2020年全國(guó)中考化學(xué)模擬試卷匯編 質(zhì)量守恒定律

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1、質(zhì)量守恒定律一、選擇題1（2020，鄭州）下列各組物質(zhì)完全反應(yīng)后，形成的溶液質(zhì)量跟反應(yīng)前溶液總質(zhì)量相等的是（ ）A氫氧化鈉溶液和稀硫酸 B鋅和硫酸銅溶液C氫氧化銅和稀硫酸 D碳酸鈉溶液和稀鹽酸2（2020，北京市宣武區(qū)）一定質(zhì)量的木炭與過(guò)量的氧氣在密閉的容器內(nèi)加熱使其充分反應(yīng)。下圖中能正確反映容器內(nèi)有關(guān)的量隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像是 A. B. C. D.3（2020，蘇州）某化學(xué)反應(yīng)的方程式為mA+nB=aM+bN，則下列說(shuō)法正確的是 ( ) A化學(xué)汁量數(shù)m與n的比一定等于a與b的比 B若M是單質(zhì)、N為化合物，則A和B中一定有一種是單質(zhì)，一種是化合物 C若B是酸，則M和N一定有一種是鹽 D若M和

2、N中一種是鹽，一種是水，則A和B中一種是酸，一種是堿4. （2020，北京市崇文區(qū)）有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)中的關(guān)系是：甲 + 乙 丙 + 丁。下列說(shuō)法正確的是A若甲為鹽酸，丁為水，則乙一定是堿B若乙為氧氣，則該反應(yīng)一定為氧化反應(yīng)C若甲為化合物，乙為單質(zhì)，則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)D若將10g甲和15g乙混合，充分反應(yīng)后，則生成丙和丁的質(zhì)量總和一定為25g5明代宋應(yīng)星所著的天工開(kāi)物中記載著煉錫（Sn）方法：，該反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的是（ ）A、SnO2 B、C C、Sn D、CO6（2020，天津武清區(qū)）在一密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣及一種未知物質(zhì)M，在一定條件下充分反應(yīng)。測(cè)

3、得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下： 物質(zhì)氧氣二氧化碳水蒸氣M反應(yīng)前質(zhì)量/g681116反應(yīng)后質(zhì)量/g44537x則以下說(shuō)法正確的是AX為10 B未知物質(zhì)M中一定不含氧元素CM的相對(duì)分子質(zhì)量為17 DM的化學(xué)式為C2H6O7 （2020，南京）“綠色化學(xué)”是當(dāng)今社會(huì)提出的一個(gè)新概念。在“綠色化學(xué)工藝”中，理想狀態(tài)是反應(yīng)中原子全部轉(zhuǎn)化為欲制得的產(chǎn)物，即原子的利用率為100%。在用C3H4(丙炔)合成C5H802（2-甲基丙烯酸甲酯）的過(guò)程中，欲使原子的利用率達(dá)到最高，在催化劑作用下還需要的其它反應(yīng)物是 （ ） A CH3OH和H2 BC02和H2O CCO和C2H5OH DCO和CH3OH 8以下敘述正

4、確的是 （ ）A由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物 B含有氧元素的化合物是氧化物 C物質(zhì)可以由分子、原子或離子構(gòu)成D由于反應(yīng)前后原子種類相同，所以化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律9（2020，天津武清區(qū)）某同學(xué)利用一黑色粉末（含氧化銅、炭粉、鐵粉中的一種或多種）和未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，做如下探究：將a g黑色粉末加入到盛有50 g該稀硫酸的燒杯中，充分反應(yīng)后稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量為（49.8+a）g。他對(duì)實(shí)驗(yàn)的推理正確的是A反應(yīng)后不可能得到紅色固體B黑色粉末中含有鐵粉，加入黑色粉末質(zhì)量一定為5.6 gC若反應(yīng)后黑色粉末無(wú)剩余，則黑色粉末中一定含有碳粉D該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于19.6%10（20

5、20，福建福州）發(fā)射“嫦蛾一號(hào)”的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常規(guī)推進(jìn)劑，其完全反應(yīng)的化學(xué)方程式：C2H8N2+2 N2O4=3X+2CO2+4H2O，則X的化學(xué)式為( )A.N2 B.H2 C.O2 D.CO11(08廣東)右圖所示微觀變化的化學(xué)反應(yīng)類型，與下列反應(yīng)的反應(yīng)類型一致的是( ) 12（2020黃岡）下列數(shù)據(jù)關(guān)系的判斷中正確的是（ ）Aag硫和bg氧氣完全反應(yīng)生成cg二氧化硫，則a+bcBag鎂與bg稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為cg，則a+bcCag硝酸鉀飽和溶液中加入bg硝酸鉀固體能得到cg硝酸鉀溶液，則a=cD已知：A+2B=C，其中反應(yīng)前A與B

