《季版）二年級語文上冊 30 網(wǎng)上拜年教案 湘教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《季版）二年級語文上冊 30 網(wǎng)上拜年教案 湘教版（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、季版）二年級語文上冊 30 網(wǎng)上拜年教案 湘教版教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：認識16個生字，會寫其中7個。2.能力目標(biāo)：正確、流利地朗讀課文。 3.情感目標(biāo)：初步了解因特網(wǎng)的知識，進一步增強學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣。教學(xué)重難點：1.會認9個生字，會寫7個生字。2.了解網(wǎng)絡(luò)知識，培養(yǎng)學(xué)生對科技知識的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)安排：三課時。教學(xué)過程：第一課時一、談話導(dǎo)入新課。 在我們中國，有個最熱鬧最喜慶的節(jié)日春節(jié)，每年大年初一我們都要給親朋好友拜年，拜年的方式有很多種，小朋友你們知道有哪些拜年的方式嗎？請生說，板書：拜年 （拜：左邊第一筆是平撇，第二、三筆的橫略向上斜，不要多些一橫，第四筆為豎撇；
2、右邊是四橫加一豎。）今天呀，我們一起來見識一種新型的拜年方式，網(wǎng)上拜年 補全課題 請生讀課題 重點書寫 “網(wǎng)”外面的同字框稍大，里邊是兩個撇、點。 網(wǎng)上拜年？真是件新鮮事，網(wǎng)上怎樣拜年的呢？讓我們一起去見識一下這種新型的拜年方式吧！二、板書課題，初步感知課文。1.教師適時板書課題。2.聽錄音范讀課文，用自己的話說說本文講了一件什么事。三、投影出示生字，練習(xí)讀詞、識字。1.投影出示生字詞，自由讀。2.指導(dǎo)讀準(zhǔn)字音，議議那些字需要注意。3.指導(dǎo)書寫。4.先讓學(xué)生看看每個字的占格，再同桌之間議一議。5.學(xué)生描紅，再書寫。6.輔導(dǎo)較難寫的字的正確寫法。四、指名上黑板書寫，教師校正錯誤的寫法。五、學(xué)生自
3、由讀課文。六、認讀二類生字。第二課時一、鞏固舊知。1.指名聽寫上節(jié)課生字。2.說出“發(fā)”“曲”的兩種讀音。二、新授，學(xué)習(xí)認讀字。1.出示認讀字，指導(dǎo)學(xué)生正確認讀?？?屏 幕 集 怒 氛 達 祝 福 2.學(xué)生相互交流認讀方法。3.對抗賽式讀，開火車式讀。4.教師指導(dǎo)、糾錯。三、學(xué)習(xí)課文，感知課文內(nèi)容。1.教師有感情地朗誦課文。2.整理課文，數(shù)數(shù)課文有多少個自然段。3.逐段分析出課文內(nèi)容，積累下列詞語。俊美 屏幕 集子 心花怒放 氣氛 表達 祝福 4.學(xué)生質(zhì)疑，師生共同探討。（1）“電子郵件”是什么呢？電子郵件是通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送的一種文字信息。（2）“心花怒放”是什么意思呢？“心花怒放”的意思是形容
4、高興極了，課文中指全家人聽了爺爺?shù)匿撉倜浅８吲d。（3）“因特網(wǎng)讓我們貼的更近了?！笔鞘裁匆馑?？因為因特網(wǎng)的快捷與便利讓人與人之間的時間和空間縮短了，人們可以通過因特網(wǎng)展開視頻對話，所以說因特網(wǎng)讓我們貼得更近了。四、課堂拓展。1.利用假日的時間，讓家長帶著自己去網(wǎng)上看一看，認識因特網(wǎng)。2.有條件的，也可以試一試在電腦上制作賀卡。3.春節(jié)快到了，你怎么給親友送去祝賀呢？想一想，然后做一做。五、總結(jié)全文，指導(dǎo)解讀。1.互相讀，比比誰讀得好。2.默讀。六、總結(jié)隨著科學(xué)的日益發(fā)展，我們的生活變得更快捷、方便了，因特網(wǎng)讓我們走得越來越近！網(wǎng)上拜年因特網(wǎng)（快捷、方便）爺爺我貼近六、你能畫一張漂亮的賀卡
