七年級思想品德上冊 第一課 珍惜新起點學(xué)案 人教版

上傳人:xt****7 文檔編號:107444272 上傳時間:2022-06-14 格式:DOC 頁數(shù):6 大?。?4.02KB
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1、七年級思想品德上冊 第一課 珍惜新起點學(xué)案 人教版【知識縱覽 高屋建瓴】 【攻堅克難 學(xué)海導(dǎo)航】1珍視新友誼是本課的學(xué)習(xí)重點和難點。初中生一邁進中學(xué),面臨的主要問題就是結(jié)交新朋友、如何盡快融入到新的朋友圈,所以認識交友的重要并掌握交友的正確方法,與新朋友分享快樂顯得非常重要。另外在新環(huán)境中,學(xué)生之間難免會有陌生感,而學(xué)生的初中生活快樂與否,很大程度上取決于與班級中同學(xué)相處得怎樣,人際關(guān)系如何,部分同學(xué)可能還停留在小學(xué)的交往范圍,面對新同學(xué)不能主動交往。這樣就需要正確認識和珍視新友誼。學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容重要的是要在生活中落實,在學(xué)習(xí)生活中打破羞澀,積極主動地與同學(xué)交往,建立起新友誼。2.創(chuàng)建新集體是

2、本課的學(xué)習(xí)重點和難點。一個好的集體對人的影響是很大的。尤其對初中生而言,隨著自主意識的不斷增強,同輩群體對學(xué)生的影響力有逐漸加大的趨勢。學(xué)生的大部分時間是在班集體中度過的,因此,一個良好的班級氛圍對學(xué)生的成長是很重要的。在創(chuàng)建新集體的過程中,也存在部分同學(xué)主人翁意識不強、責(zé)任心不強、同學(xué)之間不夠團結(jié)等不利于新集體形成的現(xiàn)象,因此引導(dǎo)學(xué)生積極奉獻、團結(jié)友愛顯得非常重要。學(xué)習(xí)這部分首先要認識到集體在個人成長中的重要作用,還要在學(xué)習(xí)生活中積極實踐,用自己的實際行動為良好的班集體的形成貢獻力量?!久}預(yù)測 把握方向】提高適應(yīng)能力,盡快適應(yīng)新的環(huán)境;發(fā)揚主人翁精神,努力創(chuàng)建良好集體是考試命題的重點所在,

3、從題型上看多以選擇題出現(xiàn),或者在主觀性試題中有所滲透。xx年中考可能會在選擇題中考查如何創(chuàng)建新集體、如何建立新友誼等,可能結(jié)合奧運中國團隊考查如何建立集體等,學(xué)習(xí)中我們要注意仔細分析基本知識,領(lǐng)會基本理論,在此基礎(chǔ)上注意與生活實際的結(jié)合,高度重視踐行類問題的考查?!娟P(guān)注社會鏈接熱點】2008年8月8日北京奧運會就要舉行,為了取得較好的成績回報國人,各個體育代表集體紛紛要求運動員發(fā)揚無私奉獻、頑強拼搏精神,為國爭光?!净仨锌伎偨Y(jié)提升】1(xx濟寧)樂樂學(xué)習(xí)很刻苦,成績也非常好,就是對集體不太關(guān)心,集體的活動都不愿參加。他認為學(xué)習(xí)好壞是靠個人努力的,集體是靠不住的。判斷:( )理由: 參考答案:

4、錯誤。理由:個人與集體是不可分的,集體是個人生存的依靠,是個人成長的園地,個人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開集體;一個團結(jié)的集體,能給每個成員以鼓舞和信心,能形成一股強大的合力,能夠完成個人無法完成的任務(wù),戰(zhàn)勝個人無法克服的困難。2(xx益陽)一天,小鷹、小鴨、小鹿在河邊發(fā)現(xiàn)一箱水果,他們決定把這箱水果拖到動物俱樂部去。小鷹想從天上飛過去,就用力往天上拉;小鴨想從水里游到目的地,就往水里拉;小鹿則想走大路,就往路上拉。結(jié)果是水果箱一動也不動。這啟示我們,要實現(xiàn)集體的目標(biāo),就要做到( ) A堅持己見,有自己的個性 B獨立行事,力圖展現(xiàn)自我 C只允許合作,反對有競爭 D團結(jié)協(xié)作,勁往一處使參考答案:D

