2022年高二通用技術 設計表現(xiàn)圖1學案

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1、2022年高二通用技術 設計表現(xiàn)圖1學案 學習目標 1.了解技術語言的種類及其應用；能用恰當?shù)姆绞脚c他人交流設計想法和成果； 2.能繪制草圖來表達設計意圖； 知識歸納 一、 技術語言的種類與應用 1、 技術語言是一種在技術活動中進行信息交流的特有的語言形式 常見的有： 2、 分類： 按專業(yè)類型分：計算機程序語言、工程圖學語言 按人的感覺分：視覺語言主、聽覺語言、觸覺語言 按人的視覺形式分：圖形符號語言、文字符號語言 3、 技術語言的特點 ①言簡意賅（簡明扼要）②通俗直觀 二、 草圖的

2、繪制 1、 徒手繪圖：握筆姿勢等。 2、 網(wǎng)格徒手圖 要領：與地面垂直的線 ，與地面平行的線按網(wǎng)格的 畫，同時以網(wǎng)格的小格來確定物體的比例。 3、 基本圖形的畫法 圓、圓柱體、立方體、錐體的畫法。 4、草圖的分類 草圖是以具體圖形把想法表現(xiàn)出來 草圖是經(jīng)過整理、選擇、修改和完善的草圖。 練習 1、下面不屬于技術語言的是（ ） A、車模 B、交通管理 C、建筑施工圖 D、出入口符號 2、下列屬于技術圖樣的是（ ） A、機械加工圖 B、條形圖 C、模型 D、符號 3、著名藝術家韓美林是吉祥物創(chuàng)作修改組的組長，他曾經(jīng)說過：“你知道嗎？經(jīng)歷了五六次設計人員的變動，五六十次設計方案的改動，畫了四五千張設計草圖，這5個小‘福娃’才得以誕生。”從她的話里，我們可以知道（ ） A、設計是解決問題的重要途徑 B、設計需要多種知識 C、設計需要不斷改進 D、設計需要不斷改進 教師寄語 不經(jīng)三思不求教，不動筆墨不讀書 學習感悟