九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第七單元 第四節(jié) 酸堿中和反應(yīng)學(xué)案（無(wú)答案） 魯教版六三制

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1、第四節(jié) 酸堿中和反應(yīng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)，學(xué)會(huì)利用中和反應(yīng)來(lái)改變?nèi)芤旱乃釅A性,書(shū)寫(xiě)常見(jiàn)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式2.學(xué)會(huì)對(duì)酸和堿反應(yīng)的探究，提高發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題的能力，初步學(xué)會(huì)借助指示劑判斷物質(zhì)是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。3.了解中和反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用，認(rèn)識(shí)化學(xué)對(duì)生產(chǎn)和改善生活質(zhì)量的重要性。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：【重點(diǎn) 難點(diǎn)】重點(diǎn)：理解中和反應(yīng)及其實(shí)質(zhì)；掌握常見(jiàn)酸堿反應(yīng)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)。難點(diǎn)：從微觀角度理解中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一：課前自主學(xué)習(xí)1、區(qū)分溶液酸堿性的方法有哪些？ 2、鹽酸和氫氧化鈉能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)？你的猜想是什么？設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明你的猜想？ 3、分析教材P2O曲線你能獲得哪些信息

2、？當(dāng)?shù)稳氲柠}酸不足時(shí)，pH 7，溶液顯 性， 剩余；當(dāng)?shù)稳氲柠}酸與NaOH溶液恰好完全反應(yīng)時(shí)，pH 7，溶液顯 性；當(dāng)?shù)稳氲柠}酸過(guò)量時(shí)，pH 7，溶液顯 性， 剩余。4、試寫(xiě)出教材P19有關(guān)化學(xué)方程式5、閱讀課本內(nèi)容，思考中和反應(yīng)在生活、生產(chǎn)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用：用于醫(yī)藥衛(wèi)生： 氫氧化鋁能中和胃酸： 改變土壤的酸堿性：應(yīng)怎樣去改變酸性土壤？ 處理工廠的廢水某硫酸廠排出的廢水中含有硫酸等雜質(zhì)，嚴(yán)重危害當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，應(yīng)怎樣處理這些廢水？寫(xiě)出化學(xué)方程式 調(diào)節(jié)溶液的酸堿性：某溶液的pH=8，為了使其pH降低應(yīng)該怎么做？ 6、中和反應(yīng)指的是 .7、分析教材P19圖片鹽酸溶液中有哪些粒子？ 氫氧化鈉溶液中

3、有哪些粒子？ 中和反應(yīng)實(shí)質(zhì)是 。二：課堂助學(xué)導(dǎo)入新課你知道家長(zhǎng)在家發(fā)面蒸饅頭時(shí)，如果面發(fā)大了，變酸了，是怎么辦的呢？探究活動(dòng)一：酸和堿是否能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)呢？完成課本P18“實(shí)驗(yàn)探究”。分組實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)選擇你認(rèn)為最合理的方案，利用桌子上提供的儀器和藥品來(lái)實(shí)驗(yàn)?zāi)愕牟孪胧欠裾_？（注意實(shí)驗(yàn)進(jìn)行情況和操作的規(guī)范性、安全性）學(xué)生交流討論：在以上反應(yīng)過(guò)程中，試管中溶液的酸堿性是怎樣變化的？其他的酸和堿是否也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)呢？酸和堿反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是什么？學(xué)生自主完成：完成P19 “活動(dòng)天地”教師點(diǎn)撥：復(fù)分解反應(yīng) 中和反應(yīng)及其實(shí)質(zhì)學(xué)生活動(dòng)：閱讀教材P20P21，思考中和反應(yīng)有哪些應(yīng)用？三：課堂反思：1.本節(jié)課你有哪些

4、收獲？還有什么疑問(wèn)？2.知識(shí)梳理，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)定義 實(shí)質(zhì) 1、中和反應(yīng)1 酸堿中和反應(yīng)2 3 4 2、中和反應(yīng)的應(yīng)用四：強(qiáng)化訓(xùn)練1.下列反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)的是（ ）A. Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2B. CuO + 2HCl = CuCl2 + H2OC. Cu(OH)2 + H2SO4 = CuSO4 + 2H2OD. AgNO3 + HCl = AgCl + HNO32下列反應(yīng)，要借助酸堿指示劑，才能判斷二者發(fā)生反應(yīng)的是（ ） A大理石和稀鹽酸 B石灰水和稀鹽酸 C鐵銹和稀硫酸 D鎂和稀硫酸3.云吞面是我國(guó)南方的一種小吃，俗稱“堿水面”，因其在制作過(guò)程中加入了“堿水”（呈堿

5、性的物質(zhì)）而略帶澀味。為減少澀味，在吃云吞面時(shí)，最好蘸點(diǎn)下列哪種物質(zhì)（ ）A.食醋 B.花生油 C.食鹽 D.白酒4. 有一塊農(nóng)田不長(zhǎng)莊稼，經(jīng)測(cè)定是酸性太強(qiáng)，可以適當(dāng)施入（ ）A. 石灰石B. 熟石灰 C. 草木灰D. 氮肥5. 向盛有10mL氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴滴加稀鹽酸，下列圖像能體現(xiàn)溶液的pH變化情況的是（ ）00000 pH pH pH pH 7 7 7 7稀鹽酸的體積 稀鹽酸的體積 稀鹽酸的體積 稀鹽酸的體積A B C D6.右圖是鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，有關(guān)粒子之間反應(yīng)的示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A鹽酸溶液中含有氫離子和氯離子B氫氧化鈉溶液中含有鈉離子和氫氧根離子C兩種溶液

6、混合時(shí)，氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成了水分子D兩種溶液混合時(shí)，鈉離子與氯離子結(jié)合生成了氯化鈉分子7.下表中列出了家庭中一些物質(zhì)的pH：物質(zhì)醋牙膏食鹽溶液肥皂水pH39710 （1）上述物質(zhì)能使無(wú)色酚酞試液變紅的是_。 （2）黃蜂的刺是堿性的。若你被黃蜂刺了，應(yīng)用上述物質(zhì)中的_涂在皮膚上。理由是_。8在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，反應(yīng)過(guò)程中溶液的酸堿度變化如圖所示。（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。（2）該實(shí)驗(yàn)操作是將 滴加到另一種溶液中。（3）當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag時(shí)，所 得溶液中的溶質(zhì)為（寫(xiě)化學(xué)式） 。（4）當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時(shí)，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈 色。9酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，叫做中和反應(yīng)。它在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途。寫(xiě)出下列應(yīng)用所對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式。（1）用熟石灰Ca(OH)2改良酸性土壤（鹽酸） （2）服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過(guò)多 （3）用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余的硫酸