2018年中考化學知識分類練習卷 二氧化碳的制取的研究(無答案)

上傳人:Sc****h 文檔編號:107016657 上傳時間:2022-06-14 格式:DOC 頁數(shù):6 大小:443.50KB
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1、二氧化碳的制取的研究1【2018年四川省成都市】根據(jù)實驗回答:(1)下圖實驗,用藥匙的柄把端挑起一點氫氧化鈣粉末于試管中,依次進行實驗。觀察到現(xiàn)象為:渾濁變紅紅色消失。根據(jù)現(xiàn)象判斷氫氧化鈣的性質有_、_(物理和化學性質,各填一條)(2)按圖1實驗完畢,所得溶液中除酚酞外一定有的溶質是_,可能有的溶質是_。(3)下圖裝置氣密性良好。取0.5g碳酸氫鈉于甲中,加入2mL鹽酸,_(填操作),并將導管伸入澄清石灰水中,觀察到出現(xiàn)渾濁。乙中反應的化學方程式為_。(4)上圖中甲作為發(fā)生裝置還可制得的氣體是_(填一種)2【2018年四川省巴中市】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答下列問題。(1)寫出標號a儀器的名稱_

2、,標號b儀器的名稱_。(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的收集裝置_,檢驗該氣體的化學方程式為_。(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學方程式_。(4)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面,另一面為磨砂面,收集的氣體用玻璃片的_(選填“光滑面”或“磨砂面”)蓋住集氣瓶。3【2018年山東省青島市】實驗室制取氣體時需要的一些裝置如下圖所示,請回答下列問題。(1)寫出標有序號的儀器名稱:_,_。(2)實驗室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用 B 裝置的原因是_,裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點是_。(3)若要得到干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序為:B_(填字母序號)。(4)檢驗

3、二氧化碳是否收集滿的操作方法是_。(5)某興趣小組的同學連接 B、G、H 裝置進行實驗。若實驗時 G 裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H 裝置中溶液變渾濁,則 B 裝置中反應的化學方程式為_。4【2018年山東省臨沂市】請根據(jù)下列各圖中提供的信息,回答問題: (1)寫出圖中標號的儀器名稱_。(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是_ (填字母序號)。(3)實驗室若收集二氧化碳可選用的裝置是_(填字母序號);若用排空氣法收集氧氣,檢驗氧氣是否收集滿的正確操作是_(填字母序號)。5【2018年山東省臨沂市】利用數(shù)據(jù)傳感技術可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應的速率。某同學傾斜錐

4、形瓶,使試管內的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應,測得瓶內氣壓隨時間的變化如下圖所示。(1)碳酸鈣與稀鹽酸反應的化學方程式_ 。(2)下列有關說法正確的是_ (填字母序號)。A對比分析a、b點可知,曲線表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應B對比分析c、d點可知,相同的氣壓時,碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應速率更快C碳酸鈣粉末產生的CO2質量多6【2018年山東省聊城市】如圖是實驗室制取并驗證某種氣體化學性質的有關裝置,據(jù)此回答下列問題:(1)儀器的名稱是_;(2)組裝好裝置A后,必須首先_。(3)若A與C連接,C中澄清的石灰水變渾濁,則實驗室制取該氣體的化學方程式是_,用_法收集該氣體。(4)若A與B連接,則B中

5、紫色石蕊試液變_色。7【2018年江蘇省鹽城市】請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:(1)儀器a的名稱是_,儀器b的名稱是_。(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為_,用裝置C收集氧氣,證明集滿的方法是_。(3)實驗室制取CO2,發(fā)生反應的化學方程式為_,裝置F是小亮制取CO2的氣體發(fā)生裝置,用它代替B裝置的優(yōu)點是_(答出一點即可)。(4)加熱氯化銨和熟石灰固體混合物制取NH3,可選用的發(fā)生裝置是_ (填字母序號)。已知NH3能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。某同學用干燥的紅色石蕊試紙檢驗反應生成的NH3,試紙變藍,原因是_。8【2018年江蘇省宿遷市】某同學設計了如下圖所示

