《山東省東營市第二中學八年級歷史上冊 《第5課 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭》學案（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《山東省東營市第二中學八年級歷史上冊 《第5課 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭》學案（無答案）（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、課 題
第五課 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
課型
新授
主備人
審核人
級部審核
學習時間
第 周第 導學稿
教師寄語
天才是99%的汗水加上1%的靈感。.
學習目標
1了解義和團運動和八國聯(lián)軍侵華及《辛丑條約》的簽訂等史實。
2理解義和團運動失敗的原因以及教訓
學習重點
《辛丑條約》。
學習難點
義和團運動失敗的原因以及教訓。
學習過程
● 自主先學
㈠、閱讀教材第一標題“八國聯(lián)軍侵占北京”，標化知識點，完成學案。
1、背景： 年春， 運動發(fā)展到京津地區(qū)，斗爭矛頭直指 侵略勢力。
2、經過： 年
2、 月，為鎮(zhèn)壓 反帝愛國運動， 、 、 、 、
、 、 、 。 兩千多人，由天津向 進犯。
3、罪惡：到處 、 、無惡不作。
㈡、閱讀教材第二標題“《辛丑條約》”，標化知識點，完成學案。
1、簽訂： 年，清政府被迫同 、 、 、 、 、 、 、 等國簽訂了喪權辱國的《 》。
2、主要內容：經濟：清政府賠償 ，以 等稅收作擔保。
政治：清政府保證嚴禁人民參加
3、 活動。
軍事：清政府拆毀 炮臺，允許 國家派兵駐扎
到 鐵路沿線要地。
外交：劃定北京 為使館界，允許各國 保護，不準 居住。
3、影響：危害：《 》給中國人民增加了新的 ，嚴重損害了
。
標志：清政府完全成為 統(tǒng)治 的工具。中國 淪為
●能力提升：（小組交流討論）
1在中國近代史的戰(zhàn)爭中，北京曾經兩次被列強
4、占領，你知道是哪兩次戰(zhàn)爭嗎？
?
2香港“租借”給英國自 年 月 日開始，為期 年，于 年 月 日回歸祖國
●系統(tǒng)總結
● 達標檢測
1、1901年簽訂的《辛丑條約》規(guī)定：（ ）
A、允許英國在通商口岸設駐領事 B、允許日本在通商口岸投資設廠
C、開往沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠
D、嚴禁中國民眾成立或加入任何具有反帝性質的組織
2、1901年，清政府同西方列強簽訂的《辛丑條約》（ ）
A、標志著中國近代史的開端 B、是中國近代第一個不平等條約
5、 C、大大加深了中國的半殖民地化程度 D、表明中國完全淪為半殖民地半封建社會
3、義和團運動的主體是（ ）
①失業(yè)民眾 ②資產階級 ③地主階級 ④下層百姓
A、①② B、②③ C、①③ D、①④
4、帝國主義掀起瓜分中國的狂潮是在（ ）
A、鴉片戰(zhàn)爭后 B、第二次鴉片戰(zhàn)爭后
C、甲午中日戰(zhàn)爭后 D、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后
5、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭開始于（ ）
A、1898年 B、1899年
6、C、1900年 D、1901年
6、1900年8月，北京陷落時，慈禧太后挾持與之一起倉皇西逃的皇帝是（ ）
A、咸豐帝 B、同治帝 C、宣統(tǒng)帝 D、光緒帝
7、標志著中國完全淪為半殖民地半封建社會的條約是（ ）
A、《南京條約》 B、《天津條約》 C、《馬關條約》 D、《辛丑條約》
8、《辛丑條約》中最能說明清政府完全淪為帝國主義的侵華工具的一項內容是（ ）
A、賠款4.5億兩白銀 B、嚴禁中國民眾成立或加入任何具有反帝性質的組織
C、大沽和北京通海沿線
7、炮臺一律拆毀，允許各國在此沿線的戰(zhàn)略要地駐兵
D、劃定東交民巷為“使館區(qū)”，并由各國派兵常駐
9、下列農民運動中，提出“扶清滅洋”的口號的是（ ）
A、大澤鄉(xiāng)起義 B、明末農民起義 C、太平天國運動 D、義和團運動
10、甲午中日戰(zhàn)爭以后，帝國主義加緊控制中國的經濟命脈，主要采取的方式有（ ）
①政治貸款 ②投資設廠 ③開礦筑路 ④增設銀行
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
12、在中國近代史上，列強曾經攻陷北京的戰(zhàn)爭有（ ）
①鴉片
8、戰(zhàn)爭 ②第二次鴉片戰(zhàn)爭 ③甲午中日戰(zhàn)爭 ④八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
A、①② B、①③ C、②③ D、②④
13、規(guī)定將“總理各國事務衙門”改為“外務部”的條約是（ ）
A、《南京條約》 B、《伊犁條約》 C、《馬關條約》 D、《辛丑條約》
14、向列強保證要“量中華之物力，結與國之歡心”的人物是（ ）
A、李鴻章 B、左宗棠 C、光緒帝 D、慈禧太后
15、拓展延伸（知識拓展遷移，開闊視野，提高能力）
據說1900年8月，慈禧太后離京出
9、逃前夕，曾叫人將價值數(shù)百兩的“私房”珍寶埋在寧壽宮院子里。1902年初回京的當天，慈禧立即奔往寧壽宮，看到“所藏金寶，一些兒沒有失去，不覺大喜過望”。時人評說：身為皇太后，對四萬萬五千萬兩的賠款毫不痛心，日夕所念唯一埋在宮中的寶藏，“唏，國家焉得不亡乎？”
①、文中所說的事件發(fā)生在哪次戰(zhàn)爭中？
?②、這次戰(zhàn)爭后簽訂了什么條約？清政府賠款多少兩白銀？
?
③、條約中標志著“清政府完全淪為帝國主義的侵華工具”內容是什么？
?
●當堂反思：
說出本節(jié)課的收獲和不足
● 課后作業(yè)
《辛丑條約》的內容及影響
自我評價專欄(分優(yōu)良中差四個等級)
自主學習： 合作交流： 書寫： 綜合：
山東省東營市第二中學八年級歷史上冊 《第5課 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭》學案（無答案）