5、嗎？附送：2019年(秋)季版）二年級語文上冊 30 網(wǎng)上拜年（1）教案 湘教版1教學(xué)目標(biāo) 1.認識16個生字，會寫其中7個。2.正確、流利地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。3.了解網(wǎng)絡(luò)知識。2學(xué)情分析 本班32人，都是農(nóng)村孩子，而且年紀(jì)尚小，因此對互聯(lián)網(wǎng)還不是很了解。教學(xué)本課時，我先注重讓孩子們了解互聯(lián)網(wǎng)是什么，進而理解課文內(nèi)容；并且引導(dǎo)孩子們在以后的生活中正確利用互聯(lián)網(wǎng)，培養(yǎng)孩子們對科技知識的興趣。3重點難點 1.會認9個生字，會寫7個生字。2.了解網(wǎng)絡(luò)知識，培養(yǎng)學(xué)生對科技知識的興趣。4教學(xué)過程 4.1 第一學(xué)時 4.1.1教學(xué)目標(biāo) 1.認識16個生字，會寫其中7個。2.正確、流利地朗讀課文，理解
6、課文內(nèi)容。3.了解網(wǎng)絡(luò)知識。4.1.2學(xué)時重點 會認9個生字，會寫7個生字。4.1.3學(xué)時難點 了解網(wǎng)絡(luò)知識，培養(yǎng)學(xué)生對科技知識的興趣。4.1.4教學(xué)活動 活動1【講授】網(wǎng)上拜年 一、鞏固舊知。1. 指名聽寫上節(jié)課生字。2. 說出“發(fā)”“曲”的兩種讀音。二、新授，學(xué)習(xí)認讀字。1. 出示認讀字，指導(dǎo)學(xué)生正確認讀?？?屏 幕 集 怒 氛 達 祝 福2.學(xué)生相互交流認讀方法。3.對抗賽式讀，開火車式讀。4.教師指導(dǎo).糾錯。三、學(xué)習(xí)課文，感知課文內(nèi)容。1.教師有感情地朗誦課文。2.整理課文，數(shù)數(shù)課文有多少個自然段。3.逐段分析出課文內(nèi)容，積累下列詞語?？∶?屏幕 集子 心花怒放 氣氛 表達 祝福4.
7、學(xué)生質(zhì)疑，師生共同探討。（1）“電子郵件”是什么呢？電子郵件是通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送的一種文字信息。（2）“心花怒放”是什么意思呢？“心花怒放”的意思是形容高興極了，課文中指全家人聽了爺爺?shù)匿撉倜浅８吲d。（3）“因特網(wǎng)讓我們貼的更近了?！笔鞘裁匆馑?？因為因特網(wǎng)的快捷與便利讓人與人之間的時間和空間縮短了，人們可以通過因特網(wǎng)展開視頻對話，所以說因特網(wǎng)讓我們貼得更近了。四、課堂拓展。1. 利用假日的時間，讓家長帶著自己去網(wǎng)上看一看，認識因特網(wǎng)。2. 有條件的，也可以試一試在電腦上制作賀卡。3. 春節(jié)快到了，你怎么給親友送去祝賀呢？想一想，然后做一做。五、總結(jié)全文，指導(dǎo)解讀。1. 互相讀，比比誰讀得好。
8、2. 默讀。3. 默默地讀給同桌聽。4.2 第二學(xué)時 4.2.1教學(xué)目標(biāo) 1.認識16個生字，會寫其中7個。2.正確、流利地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。3.了解網(wǎng)絡(luò)知識。4.2.2學(xué)時重點 會認9個生字，會寫7個生字，掌握本課的生字詞4.2.3學(xué)時難點 學(xué)寫賀卡4.2.4教學(xué)活動 活動1【練習(xí)】網(wǎng)上拜年 一、 看詞語，寫拼音。上網(wǎng)（ ）（） 拜年( ) ( ) 標(biāo)本 ( ) ( )曲子( )( ) 不錯( ) ( )二、 比一比，再組詞。網(wǎng)（）標(biāo)（）錯（）貼（）岡（）林（）錢（）戰(zhàn)（）三、給多音字注音并組詞。發(fā)曲四、給下面的字注音。網(wǎng)（）標(biāo)（）錯（）五、 先讀讀課文，再寫一寫。親愛的俊?。耗愕馁R卡已收到，（ ）爺爺月日六、 你能畫一張漂亮的賀卡嗎？
季版）二年級語文上冊 30 網(wǎng)上拜年教案 湘教版