6、的裝置,用于實驗室制取CO2,并對它的部分性質進行探究,按要求回答問題。(1)A裝置用于制取CO2,反應的化學方程式為_。(2)用B裝置收集CO2,氣體應從_(選填“a”或“b”)端通入;(3)若要C中的兩個氣球懸浮在空氣中,則氣體甲可能是_(填序號);A氫氣 B氧氣 C空氣(4)往D試管中通入CO2,當出現(xiàn)_現(xiàn)象,表示石灰水中的溶質恰好完全沉淀;(5)E裝置的集氣瓶中充滿CO2,打開分液漏斗,滴入少量NaOH濃溶液,氣球明顯脹大,寫出發(fā)生反應的化學方程式_;若要氣球恢復原狀,應關閉分液漏斗,打開分液漏斗,滴入_溶液(填化學式,忽略滴入液體體積)。9【2018年湖南省長沙市】在實驗桌上有如下幾

7、種氣體發(fā)生裝置和收集裝置.請你參與實驗并回答問題:(1)寫出標號的儀器名稱:_;(2)實驗室制取二氧化碳氣體的發(fā)生裝置為:_(填字母)(3)用C裝置收集二氧化碳,其驗滿的方法是:_。10【2018年湖南省岳陽市】實驗課上,同學們利用下列裝置進行氣體制備的學習。請回答下列問題:(1)編號的儀器名稱是_。(2)用加熱法制取氧氣,所選擇的發(fā)生裝置是_ (填字母,下同),收集裝置是_,反應的化學方程式為_。(3)若要制取瓶純凈、干燥的二氧化碳氣體 (?;煊猩倭柯然瘹錃怏w和水蒸氣,裝置連接的正確順序是:產生氣體_F檢驗二氧化碳氣體的方法是_。11【2018年湖北省咸寧市】請根據(jù)下列各圖中有關信息,回答下

8、列問題:(1)儀器a、b的名稱:a_,b_。(2)若用裝置A制取氧氣,其反應的化學方程式_。若要收集到較純凈的氧氣,其收集裝置應選_;待收集完畢后應先_,再_。 某同學用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實驗時發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂,原因可能是_。(3)實驗制取CO2,為了控制反應的發(fā)生與停止,選擇最佳的發(fā)生裝置是_;若用G裝置收集CO2氣體,氣體應從_端(填“c”或“d”)進入。12【2018年甘肅省平涼市】結合下列化學實驗裝置,回答有關問題。(1)寫出圖中標有字母的儀器的名稱:a_,b_(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是_(填代號),可用_法收集氧氣。制得的氧氣用來做如右下圖所示的實驗,發(fā)現(xiàn)H中鐵

9、絲不燃燒,其原因是_。寫出G中反應的化學方程式_(3)實驗室制取二氧化碳常用的藥品是_,若用裝置E收集二氧化磯,則氣體應從_(填“”或“)端進入;若要獲得干燥的二氧化,可將裝置B和裝置D用膠皮管連接,并在裝置D中盛放_(填物質名稱)試劑。(4)實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體,裝置C的優(yōu)點是_13【2018年安徽省】下圖是實驗室中常見裝置,回答下列問題。查閱資料:常溫下,CO2難溶于飽和NaHCO3溶液。(1)儀器X的名稱是_。(2)實驗室制取應CO2選用的發(fā)生裝置是_(填字母序號)反應的化學方程式是_,該反應屬于_(填反應類型)。(3)常溫下,下列收集CO2的方法中不可行的是_(填字母序號)。a向上排空氣法 b向下排空氣法 c排飽和NaHCO3溶液法(4)某同學進行圖D所示的操作時,觀察到高的蠟燭先熄滅,其原因可能是_。6

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