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山東省東營市第二中學(xué)八年級歷史上冊 《第5課 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭》學(xué)案(無答案)

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山東省東營市第二中學(xué)八年級歷史上冊 《第5課 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭》學(xué)案(無答案)

課 題 第五課 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 課型 新授 主備人 審核人 級部審核 學(xué)習(xí)時間 第 周第 導(dǎo)學(xué)稿 教師寄語 天才是99%的汗水加上1%的靈感。. 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1了解義和團(tuán)運動和八國聯(lián)軍侵華及《辛丑條約》的簽訂等史實。 2理解義和團(tuán)運動失敗的原因以及教訓(xùn) 學(xué)習(xí)重點 《辛丑條約》。 學(xué)習(xí)難點 義和團(tuán)運動失敗的原因以及教訓(xùn)。 學(xué)習(xí)過程 ● 自主先學(xué) ㈠、閱讀教材第一標(biāo)題“八國聯(lián)軍侵占北京”,標(biāo)化知識點,完成學(xué)案。 1、背景: 年春, 運動發(fā)展到京津地區(qū),斗爭矛頭直指 侵略勢力。 2、經(jīng)過: 年 月,為鎮(zhèn)壓 反帝愛國運動, 、 、 、 、 、 、 、 。 兩千多人,由天津向 進(jìn)犯。 3、罪惡:到處 、 、無惡不作。 ㈡、閱讀教材第二標(biāo)題“《辛丑條約》”,標(biāo)化知識點,完成學(xué)案。 1、簽訂: 年,清政府被迫同 、 、 、 、 、 、 、 等國簽訂了喪權(quán)辱國的《 》。 2、主要內(nèi)容:經(jīng)濟(jì):清政府賠償 ,以 等稅收作擔(dān)保。 政治:清政府保證嚴(yán)禁人民參加 活動。 軍事:清政府拆毀 炮臺,允許 國家派兵駐扎 到 鐵路沿線要地。 外交:劃定北京 為使館界,允許各國 保護(hù),不準(zhǔn) 居住。 3、影響:危害:《 》給中國人民增加了新的 ,嚴(yán)重?fù)p害了 。 標(biāo)志:清政府完全成為 統(tǒng)治 的工具。中國 淪為 ●能力提升:(小組交流討論) 1在中國近代史的戰(zhàn)爭中,北京曾經(jīng)兩次被列強(qiáng)占領(lǐng),你知道是哪兩次戰(zhàn)爭嗎?   2香港“租借”給英國自 年 月 日開始,為期 年,于 年 月 日回歸祖國 ●系統(tǒng)總結(jié) ● 達(dá)標(biāo)檢測 1、1901年簽訂的《辛丑條約》規(guī)定:( ) A、允許英國在通商口岸設(shè)駐領(lǐng)事 B、允許日本在通商口岸投資設(shè)廠 C、開往沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠 D、嚴(yán)禁中國民眾成立或加入任何具有反帝性質(zhì)的組織 2、1901年,清政府同西方列強(qiáng)簽訂的《辛丑條約》( ) A、標(biāo)志著中國近代史的開端 B、是中國近代第一個不平等條約 C、大大加深了中國的半殖民地化程度 D、表明中國完全淪為半殖民地半封建社會 3、義和團(tuán)運動的主體是( ) ①失業(yè)民眾 ②資產(chǎn)階級 ③地主階級 ④下層百姓 A、①② B、②③ C、①③ D、①④ 4、帝國主義掀起瓜分中國的狂潮是在( ) A、鴉片戰(zhàn)爭后 B、第二次鴉片戰(zhàn)爭后 C、甲午中日戰(zhàn)爭后 D、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后 5、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭開始于( ) A、1898年 B、1899年 C、1900年 D、1901年 6、1900年8月,北京陷落時,慈禧太后挾持與之一起倉皇西逃的皇帝是( ) A、咸豐帝 B、同治帝 C、宣統(tǒng)帝 D、光緒帝 7、標(biāo)志著中國完全淪為半殖民地半封建社會的條約是( ) A、《南京條約》 B、《天津條約》 C、《馬關(guān)條約》 D、《辛丑條約》 8、《辛丑條約》中最能說明清政府完全淪為帝國主義的侵華工具的一項內(nèi)容是( ) A、賠款4.5億兩白銀 B、嚴(yán)禁中國民眾成立或加入任何具有反帝性質(zhì)的組織 C、大沽和北京通海沿線炮臺一律拆毀,允許各國在此沿線的戰(zhàn)略要地駐兵 D、劃定東交民巷為“使館區(qū)”,并由各國派兵常駐 9、下列農(nóng)民運動中,提出“扶清滅洋”的口號的是( ) A、大澤鄉(xiāng)起義 B、明末農(nóng)民起義 C、太平天國運動 D、義和團(tuán)運動 10、甲午中日戰(zhàn)爭以后,帝國主義加緊控制中國的經(jīng)濟(jì)命脈,主要采取的方式有( ) ①政治貸款 ②投資設(shè)廠 ③開礦筑路 ④增設(shè)銀行 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ 12、在中國近代史上,列強(qiáng)曾經(jīng)攻陷北京的戰(zhàn)爭有( ) ①鴉片戰(zhàn)爭 ②第二次鴉片戰(zhàn)爭 ③甲午中日戰(zhàn)爭 ④八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 A、①② B、①③ C、②③ D、②④ 13、規(guī)定將“總理各國事務(wù)衙門”改為“外務(wù)部”的條約是( ) A、《南京條約》 B、《伊犁條約》 C、《馬關(guān)條約》 D、《辛丑條約》 14、向列強(qiáng)保證要“量中華之物力,結(jié)與國之歡心”的人物是( ) A、李鴻章 B、左宗棠 C、光緒帝 D、慈禧太后 15、拓展延伸(知識拓展遷移,開闊視野,提高能力) 據(jù)說1900年8月,慈禧太后離京出逃前夕,曾叫人將價值數(shù)百兩的“私房”珍寶埋在寧壽宮院子里。1902年初回京的當(dāng)天,慈禧立即奔往寧壽宮,看到“所藏金寶,一些兒沒有失去,不覺大喜過望”。時人評說:身為皇太后,對四萬萬五千萬兩的賠款毫不痛心,日夕所念唯一埋在宮中的寶藏,“唏,國家焉得不亡乎?” ①、文中所說的事件發(fā)生在哪次戰(zhàn)爭中?  ②、這次戰(zhàn)爭后簽訂了什么條約?清政府賠款多少兩白銀?   ③、條約中標(biāo)志著“清政府完全淪為帝國主義的侵華工具”內(nèi)容是什么?   ●當(dāng)堂反思: 說出本節(jié)課的收獲和不足 ● 課后作業(yè) 《辛丑條約》的內(nèi)容及影響 自我評價專欄(分優(yōu)良中差四個等級) 自主學(xué)習(xí):      合作交流:     書寫:         綜合:     

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