江蘇省泗陽縣實驗初級中學九年級化學上冊 第四單元《我們周圍的空氣》單元綜合測試（無答案） 新人教版（通用）

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1、江蘇省泗陽縣實驗初級中學九年級化學上冊 第四單元我們周圍的空氣單元綜合測試 新人教版可能用到的性對原子質(zhì)量：H;1 O:16 C:12 N:14 Mg:24 Fe:56一 選擇題1 下列變化中屬于化學變化的是 （ ）A.木柴劈成塊 B.西瓜榨成汁 C.殘雪化成水 D.高粱釀成酒2下圖中的符號表示2個氫原子的是 （ ）2H22H2H+H2A B C D點燃NRAN 3海水是重要的資源，每千克海水中約含有鈉10.62 g鎂1.28 g鈣0.40 g等。這里的“鈉鎂鈣”指的是 （ ）A原子 B分子 C元素 D單質(zhì)4 下列關于空氣的說法中，錯誤的是 （ ） A工業(yè)上利用氧氣和氮氣的沸點不同，從液態(tài)空氣

2、中分離出氧氣的過程屬于物理變化 B空氣是一種十分重要的天然資源 C若大量有害物質(zhì)進入空氣中，僅靠大自然的自凈能力，大氣還能保持潔凈 D按體積分數(shù)計，空氣中約含有氮氣78氧氣21其他氣體和雜質(zhì)15鑒別氧氣二氧化碳和空氣最簡單的方法是 （ ）A燃著木條 B澄清石灰水 C帶火星木條 D聞氣味6最近俄羅斯科學家利用第72號元素鉿和第74號元素鎢精確測定出月球至少比地球早700萬年形成。鉿鎢兩種元素原子的本質(zhì)不同是 （ ）A核內(nèi)質(zhì)子數(shù)目 B核內(nèi)中子數(shù)目C核外電子數(shù)目 D相對原子質(zhì)量 7下列情況下不會造成環(huán)境污染的是 （ ）A煤燃燒生成的二氧化碳二氧化硫等 B 燃放煙花爆竹C人和動物呼出的二氧化碳 D 汽

3、車排出的尾氣8 關于SO2CO2MnO2三種物質(zhì)，下列說法錯誤的是 （ ）A都含有氧元素 B都是化合物 C都是氧化物 D都含有氧分子9下列化學用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是（） AO BZn CN2 DCO10小明同學的學習檔案中，對下列符號中“3”所表示的含義有如下記載，其中錯誤的是 （ ）A3H2O中的“3”表示三個水分子BSO3中的“3”表示一個三氧化硫分子中含有三個氧原子C3C中的“3”表示三個碳原子DAl3+中的“3”表示鋁元素的化合價為+3價11 光變色防偽油墨中含有MgF2，MgF2中F的化合價為（ ）A1 B2 C1 D212 以下符號書寫不正確的

4、是 （ ）A一個二氧化碳分子：CO2 B.兩個氮分子：2O2C.正4價氯的氧化物：ClO2 D.帶2個單位正電荷的鎂離子：Mg2+13化學概念在邏輯上存在如圖所示關系，對下列概念間的關系說法正確的是（ ）A純凈物與混合物屬于包含關系 B化合物與氧化物屬于包含關系YXC單質(zhì)與化合物屬于交叉關系 D氧化反應與化合反應屬于并列關系 包含關系 并列關系 交叉關系16圖中“ ”和“ ”表示兩種不同元素的原子，下列方框中表示混合物的是（ ）17列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是（ ） ABCD實驗裝置硫在氧氣中燃燒測定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒 排水法收集氫氣解釋集氣瓶中的水：吸收放

5、出的熱量量筒中的水：通過水體積的變化得出O2體積集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂集氣瓶中的水： 水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈，后便于觀察H2何時收集滿14下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是 ( )A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙B.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成黑色固體C.細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體D.在空氣中加熱銅片，銅片表面有黑色固體生成15做好環(huán)境消毒是預防甲型H1N1流感的有效措施，過氧乙酸(CH3COOOH)是常用的消毒劑之一。下列有關過氧乙酸的說法不正確的是 （ ） A過氧乙酸屬于化合物 B過氧乙酸由碳氫氧三種元素組成 C.過氧乙酸中碳氫氧的原子個數(shù)比為2：4：

