《山東省廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 第1單元 課題1 物質(zhì)的變化的性質(zhì)（無(wú)答案）（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 第1單元 課題1 物質(zhì)的變化的性質(zhì)（無(wú)答案）（通用）（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一單元課題1 物質(zhì)的變化的性質(zhì)一、考點(diǎn)聚焦：1、物理變化： 的變化。（一般是物質(zhì)在 或 上的變化）2、化學(xué)變化： 的變化.3、 化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是： ，它們之間的聯(lián)系是 4. 化學(xué)變化常伴隨的現(xiàn)象為_(kāi) _，_ _，_ _等。而且還伴隨_的變化，常表現(xiàn)為_(kāi) _，_ _，_ _。有上述現(xiàn)象的變化_（一定、不一定）是化學(xué)變化。如電燈通電?；瘜W(xué)變化_（一定、不一定）有上述現(xiàn)象。5、 叫化學(xué)性質(zhì)。如 。6、 叫物理性質(zhì)。如 。7、物質(zhì)的 決定物質(zhì)的 （填“性質(zhì)”或“用途”）8、聞氣味的方法： 1化學(xué)變化和物理變化(1)物理變化：沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化。如水結(jié)成冰、木材做成桌椅、鐵鑄成鍋等都
2、是物理變化。(2)化學(xué)變化：生成其他物質(zhì)的變化，又叫化學(xué)反應(yīng)。如木柴燃燒、鐵生銹、植物的光合作用等都是化學(xué)變化?；瘜W(xué)變化中常伴有發(fā)光、放熱、變色、產(chǎn)生氣體或生成沉淀等現(xiàn)象。辨誤區(qū) 判斷化學(xué)變化的依據(jù)伴有發(fā)光、放熱等現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化?；瘜W(xué)變化的特征是生成了新物質(zhì)，這是判斷化學(xué)變化的依據(jù)。例如：電燈通電時(shí)發(fā)光、放熱，但沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；蠟燭燃燒時(shí)發(fā)光、放熱，生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化?！纠?】人間仙境，醉美煙臺(tái)”下列與煙臺(tái)特色有關(guān)的變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ） A.萊陽(yáng)梨榨汁 B.蓬萊海市蜃樓 C.張?jiān)Ｆ咸厌劸?D.招遠(yuǎn)沙里淘金2化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)(1)物理性質(zhì)：物質(zhì)不需要
3、發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。如顏色、狀態(tài)、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、氣味等。(2)化學(xué)性質(zhì)：物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。如可燃性、穩(wěn)定性。釋疑點(diǎn) 對(duì)物理性質(zhì)的理解物理性質(zhì)不一定是物質(zhì)在物理變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。有的物理性質(zhì)需物質(zhì)經(jīng)過(guò)物理變化才能表現(xiàn)出來(lái)，如熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等，而有的物理性質(zhì)則不需要物質(zhì)經(jīng)過(guò)物理變化就能表現(xiàn)出來(lái)，如顏色、氣味等?！纠?】（2020年河北?。┫铝形镔|(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是( )A鎂粉用于制作照明彈 B鎢用于制作白熾燈絲C小蘇打用于治療胃酸過(guò)多 D氮?dú)庥米骱附咏饘贂r(shí)的保護(hù)氣 3對(duì)兩種變化、兩種性質(zhì)、變化與現(xiàn)象、變化與性質(zhì)、性質(zhì)與用途的關(guān)系作出判斷(1)化學(xué)變化中一
