《遼寧省東北育才中學(xué)2020屆九年級化學(xué)全冊 第一章 開啟化學(xué)之門 第三節(jié) 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)(第二課時)導(dǎo)學(xué)案 滬教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《遼寧省東北育才中學(xué)2020屆九年級化學(xué)全冊 第一章 開啟化學(xué)之門 第三節(jié) 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)(第二課時)導(dǎo)學(xué)案 滬教版(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三節(jié) 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué) 第二課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.認(rèn)識化學(xué)實驗在研究化學(xué)中的重要性 2化學(xué)需要進(jìn)行科學(xué)研究【學(xué)習(xí)重點】:儀器使用及實驗操作【學(xué)習(xí)難點】:實驗的探究【自學(xué)導(dǎo)航】閱讀教材2123頁,同時思考回答下列問題:探究一:探究銅綠的性質(zhì)1.將銅綠(堿式碳酸銅)進(jìn)行加熱 寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:_; 該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_; 實驗現(xiàn)象: ; _; _; 實驗結(jié)束后,應(yīng)該先撤_,后撤_,這是為_ _。2.向銅綠中加入少量的稀鹽酸文字表達(dá)式:堿式碳酸銅 + 鹽酸 氯化銅 + 水 + 二氧化碳化學(xué)方程式:_;實驗現(xiàn)象:_;_; 探究一:探究鎂的性質(zhì)提出問題:鎂有那些重要的性質(zhì)?設(shè)計實驗:觀察鎂帶
2、的外觀,試試看是否容易被折彎、扭斷?_。用砂紙打磨鎂帶,它的外觀有什么變化?_。用打磨好的鎂帶代替銅絲連接一節(jié)干電池和電珠,測導(dǎo)電性_。在空氣中點燃鎂帶:取一段打磨好的鎂帶,用坩堝鉗夾持,用酒精燈外焰加熱。當(dāng)鎂帶開始燃燒時,移到石棉網(wǎng)上方,讓它繼續(xù)燃燒,觀察燃燒現(xiàn)象和燃燒后產(chǎn)物的狀態(tài)?;瘜W(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:_;化學(xué)反應(yīng)方程式:_;實驗現(xiàn)象:_;實驗時用到的實驗儀器名稱:_、_、_。在實驗臺上放石棉網(wǎng)的目的是:_;注意:鐵在空氣中不能燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒。銅在空氣中或氧氣中都不能燃燒,但在加熱的條件下能與氧氣發(fā)生反應(yīng)?;瘜W(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:_;化學(xué)反應(yīng)方程式:_;實驗現(xiàn)象:_。(3)將鎂帶
3、分別放在食醋、稀鹽酸中看看有什么現(xiàn)象發(fā)生:化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:(鎂與稀鹽酸反應(yīng))_;化學(xué)方程式:_;實驗現(xiàn)象:_。(4)一些煙花和照明彈中含有鎂粉,鎂粉的這一用途與鎂的那種性質(zhì)有關(guān)?_?!竞献魈骄俊坷?.如圖所示加熱銅綠(堿式碳酸銅)的實驗裝置圖,試回答下列問題:寫出有關(guān)儀器的名稱:_ _實驗時試管口略向下傾斜的原因_;實驗現(xiàn)象:_; _;_;例2.某同學(xué)給試管里的固體物質(zhì)加熱,試驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管已破裂,請分析原因(至少答出四點) 【鞏固訓(xùn)練】1“銅綠”是銅器件銹蝕形成的綠色粉末,主要成分是_。給試管中的銅綠加熱,試管夾要從_ 部往 _ 部套入,夾在試管的_部,加熱時試管要_,防止_,可以觀
4、察到的現(xiàn)象是_色粉末變成_色,試管口有_產(chǎn)生,生成的氣體能使_。向試管中的銅綠加入鹽酸,傾倒鹽酸時,試劑瓶的標(biāo)簽要_,試管口與試劑瓶口_,使液體緩緩流下,可以觀察到的現(xiàn)象是_。(3)由上述實驗歸納銅綠具有的化學(xué)性質(zhì):_2.鎂是一種重要的金屬(1)觀察鎂帶的外觀呈_色,這是因為鎂的表面有一層氧化膜;用砂紙打磨后可以看到鎂帶是_色的,用手能折斷,說明它的硬度_。將打磨好的鎂帶用_夾持,在酒精燈火焰的_部分加熱,當(dāng)鎂帶開始燃燒時,移到_上方,可觀察 _。將打磨好的鎂帶放入鹽酸中可以觀察到_。有上述實驗歸納鎂的物理性質(zhì)_;化學(xué)性質(zhì)是_。3.鎂粉可用作制作煙花和照明彈的原料,這是因為_。該反應(yīng)的文字表達(dá)
5、式為_。第三節(jié) 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué) 第二課時探究一:探究銅綠的性質(zhì)1、 將銅綠(堿式碳酸銅)進(jìn)行加熱堿式碳酸銅 氧化銅+水+二氧化碳Cu2(OH)2CO3 2CuO + H2O + CO2(3)綠色粉末逐漸變?yōu)楹谏? 試管內(nèi)壁有水珠出現(xiàn); 澄清石灰水變渾濁;(4)導(dǎo)管酒精燈試管內(nèi)溫度降低,壓強減少,石灰水倒吸使熱的試管炸裂2.向銅綠中加入少量的稀鹽酸(2)Cu2(OH)2CO3 + 4HCl 2CuCl2 + CO2 + 3H2O(3) 綠色粉末逐漸溶解 有氣泡產(chǎn)生 溶液逐漸變?yōu)樗{(lán)綠色探究一:探究鎂的性質(zhì)設(shè)計實驗:容易折彎、扭斷、硬度較小變?yōu)殂y白色電珠發(fā)光,鎂帶能導(dǎo)電略劇烈燃燒發(fā)出耀眼的白光;放出大量的熱;生成白色粉末狀固體酒精燈 坩堝鉗 石棉網(wǎng)防止高溫濺落物燙壞臺面略紅色固體逐漸變黑略(3)有大量氣泡產(chǎn)生;放出熱量(4)鎂具有可燃性,燃燒時發(fā)出耀眼的白光【合作探究】例1.(1)試管酒精燈鐵架臺(2) 防止冷凝水倒流回試管引起試管炸裂(3) 綠色粉末變黑澄清石灰水邊渾濁試管壁出現(xiàn)水珠例2.試管口略向上傾斜;加熱前沒有預(yù)熱;試管外壁不干燥;試管底部接觸燈芯;熱的試管立即用冷水沖洗【鞏固訓(xùn)練】略