《吉林省東遼縣安石鎮(zhèn)第二中學(xué)校七年級(jí)歷史上冊(cè) 第17課 昌盛的秦漢文化（二）學(xué)案2（無(wú)答案） 新人教版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《吉林省東遼縣安石鎮(zhèn)第二中學(xué)校七年級(jí)歷史上冊(cè) 第17課 昌盛的秦漢文化（二）學(xué)案2（無(wú)答案） 新人教版（通用）（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第17課 昌盛的秦漢文化（二）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)、九章算術(shù)和地動(dòng)儀、張仲景和華佗，體會(huì)我國(guó)古代歷史上科學(xué)技術(shù)成就和醫(yī)學(xué)成就。2、通過(guò)觀察漢代造紙圖，了解造紙的工序；依據(jù)地動(dòng)儀剖面圖，分析其原理，培養(yǎng)觀察想象能力。通過(guò)歸納秦漢時(shí)期我國(guó)處于世界領(lǐng)先地位的科學(xué)技術(shù)成就，提高綜合概括歷史問(wèn)題的能力。、認(rèn)識(shí)秦漢時(shí)期許多科學(xué)成就處于世界領(lǐng)先地位，特別是造紙術(shù)的發(fā)明對(duì)世界文明貢獻(xiàn)巨大；感受我國(guó)古代科學(xué)家的聰明才智、優(yōu)良品德和高尚情操，激發(fā)民族自豪感，加深對(duì)中國(guó)歷史和文化的認(rèn)同感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：（1）造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)。（2）地動(dòng)儀?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、獨(dú)立試航（預(yù)習(xí)課文，自主完成基礎(chǔ)知識(shí)，記下發(fā)
2、現(xiàn)的問(wèn)題）1、目前世界上已知最早的紙出土于 ，是 時(shí)期用 做的紙。 時(shí)期，宦官 總結(jié)西漢以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，用樹(shù)皮、 、 、舊魚(yú)網(wǎng)做原料造紙，改進(jìn)了造紙術(shù)，后人把這種紙叫做“ ”。2、成書(shū)于東漢時(shí)期的數(shù)學(xué)名著是 ，總結(jié)了 時(shí)期的數(shù)學(xué)成就，其中的某些內(nèi)容在當(dāng)時(shí)具有世界先進(jìn)水平。3、世界公認(rèn)的最早的地震儀器是東漢科學(xué)家 制造的 。4、世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉 是由漢代著名醫(yī)學(xué)家 制成，此人還編制一套能強(qiáng)身健體的醫(yī)學(xué)體操 。同朝代的另一名醫(yī)學(xué)家張仲景“勤求古訓(xùn)，博采眾方”寫(xiě)成 一書(shū)，后世尊稱他為 。5、思考：“動(dòng)腦筋”一（第88頁(yè)）二（第90頁(yè)）和“活動(dòng)探究”一。自己不能解決的問(wèn)題：二、合作探討（生生互助、師生互
3、動(dòng)，點(diǎn)撥釋疑，共同提高）（一）小組合作學(xué)習(xí)（小組內(nèi)交流自學(xué)成果圍繞疑難點(diǎn)討論）（二）班內(nèi)交流展示（師生、生生互動(dòng)，點(diǎn)撥釋疑，知識(shí)深化）第一子目：紙的發(fā)明和蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)、指名講述引言中的故事，說(shuō)出自己學(xué)到的知識(shí)，師適當(dāng)引導(dǎo)、補(bǔ)充；、師講解主要內(nèi)容：、討論解決“動(dòng)腦筋”一。第二子目：九章算術(shù)和地動(dòng)儀、指名說(shuō)一說(shuō)自己所了解的九章算術(shù)的主要知識(shí)，師適當(dāng)引導(dǎo)、補(bǔ)充：、請(qǐng)一名學(xué)生介紹張衡的生平，教師根據(jù)情況做補(bǔ)充；、根據(jù)課本內(nèi)容分析討論：地動(dòng)儀有什么價(jià)值？第三子目：華佗和張仲景、指名說(shuō)一說(shuō)自己所了解的主要知識(shí)，師適當(dāng)引導(dǎo)、補(bǔ)充。、歸納總結(jié)：根據(jù)教材內(nèi)容歸納出華佗、張仲景的醫(yī)學(xué)成就。活動(dòng)與探究（出一期歷史