6、的質(zhì)量分別為ag和bg，反應(yīng)后C的質(zhì)量為cg，則a+b=c13、（2020，上海金山區(qū)）下列圖像能正確反映所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是（ ） pH 氫氣質(zhì)量/g 沉淀質(zhì)量/g 剩余固體質(zhì)量/g70 加水的量/g 0 反應(yīng)時(shí)間/s 0 Na2CO3溶液質(zhì)量/g 0 反應(yīng)時(shí)間/s A B C DA、向pH=13的NaOH溶液中不斷加水B、在適量的稀硫酸中加入鋅粒制取氫氣C、向CaCl2和鹽酸的混合溶液中滴加Na2CO3溶液D、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合固體制取O214. （2020，南京六合區(qū)）已知某兩種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀示意圖如下，則下列說(shuō)法中，正確的是 ( )+ （說(shuō)明：一種

7、小球代表一種元素的原子）A圖中的反應(yīng)物都是化合物B該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)D該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律15（2020，哈爾濱）下列化學(xué)方程式符合題意并書寫正確的是 ( )A電解水：2H2O = 2H2 O2 B冶煉鐵的主要化學(xué)反應(yīng)3CO Fe2O3 = 2Fe 3CO2 C鹽酸除去鐵銹：Fe2O3 6HCl = 2FeCl3 3H2O D用純堿和熟石灰制燒堿:Na2CO3 Ca(OH)2 = CaCO3 2NaOH 16. （2020，廣州海珠區(qū)）化學(xué)方程式：2N2H4 X= 3N2 4H2O是發(fā)射通訊衛(wèi)星的火箭發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。X的化學(xué)式是ANO2 B. N2O C. N2O3

8、D. N2O417（2020，哈爾濱南崗區(qū)）二惡英是_種劇毒物質(zhì)，它的毒性是氰化物的130倍，是砒霜的900倍，它燃燒的化學(xué)方程為： X 13O2 4CO2 12H2O ，下列關(guān)于二惡英的判斷正確的是 ( )A二惡英分子沒(méi)有劇毒 B.二惡英是由碳、氫兩種元素組成的C二惡英一定含碳、氫兩種元素，可能含氧元素 D二惡英是由碳、氫、氧三種元素18（2020南京建鄴區(qū)）小亮利用蠟燭進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，有關(guān)說(shuō)法不正確的是 A燃燒前后蠟燭的質(zhì)量差等于生成物二氧化碳和水的質(zhì)量之和 B用空氣流可吹滅蠟燭的火焰，說(shuō)明物質(zhì)燃燒必須達(dá)到著火點(diǎn) C在密閉容器中，蠟燭燃燒一段時(shí)間后熄滅，說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣 D切一小塊蠟燭放

9、入水中，蠟燭浮于水面，說(shuō)明蠟燭的密度大于水19.(08河南)某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水，則關(guān)于這種物質(zhì)的組成描述正確的是( )A.該物質(zhì)只含有碳元素和氫元素 B.該物質(zhì)中碳元素與氯元素的質(zhì)量比為121C.該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素D.該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為1220.(08黑龍江)煤氣中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH)，可以提醒人們預(yù)防煤氣泄露。乙硫醇在煤氣燃燒過(guò)程中也可充分燃燒，其反應(yīng)方程式為2C2H5SH + 9O2 點(diǎn)燃 4CO2 + 2X + 6H20， 則 X 的化學(xué)式為：( )A.SO3 B.SO2 C.CO D

10、.H2SO421.（08湖北黃岡)在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下，充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表物 質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量(g)414210反應(yīng)后質(zhì)量(g)待測(cè)20631關(guān)于此反應(yīng)，下列認(rèn)識(shí)正確的是( )A.該變化的基本反應(yīng)類型一定是置換反應(yīng) B.參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1：9C.乙、丁的相對(duì)分子質(zhì)量比一定為10：9 D.甲反應(yīng)后的質(zhì)量為8g1234567891011ACCBABDCDAC1213141516171819202122ACBCDDACBC二、填空題21（2020，哈爾濱）(3分)下圖是某變化過(guò)程的微觀模型：(請(qǐng)通過(guò)比較，歸納總結(jié)出兩個(gè)變化過(guò)程的相