5、。各干各的,一盤散沙,是不會完成一項事業(yè)的,不會形成強大的集體的?!緦W(xué)以致用 達標(biāo)測評】一、單項選擇題(下列各題的備選答案中,只有一個最符合題意,將它的字母填在題后括號內(nèi)。)“人最大的優(yōu)點就在于能夠適應(yīng)環(huán)境,并且能夠利用環(huán)境。如果你覺得應(yīng)該改變自己去適應(yīng)環(huán)境,可以試試,反正環(huán)境是不會去適應(yīng)你的。”走進中學(xué),我們的生活發(fā)生了很大變化,這都是一種新的開始。據(jù)此回答1、2題。1下面屬于我們中學(xué)生活新變化的是( )學(xué)習(xí)科目比小學(xué)增多了 課程學(xué)習(xí)難度增大 學(xué)校的生活豐富了,有各種各樣的活動等待著我們參與 對自主管理的要求高 老師不再像小學(xué)里那樣關(guān)心我們了A B C D2面對這些變化,我們要從自身做出改變

6、,以下這些有助于我們很好地適應(yīng)這種變化的想法有( )以前我很優(yōu)秀,可是現(xiàn)在不行了,還不如回到以前呢 這些變化都是發(fā)展自我,培養(yǎng)自己綜合素質(zhì)的好機會 面對變化我要勇于迎接挑戰(zhàn) 環(huán)境變了,我也要積極做出自我調(diào)整 別人怎么做我就怎么做A B C D3面對全新的初中生活,我們應(yīng)該采取的積極態(tài)度是( )珍惜初中生活新起點 先和老師搞好關(guān)系,當(dāng)個班干部 好好體驗做一名初中生的快樂 我要大膽地結(jié)識新朋友,在新的學(xué)習(xí)生活中取得成功 A B C D 4.“今天我畢業(yè)了,對學(xué)校的思念依然割舍不掉。6年了,多么深的友誼,我一刻不曾淡忘那些美好的時光。邁向中學(xué)生活,我總有些陌生,不知如何交朋友。我該怎么辦?”看了這位

7、小學(xué)生的留言,你想告訴他什么( ) 初中生活是人生最美好的時光 初中同學(xué)比小學(xué)同學(xué)好交往 要主動和同學(xué)們“讓我認識你,讓你也認識我” 要努力結(jié)交新的朋友,珍視新友誼 A B C D 5“從跨入中學(xué)校門的那一刻起,我就意識到我是一名真正的初中生了。前方的路有些陌生,但是我已經(jīng)是個初中生了,我要告別過去的任性和調(diào)皮。新的生活已經(jīng)開始,我必須去面對新的挑戰(zhàn)。”擺在這位同學(xué)面前的挑戰(zhàn)有( ) 適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境 結(jié)交新朋友 建立新友誼 搞好學(xué)習(xí),超過其他同學(xué) A B C D 6. 升入初中,面對全新的面孔,最好的選擇應(yīng)該是( ) A課余時間去找小學(xué)同學(xué)玩,對不認識的同學(xué)敬而遠之 B主動向新同學(xué)介紹自己,