4、小報(bào)，歸納概括出本課所涉及的秦漢時(shí)期重要的科技成就和醫(yī)學(xué)成就；可穿插有趣小故事。）三、扣標(biāo)整合（圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)，梳理知識(shí)，形成網(wǎng)絡(luò)） 目前世界上已知最早的紙 紙的發(fā)明、改進(jìn)和傳播 蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)情況 造紙術(shù)的傳播及影響 九章算術(shù) 張衡和地動(dòng)儀的發(fā)明 華佗的主要成就 醫(yī)學(xué)成就 張仲景的主要成就 四、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)（我達(dá)標(biāo)我快樂(lè)）1、東漢時(shí)總結(jié)勞動(dòng)人民經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)的是（ ）A.張仲景 B.華佗 C.黃帝 D.蔡倫2、下列哪一項(xiàng)是華佗的醫(yī)學(xué)成就（ ）A.望、聞、問(wèn)、切四診法 B.唐本草C.傷寒雜病論 D.麻沸散3、東漢時(shí)期，我國(guó)居世界領(lǐng)先地位的科技成就是（ ）造紙術(shù) 地動(dòng)儀 麻沸散 水排 指南針A.
5、B. C. D.4、下面幾位科學(xué)家中，對(duì)人類文化傳播貢獻(xiàn)最大的是（ ）A.張衡 B.蔡倫 C.張仲景D.華佗5、全面闡述了中醫(yī)的理論和治病原則的書(shū)籍是（ ）A.千金方 B.唐本草 C.傷寒雜病論 D.黃帝內(nèi)經(jīng)6、下列關(guān)于造紙術(shù)的發(fā)明，不正確的是（ ）A.中國(guó)是世界上最早發(fā)明造紙術(shù)的國(guó)家 B.西漢早期用麻做的紙是目前世界上已知的最早的紙C.東漢蔡倫發(fā)明了造紙術(shù) D.造紙術(shù)是中華民族對(duì)世界文明的貢獻(xiàn)7、九章算術(shù)成書(shū)于（ ）A.春秋 B.戰(zhàn)國(guó) C.西漢 D.東漢8、被后世尊稱為“醫(yī)圣”的是（ ）A.華佗 B.張仲景 C.扁鵲 D.孫思邈9、發(fā)明測(cè)定地震方位的地動(dòng)儀的是（ ）A.魯班 B.甘德 C.石
6、申 D.張衡10、蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)的主要突破點(diǎn)是（ ）A.由笨重改進(jìn)為攜帶方便 B.簡(jiǎn)化制作過(guò)程C.擴(kuò)大造紙?jiān)?，使之易得到而又便?D.紙張由粗糙改進(jìn)為精細(xì)11、假如你生活在東漢末年，你認(rèn)為當(dāng)時(shí)的最高成就有（ ）蔡侯紙 “麻沸散” 九章算術(shù) 四疹法A. B. C. D.12、如果讓你扮演華佗，你應(yīng)該具有的醫(yī)學(xué)特長(zhǎng)是（ ） 針灸 外科手術(shù) 創(chuàng)制“麻沸散” 創(chuàng)制“五禽戲”A. B. C. D.13、下列表述適合于華佗的是（ ）最早采用望、聞、問(wèn)、切四種診斷方法奠定了我國(guó)中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)制成麻沸散，是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉被后世尊稱為“醫(yī)圣”A. B. C. D. 14、閱讀下列材料，回答問(wèn)題?！扒谇蠊庞?xùn)，博采眾方?！?（1）這是誰(shuí)的名言？他是什么時(shí)期的什么人物？后世尊稱他為什么？ （2）他“勤求古訓(xùn)，博采眾方”寫(xiě)出了什么書(shū)？這部書(shū)的主要內(nèi)容是什么？15、概述秦漢時(shí)期領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)成就?！緦W(xué)（教）后記】
吉林省東遼縣安石鎮(zhèn)第二中學(xué)校七年級(jí)歷史上冊(cè) 第17課 昌盛的秦漢文化（二）學(xué)案2（無(wú)答案） 新人教版（通用）