11、同點(diǎn)與不同點(diǎn)：)(1)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_(2)據(jù)圖可知，請(qǐng)從微觀角度寫出你判斷此變化為化學(xué)變化的依據(jù)_(3)該反應(yīng)中化學(xué)計(jì)量數(shù)之比_22（2020，鄭州）請(qǐng)解釋下列事實(shí)：（1）取兩只溫度計(jì)，用下端分別各蘸一滴濃硫酸和酒精，垂直懸于空氣中，可觀察到前者溫度升高，后者溫度降低。解釋其原因。（2）將脫脂棉隔絕空氣加熱時(shí)，能生成炭和水，推斷脫脂棉由哪些元素組成？為什么？（3）使用銨鹽類氮肥時(shí)，不能與熟石灰等堿性物質(zhì)混和使用的原因。答案：22（1）濃H2SO4吸收水并放熱故前者溫度升高；酒精易揮發(fā)且吸收熱量故后者溫度降低；（2）.。.由C、H、O三種元素組成；由質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變

12、該反應(yīng)未遇外界交換，生成C和H2H含有C、H、O三種元素；（3）銨鹽易與熟石灰等堿性物質(zhì)反應(yīng)放出氨氣降低肥效。23（2020，哈爾濱南崗區(qū)）(2分)如右圖所示，是物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀模擬圖。請(qǐng)根據(jù)右圖回答： (1)歸納你獲得的微觀信息有(至少答兩條)_,_(2)如果用 代表氧原子，用“o”代表氫原子，則表示此反應(yīng)的化學(xué)方程式是：_其基本反應(yīng)類型是_23（1）化學(xué)變化中分子可以再分，變成其他分子；化學(xué)變化中原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量不變；（其他合理給分，但必須是微觀信息）（各0.5分，共1分）（2）2H2O 通電 2H2 + O2；分解反應(yīng)。（各0.5分，共1分24（2020，上海嘉定區(qū)）在一個(gè)密

13、閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下：物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量 （g）92221反應(yīng)后質(zhì)量（g）x2621（1）這一反應(yīng)類型是 反應(yīng)； x= g。（2）由表中數(shù)據(jù)分析可知，B可能沒(méi)有參加該化學(xué)反應(yīng)，也可能作該反應(yīng)的 劑。（3）按上述反應(yīng)類型，任意舉出一例具體化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。24（1）化合，X=5，（2）催化劑，（3）略；25(08海南)構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來(lái)水。ClO2 是新一代飲用水的消毒劑，我國(guó)成功研制出制取ClO2的新方法，其反應(yīng)的微觀過(guò)程圖如下： (其中表示氯原子 表示鈉原子 表示氧

14、原子)試回答：(1)ClO2 叫做 ，其中氯元素的化合價(jià)為 ；(2)根據(jù)反應(yīng)的微觀過(guò)程圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。25.(1)二氧化氯 4 (2)Cl2 2NaClO2=2ClO22NaCl26(1)某同學(xué)按下圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，觀察到反應(yīng)后天平不平衡，該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律(填“符合”或“不符合”)，理由是 。(2)由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是 (填序號(hào))。原子種類 原子數(shù)目 分子種類分子數(shù)目 元素種類 物質(zhì)種類26.(1) 反應(yīng)生成的CO2氣體逸出，導(dǎo)致天平不平衡(2) 三、實(shí)驗(yàn)題27（2020哈爾濱市南崗區(qū)）(4分)右圖的甲、乙兩圖均為測(cè)定質(zhì)量守恒的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)

15、回答：(1)若用乙圖做實(shí)驗(yàn)，將橡皮塞上的玻璃管放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后，迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊，并將玻璃管下端接觸到白磷。之后的現(xiàn)象是_；(2)和甲圖比較，乙圖實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)的特點(diǎn)有_(3)把乙裝置中的導(dǎo)管改短，如果將藥品換成碳酸鈉和鹽酸，反應(yīng)前調(diào)平天平反應(yīng)后將裝置放回天平后，天平指針指向_(填“中間”、。左”、“右”)，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_27、(4分，每空1分) (1)白磷燃燒發(fā)光、放熱、產(chǎn)生白煙,氣球先變大后變小(2)密閉性好,有利于環(huán)保，膠塞不易彈出(3)右；Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w使氣球變大,根據(jù)F浮=氣gV排，氣和g不