8、盡快融入到新的班集體之中 C能沉默時則保持沉默,等待新的同學(xué)主動來找自己玩 D不讓同學(xué)傷害到自己 7七年級(1)班的王玲說:“新學(xué)期開始了,我是一名中學(xué)生了,我感到既高興又孤單,因為在新的環(huán)境里,我認識的人很少。”其實她的正確做法應(yīng)該是( ) A讓家長給她換個老同學(xué)多的學(xué)校 B換一個老同學(xué)多的班級 C主動去認識新的同學(xué),結(jié)交更多的新朋友 D把學(xué)習(xí)搞好就行,不用認識那么多人 8梭子魚、蝦和天鵝一起,想把一輛小車從大路上拖下來,三個家伙一齊負起沉重的擔(dān)子(如圖)。它們用足狠勁,身上青筋根根暴露;可是無論它們怎樣地拖呀,拉呀,推呀,小車還是在老地方,根本沒有移動。你覺得原因是( ) A它們都不夠賣力

9、 B它們沒有共同的目標(biāo)和方向 C它們力氣太小 D它們沒有發(fā)揮各自特長 9人力資源管理中有一個著名的“差異原理”,各個勞動者的勞動能力存在差異,比如能力性質(zhì)特點的差異、能力水平的差異?!坝萌酥L,避人之短”是人力資源管理的基本原則。這一原理的要求就是( ) A要有共同的目標(biāo) B要各盡所能,發(fā)揮特長,奉獻集體 C要團結(jié)協(xié)作,互助前行 D要形成集體的強大的凝聚力 10螞蟻可能是人類生活中最不起眼的鄰居,每一個蟻群都像一個生命體,為群體的存在而拼命斗爭、繁衍,蟻群中的每一個成員都像生命體中的某一個器官或組織,一絲不茍地執(zhí)行著自己的任務(wù)。所有的家庭成員都相互平等、各盡其責(zé),為家族的興旺貢獻力量。螞蟻的故

10、事對我們建立良好班集體的啟示有( ) 同學(xué)間要團結(jié)友愛,互相幫助 要樹立起集體主義精神 要有良好的組織紀(jì)律性 要堅持發(fā)展自己的興趣,張揚自己的個性 要積極維護集體的榮譽和利益 A B C D 11班長王剛期末考試臨近,為了保住第一的位置,學(xué)習(xí)更加認真了,他暗暗與同學(xué)開始競爭,同學(xué)們問他問題,他也有各種借口拒絕回答。你對他這樣做法的看法是( ) 會造成一種惡性競爭,甚至?xí)?dǎo)致部分學(xué)生過于自私自利 不利于班級的整體提高 不利于形成良好的班集體 誰讓人家腦子好使啊 自己更加努力,爭取超過他 A B C D 12xx年大連市沙河口區(qū)中考狀元孫佳琳談起自己成績?nèi)〉玫臅r候,將自己的成績歸功于她所在的班集體

11、。她說:“和同學(xué)們在一塊非常開心,我們同學(xué)經(jīng)常在一起討論問題,尤其是碰到撓頭的難題時,首先想到的是開小組會議?!睆乃脑捴锌梢钥闯鏊陌嗉w比較好地做到了( ) A有共同的目標(biāo),前進的動力 B同學(xué)們各盡所能,發(fā)揮特長 C有較高的集體榮譽感 D團結(jié)協(xié)作,互助前行 二、非選擇題 13.積極適應(yīng)珍惜新起點 王芳如愿以償?shù)厣肓艘凰攸c中學(xué),開學(xué)過去一個月了,可王芳過得并不愉快。原來,王芳在小學(xué)時是班干部、學(xué)?;顒拥姆e極分子,可進入初中后,她發(fā)現(xiàn)自己班的同學(xué)都有這樣那樣的輝煌歷史,自己根本沒什么優(yōu)勢,而且在新集體班委競選中竟然失利。她覺得好孤獨、好無助,看到同學(xué)之間競爭很激烈,不敢與同學(xué)們真心交流,自