6、3D19的過氧乙酸溶液中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為12二 簡答題18 用符號和數(shù)字表示：水銀 3個碳酸根離子 氯化鎂中氯元素顯負一價 氖氣 2個銅原子 +6價硫的氧化物 19細木炭在氧氣中燃燒主要現(xiàn)象有 。反應符號表達式為 ，基本反應類型為 。20如下圖，做鐵絲在氧氣里燃燒的實驗時，鐵絲繞成螺旋狀目的是 ，鐵絲的一端系一根火柴的作用是 。集氣瓶里放入少量水的作用是 ；可以觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲 ， 生成了一種 色的固體。反應的符號表達式是 。21找出物質(zhì)之間的相互聯(lián)系和區(qū)別，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，這是我們學好化學的一種基本方法。下面是五種含氮元素物質(zhì)的化學式：a.N2b.NH3c.N2O4d.N2Oe.HNO3

7、請你回答：(1)五種物質(zhì)中氮元素的化合價由低到高的順序是_ (用序號表示)。(2)仔細觀察，在這五種物質(zhì)中，你還可以發(fā)現(xiàn)其它幾個規(guī)律，請你寫出其中兩個，并排列成序(排列順序用序號表示)：_，_ ；_ ， _。22 震驚全國的“三鹿奶粉”事件中的罪魁禍首是三聚氰胺（分子結構如圖所示）。三聚氰胺是一種重要的化工原料，由于其含氮量高，且目前國際上又通用“測氮法”標定牛奶中蛋白質(zhì)含量，于是一些不法商人就將其混入奶粉中以“提高”奶粉的品質(zhì)。（1）三聚氰胺的化學式為： 。（2）三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為 （保留一位小數(shù)）（3）奶粉中蛋白質(zhì)含量為1520%，蛋白質(zhì)中含氮量平均為16%，若不法分子在某品牌奶

8、粉1袋（400 g）中加了1 g三聚氰銨，相當于增加了 g蛋白質(zhì)。（4）該事件后，許多人“談化學物質(zhì)色變”。請從“化學物質(zhì)與人類社會的關系”角度，談談你對化學物質(zhì)的認識（一句話即可） 。23如圖，用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量，發(fā)生的實驗現(xiàn)象是：（1） ；（2） 。（3）由此現(xiàn)象可得出結論是 。（4）此反應的符號表達式為： 。三 實驗探究24小麗同學欲通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題。她設計并完成了下表所示的探究實驗：(1)請你幫小麗同學填寫下表中未填完的空格。(2)在小麗的探究實驗中，“實驗一”和“實驗二”起的作用是 。(3)小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)

9、的“總結”，她補充設計了兩個方面的探究實驗，最終完成了對“命題”的實驗證明。第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量，其目的是： ；第二方面的實驗是利用“實驗三”反應后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實驗。接下來的實驗操作： ；現(xiàn)象： ；結論是：。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論和總結結 論總結實驗一取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條有氣泡產(chǎn)生，木條不復燃過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，但是 。反應的符號表達式為： 。二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑實驗二向盛水的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條沒有明顯現(xiàn)象實驗三 二氧化錳能加快過氧化氫的分解25下圖是實驗室制取常見氣體的裝置，請回答下列有關問題：(1)指出裝置

10、中標號儀器名稱a_,b 。ba(2)佳佳同學用A裝置制取氧氣時，加入的固體藥品是_，在加入該藥品之前，應先檢查裝置的_。(3)麗麗同學用B裝置與C裝置組合也可以制取氧氣，寫出該方法制氧氣的符號表達式_ 。(4)甲烷在實驗室里可用排水法或向下排空氣法收集，請你根據(jù)甲烷的收集方法，推測該氣體具有的性質(zhì)是_ 。（5）在實驗中常用分液漏斗代替儀器a，其目的是 。四計算題碳酸氫銨化學式：NH4HCO3凈 重：50kg含 氮：16.0%保 存：密封、防潮、陰暗處施 用：陰天，避免雨天、高溫天氣施用尿素化學式： CO(NH2)2凈 重：50kg含 氮：46.0%保 存：防潮施 用：避免雨天施用26下圖是兩種化肥標簽的一部分，請回答：（1）從標簽上看，兩種化肥具有共同的物理性質(zhì)之一是 ；碳酸氫銨不同于尿素的化學性質(zhì)是 。（2）這種“尿素”和“碳酸氫銨”的含氮的質(zhì)量比為 。（3求出該樣品尿素純度（即樣品中尿素的質(zhì)量分數(shù)，寫出解題過程。精確到0.1%）。