16、變，V排變大，浮力變大，受到空氣浮力的增大,使錐形瓶對(duì)左邊托盤的壓力減小,指針偏右。28（2020，南京玄武區(qū)）（7分)某變質(zhì)的NaOH固體中含有Na2CO3。老師安排第一小組做除去NaOH溶液中Na2CO3的實(shí)驗(yàn)。第二小組同學(xué)做測(cè)定該固體混合物中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)。、第一小組的同學(xué)取一定量的該固體溶于水，得到混合溶液，為了除去溶液中的Na2CO3雜質(zhì)，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別選擇下列試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。其中合理的是 。甲：適量稀鹽酸 乙：過(guò)量KOH溶液 丙：適量Ca(OH)2溶液 ?。哼m量CaCl2溶液。、第二小組利用電子天平測(cè)定NaOH和Na2CO3的混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（裝

17、置見(jiàn)下圖，不考慮水與氯化氫的揮發(fā)），實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表： 混合物稱 量 項(xiàng) 目質(zhì)量（g）NaOH和Na2CO3的混合物10.00錐形瓶+稀鹽酸質(zhì)量（過(guò)量）141.20錐形瓶+稀鹽酸質(zhì)量+全部NaOH和Na2CO3的混合物（反應(yīng)開(kāi)始后15秒）149.20錐形瓶+稀鹽酸質(zhì)量+全部NaOH和Na2CO3的混合物（反應(yīng)開(kāi)始后35秒）149.00錐形瓶+稀鹽酸質(zhì)量+全部NaOH和Na2CO3的混合物（反應(yīng)開(kāi)始后55秒）149.00（1）寫出固體混合物與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式： 、 。（2）試通過(guò)分析計(jì)算出混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?28、（1）丙（1分） （2）NaOH+HCl=NaCl+H

18、2O（1分） Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2（1分）（3） CO2的質(zhì)量=141.20g+10.0g-149.0g=2.2g ( 1分 )解：設(shè)原混合物中Na2CO3的質(zhì)量為x。 ( 0.5分 ) Na2CO3 + 2HCl 2NaCl + H2O + CO2 106 44x 2.2 g x=5.3 g （1分）混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(5.3g10.0g)100%=53.0% （1分）答: 混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為53.0%. 0.5分29. (08四川南充)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后，總質(zhì)量是否發(fā)生改變?是增加、減小還是不變?小劉、小李按下面的步驟進(jìn)行探究：

19、(1)提出假設(shè)：物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后總質(zhì)量不變。 (2)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：小劉設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥 品如A所示，小李設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如B所示，他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：小劉的實(shí)驗(yàn)： 小李的實(shí)驗(yàn)： 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：小劉認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等；小李認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物總質(zhì)量與反應(yīng)物總質(zhì)量不相等。你認(rèn)為 的結(jié)論正確，導(dǎo)致另一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的原因是： 請(qǐng)從原子的角度分析你認(rèn)為正確的結(jié)論的原因： 使用上述實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你選擇另外兩種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，這兩種藥品可以是和 (填化學(xué)式)注：以上四

20、種藥品均不能再用29.BaCl2+Na2S04=BaS04+2NaCl Na2C03+2HCl=2NaCl+H20+C02 小劉 反應(yīng)后生成的氣體逸散到空氣中去了(意思正確也給分) 在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有改變，數(shù)目沒(méi)有增減，原子的質(zhì)量也沒(méi)有改變(意思正確也給分) NaCI AgNO3(與順序無(wú)關(guān)；寫名稱不給分；含有BaCl2、Na2SO4、Na2C03、HCl中的任一種不給分；其他合理答案給分)30、吉林在在學(xué)校的畢業(yè)典禮上，某同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù)。他向包有過(guò)氧化鈉（Na2O2）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來(lái)。小軍很感興趣，于是，他和同學(xué)們進(jìn)行探究。 提出問(wèn)題 過(guò)氧化

21、鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)？為什么脫脂棉會(huì)燃燒？猜 想 可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成 反應(yīng)過(guò)程中可能有能量變化實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 如圖所示實(shí)驗(yàn)探究 實(shí)驗(yàn)一：探究反應(yīng)后生成的氣體是什么？（1）打開(kāi)圖中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃，說(shuō)明生成的氣體是。（2）實(shí)驗(yàn)中，還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，請(qǐng)解釋該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因：實(shí)驗(yàn)二：繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么？小張猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3 ，小軍認(rèn)為不可能。小軍的依據(jù)是；如果用實(shí)驗(yàn)證明小軍的觀點(diǎn)正確，可以選擇 (填試劑名稱)，加以證明。 30、（1）氧氣（2）反應(yīng)放出的熱量使錐形瓶?jī)?nèi)的氣體膨脹 （3）質(zhì)量守恒定律，化學(xué)變化前后元素的種類不變；稀鹽酸