12、己融不進集體中去。因而對新班級沒有任何好感。她該怎么辦? 14.你來我來共建美好的家 班集體就像我們的家一樣,我們就像一家人彼此相親相愛,一起快樂幸福地生活。在這個“家”里,我們體驗到成功的喜悅,并為自己的成功而感到自豪,我們希望同學(xué)像姐妹一樣,希望我們班集體的氛圍變得更加和諧。那我們應(yīng)該怎樣形成這樣的“家”呢? 15各具特色共同發(fā)展 有一個班集體學(xué)習(xí)氛圍很好??谡Z優(yōu)異的英語課代表每天為同學(xué)們用英語講一個小故事;酷愛文學(xué)的語文課代表為同學(xué)們精心選取“每日一句”;數(shù)學(xué)特好的數(shù)學(xué)課代表為同學(xué)們精心準(zhǔn)備“每日一題”;思想品德課代表則每天準(zhǔn)時為同學(xué)們播報“每日要聞”這些活動不僅激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,

13、而且使同學(xué)們學(xué)到了許多為人處世的道理。在期末班級評比中,該班以明顯優(yōu)勢贏得了“優(yōu)秀班級”稱號。 (1)這段材料體現(xiàn)了該班什么特點? (2)進入中學(xué)以后,我們都有了自己新的班集體。請你說說,我們應(yīng)如何創(chuàng)造一個優(yōu)秀的新集體? 16走好中學(xué)第一步 升入中學(xué),我既興奮又緊張,一切對我而言都是嶄新的,新校園、新同學(xué)、新老師看到周圍一張張生動陌生的臉,我真想和他們交朋友。但每當(dāng)看到同學(xué)們在一起有說有笑的時候,我又感到自己很孤獨。我比較內(nèi)向,不擅言詞,不敢主動和他們打招呼,為什么他們不主動和我說話呢?我為什么不能融入到他們之中呢?(摘自一個中學(xué)生的日記) (1)你有過這樣的體會嗎?你遇到過這樣的難題嗎? (

14、2)面對新環(huán)境、新同學(xué)、新老師,你是怎么做的? (3)用一句話送給這位同學(xué),激勵他走好中學(xué)第一步。參考答案 一、1B 2D 3A 4B 5D 6B 7C 8B 9B 10A 11D 12D 二、13她要擺脫這種不良心理,盡快適應(yīng)新的初中生活。要接受初中生活的新變化,珍惜新起點;積極主動地結(jié)識新同學(xué),結(jié)交更多新朋友,一起分享學(xué)習(xí)成長快樂;與新朋友結(jié)伴成長;正視競選失敗的現(xiàn)狀,積極貢獻自己的聰明才智,為班集體的發(fā)展作出貢獻。 14要有共同的目標(biāo),有前進的不竭動力;各盡所能,發(fā)揮特長,把自己的智慧和熱情奉獻給集體;同學(xué)之間團結(jié)協(xié)作,相互配合,互助前行。 15(1)每個人都各盡所能,發(fā)揮所長,奉獻集體

15、。 (2)創(chuàng)建新集體、優(yōu)秀的集體,需要全體同學(xué)與老師一道共同努力:要確立共同的目標(biāo),作為前進的動力;要每個同學(xué)在集體中找到自己的位置,各盡其能、發(fā)揮所長,奉獻集體;要班級成員團結(jié)協(xié)作,互助前行,使每個人能在集體中不斷成長。 16(1)略。 (2)主動適應(yīng)環(huán)境變化,珍惜新起點,體驗中學(xué)快樂;積極與同學(xué)老師交往,結(jié)識新同學(xué),認識新朋友,分享學(xué)習(xí)成長快樂;貢獻自己的聰明才智,與同學(xué)團結(jié)協(xié)作,努力建設(shè)好我們的班集體。 (3)適應(yīng)變化,走好第一步;戰(zhàn)勝自我,融入集體等。 作者簡介:宋其俊,山東省肥城市儀陽中學(xué)初三思想品德教師。中學(xué)高級教師。曾獲肥城市教科研先進個人、肥城市教學(xué)質(zhì)量先進個人、泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎,主持 “初中思想品德課課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)研究”課題獲肥城市科研成果一等獎。在中學(xué)生時事政治報中學(xué)生學(xué)習(xí)報學(xué)習(xí)方法報中考思品快遞新課程少年智力開發(fā)報等發(fā)表文章近百篇。

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