4、定包含物理變化，物理變化中不一定有化學(xué)變化。（2）化學(xué)變化不一定有變色等現(xiàn)象，有上述現(xiàn)象的不一定是化學(xué)變化。（3）變化是過(guò)程，性質(zhì)是特點(diǎn)。物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，如酒精能燃燒，因此酒精可作燃料；物質(zhì)的用途反映物質(zhì)的性質(zhì)，金剛石能切割玻璃反映了金剛石硬度大的性質(zhì)。物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，如酒精能燃燒，因此酒精可作燃料；物質(zhì)的用途反映物質(zhì)的性質(zhì)，金剛石能切割玻璃反映了金剛石硬度大的性質(zhì)?！纠?】（2020淄博市）下列說(shuō)法你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（ ）A、化學(xué)變化和化學(xué)反應(yīng)是同一個(gè)概念 B、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定同時(shí)發(fā)生物理變化C、化學(xué)變化的特征就是一定會(huì)有沉淀生成D、物質(zhì)的性質(zhì)決定了的變化，物質(zhì)的變化反
5、映了物質(zhì)的性質(zhì)4物理變化和化學(xué)變化的比較物理變化化學(xué)變化概念沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化生成新物質(zhì)的變化，又叫化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象物質(zhì)的形狀、狀態(tài)等發(fā)生變化發(fā)光、放熱、變色、放出氣體、生成沉淀等實(shí)例木材做成桌椅、水變成冰、汽油揮發(fā)蠟燭燃燒、木條燃燒、鐵生銹、植物的光合作用根本區(qū)別是否生成新物質(zhì)聯(lián)系化學(xué)變化過(guò)程一定伴隨物理變化，而物理變化過(guò)程中一定沒(méi)有化學(xué)變化【例4】加熱某種固體產(chǎn)生了氣體，對(duì)于這一變化的分析正確的是()A屬于化學(xué)變化B屬于物理變化C可能是物理變化，也可能是化學(xué)變化D既不是物理變化，也不是化學(xué)變化5化學(xué)變化和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別描述某一物質(zhì)的化學(xué)變化和化學(xué)性質(zhì)時(shí)，由于敘述的語(yǔ)言相似，在判斷時(shí)易混淆。(
6、1)物質(zhì)的化學(xué)變化是一個(gè)過(guò)程，而化學(xué)性質(zhì)是物質(zhì)本身固有的屬性。性質(zhì)決定變化，變化體現(xiàn)性質(zhì)。(2)描述化學(xué)性質(zhì)時(shí)常用“能”“易”“會(huì)”“可以”等詞語(yǔ)加以區(qū)別。描述化學(xué)變化時(shí)不使用這些詞語(yǔ)?！纠?】下列敘述中：在通常情況下，水是無(wú)色、無(wú)味的液體；酒精受熱變成酒精蒸氣；鎂帶能在空氣中燃燒生成白色固體；蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水。其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A B C D提示：對(duì)化學(xué)性質(zhì)與化學(xué)變化的描述區(qū)別在于有無(wú)“能”“易”“可以”等詞語(yǔ)，有這些詞語(yǔ)的是對(duì)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的描述，反之是對(duì)物質(zhì)化學(xué)變化的描述。6對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的探究物質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，如顏色、狀態(tài)、熔點(diǎn)、硬度、密度、氣味等，這類(lèi)性質(zhì)叫做物理性質(zhì)。物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，叫做化學(xué)性質(zhì)。如可燃性、穩(wěn)定性等。探究物質(zhì)的性質(zhì)可以通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)等途徑，顏色、狀態(tài)、氣味可以由感覺(jué)器官直接感知，熔點(diǎn)、硬度、密度、可燃性、穩(wěn)定性等可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定。【例6】(探究題)閱讀下列短文后，回答問(wèn)題。1807年英國(guó)化學(xué)家戴維用通電分解法制得一種金屬，并將其命名為“鈉”。他對(duì)鈉作了如下實(shí)驗(yàn)：用小刀切下一小塊金屬鈉，切面呈銀白色，將其投入水中，它浮于水面，與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，并在水面急速游動(dòng)，發(fā)出嘶嘶聲，立刻熔化成一個(gè)銀白色的小球，逐漸縮小，最后完全消失。根據(jù)以上內(nèi)容，請(qǐng)歸納出金屬鈉的有關(guān)性質(zhì)。
山東省廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 第1單元 課題1 物質(zhì)的變化的性質(zhì)（無(wú)答案）（通用）
