件。(4)文件和文件夾的重命名右擊要重命名的文件或文件夾,打開快捷菜單重命名輸入。3.練習(xí)(1)新建并自己命名文件夾。(2)在自己

3、的文件夾里,建立子文件夾,并進(jìn)行新建文件、文件夾及重命名的練習(xí)。4.學(xué)生填寫又進(jìn)步了和問題口袋。5.小結(jié):我們今天學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容、學(xué)會(huì)了哪些操作?附送:2019-2020年二年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第三課 管理計(jì)算機(jī)的資源 2教案 泰山版教學(xué)目標(biāo):1.使同學(xué)們掌握資源管理器的啟動(dòng)及資源管理器中文件夾的展開和折疊操作;2.進(jìn)一步幫助同學(xué)們理解文件夾的樹狀結(jié)構(gòu),使他們學(xué)會(huì)文件夾的建立、命名、培養(yǎng)他們的動(dòng)手操作能力。3. 在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)Windows98的操作規(guī)則;提高動(dòng)手操作能力。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)課件或文件夾結(jié)構(gòu)掛圖教學(xué)課時(shí):二課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):新建文件夾和文件、文件夾的重命名教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:師:計(jì)算機(jī)

4、是怎么樣管理軟硬件資源的?資源管理器就像一個(gè)大的櫥柜,這個(gè)櫥柜分為幾層,每一層都有自己的柜門,柜門上面標(biāo)著不同的名字,找開柜門還可以放上小的儲(chǔ)物箱。二、學(xué)習(xí)新課1.啟動(dòng)資源管理管理器開始-程序-資源管理器師:用“開始”按鈕“、”我的電腦“及任意文件夾快捷菜單,均可以方便地啟動(dòng)資源管理器。2.資源管理器的界面資源管理器的工作區(qū)分為左、右兩部分,分別叫做左、右窗格。左窗格顯示文件夾樹,右窗格顯示當(dāng)前文件夾的內(nèi)容。在左窗格中,我們可以查看計(jì)算機(jī)的所有文件夾,在右窗格中,我們可以查看當(dāng)前文件夾中的所有文件和文件夾。生:左窗格樹結(jié)點(diǎn)上的+和-有什么作用呢?師:?jiǎn)螕?能展開文件夾,單擊-能關(guān)閉已經(jīng)展開的文

5、件夾。一點(diǎn)通:windows提供了大圖標(biāo)、小圖標(biāo)、列表和詳細(xì)資料等四種不同的顯示方式,用菜單欄的“查看”命令可以方便地進(jìn)行設(shè)置。3.新建文件和文件夾教師演示操作:(1)在左窗格中,單擊選定新建的位置。(2)單擊菜單文件-新建-文件夾命令。(3)在指定文件夾中,生成名為“新建文件夾”的文件夾。提示:右擊右窗格的空白區(qū)域,用快捷菜單“新建”更方便。4.文件和文件夾的重命名重命名就是重新取一個(gè)名字。文件和文件夾的名字可以用字母、漢字、數(shù)字或符號(hào)等字符組成,但不能用下列字符:? * “ : / 為了便于管理,文件和文件夾的名字應(yīng)以“見名知意”為好。三、大顯身手:練一練:1.打開資源管理器,在老師指定的文件夾中新建一個(gè)文件夾,并用自己的姓名命名。2.在自己的文件夾,建立下圖所示的子文件夾,并在“練習(xí)”文件夾中進(jìn)行新建文件、文件夾及重命名的練習(xí)。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!