《河北省平泉縣七溝中學(xué)2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 第1課 繁盛一時(shí)的隋朝學(xué)案(無答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河北省平泉縣七溝中學(xué)2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 第1課 繁盛一時(shí)的隋朝學(xué)案(無答案) 新人教版(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一課 繁盛一時(shí)的隋朝知識(shí)儲(chǔ)備,復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)北朝:南朝:二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道隋朝的建立和統(tǒng)一,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮,大運(yùn)河的開通及其作用等基本史實(shí)。2培養(yǎng)學(xué)生從特定的歷史條件下觀察問題和全面分析問題的能力。3.正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的統(tǒng)一和社會(huì)的安定,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提;大運(yùn)河的偉大之處.。學(xué)習(xí)重點(diǎn):大運(yùn)河的開通及其作用。學(xué)習(xí)難點(diǎn):對(duì)隋初經(jīng)濟(jì)的繁榮的感受和理解,開鑿大運(yùn)河目的和作用的辯證分析和評(píng)價(jià)三、 自主學(xué)習(xí)與合作探究(自己閱讀課文完成填空題,小組合作完成探究題)【小組合作自學(xué)與探究一】1、隋朝的建立:_年,北周外戚_奪取政權(quán),建立隋朝,定都 _,他就是 _帝。2、隋朝的統(tǒng)一_年,隋軍南下,滅掉了南朝最后一個(gè)政權(quán)_
2、,南北重歸統(tǒng)一。拓展探究:(1)我們學(xué)習(xí)過的完成了國(guó)家大一統(tǒng)的封建王朝除了隋朝以外,還有 _和 。(2)思考一下,隋朝能夠完成國(guó)家統(tǒng)一的原因有哪些?【小組合作自學(xué)與探究二】分析下列圖表,得出結(jié)論,然后概括一下這些結(jié)論體現(xiàn)了隋朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)的什么特征?導(dǎo)致隋朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮的原因有哪些?時(shí)間 隋初 隋盛時(shí) 結(jié)論人口 三千多萬人 四千六百萬人 人口激增墾田 一千九百多萬頃 五千五百多萬頃 墾田擴(kuò)大糧倉 長(zhǎng)安太倉 洛陽含嘉倉;洛口倉 糧倉豐實(shí)特征:原因: 拓展探究:(1)隋文帝時(shí)期提倡節(jié)儉,回憶一下,在我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識(shí)中提倡節(jié)儉最突出的皇帝是 ?!拘〗M合作自學(xué)與探究三】大運(yùn)河的開通1、目的:_。2、時(shí)
3、間人物:_年,_ 征發(fā)幾百萬農(nóng)民,開鑿一條貫通南北的大運(yùn)河。3、概況:(1)大運(yùn)河以 為中心,北達(dá) ,(今_)南至 。(今_)(三點(diǎn))(2)大運(yùn)河從北到南可以分為 、 、 和 四段。(四段)(3)大運(yùn)河連接了 、 、 、 和 五大河流。(五河)4、地位和作用:地位 大運(yùn)河_。作用:_5、你能畫出隋朝大運(yùn)河的簡(jiǎn)圖嗎?拓展探究:討論:你知道隋朝類似于學(xué)過的哪個(gè)朝代嗎?試著分析它們的相同點(diǎn)。四、課堂鞏固1、隋朝的建立者是: ( )A.楊廣 B.楊勇 C.楊業(yè) D.楊堅(jiān)2、隋朝最終完成國(guó)家統(tǒng)一是在: ( ) A.581年 B.589年 C.605年 D.608年3、歷史上把隋文帝統(tǒng)治時(shí)期成為“開皇之治
4、”主要是因?yàn)椋?( )隋文帝勵(lì)精圖治,改革制度,注重吏治。隋文帝注意發(fā)展生產(chǎn)。隋文帝開鑿了大運(yùn)河,促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)的交流。 統(tǒng)一全國(guó),結(jié)束分裂。 A. B. C. D. 4、隋朝末年,家住余杭的一位商人想通過最便捷的方式去洛陽,他選擇的出行方式應(yīng)是()A乘汽車 B坐轎子 C乘船 D坐火車5、你認(rèn)為隋朝在歷史上最重要貢獻(xiàn)的是()A實(shí)行了經(jīng)濟(jì)改革 B重新統(tǒng)一南北 C發(fā)展生產(chǎn),注重吏治 D開通大運(yùn)河6、材料一:(隋大運(yùn)河示意圖)材料二:隋朝時(shí),并沒有像今天這樣現(xiàn)代化的開鑿工具,可是古人怎么就能在較短的時(shí)間內(nèi),開通全長(zhǎng)2000多千米的大運(yùn)河呢?原來,我們的祖先充分利用了他們的聰明才智,大運(yùn)河的絕大多數(shù)河段
5、都是在已有的天然河道和古運(yùn)河的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃加以疏浚、改建和擴(kuò)展的,新開鑿的河段只是其中的一部分摘自中國(guó)歷史地圖冊(cè)七年級(jí)(下)(1)從材料一,該項(xiàng)工程開鑿于哪位皇帝在位時(shí)?它在當(dāng)時(shí)有何重要?dú)v史地位? (2)除大運(yùn)河外,請(qǐng)你寫出兩個(gè)古代著名工程。(3)從材料二大運(yùn)河開鑿情況的描述中,談?wù)勀愕捏w會(huì)。(4)大運(yùn)河申報(bào)世界遺產(chǎn),百姓關(guān)注,國(guó)家重視。申報(bào)世界遺產(chǎn)的重要條件之一是遺產(chǎn)本身必須具有極高的歷史價(jià)值,請(qǐng)從歷史角度說出大運(yùn)河申報(bào)世界遺產(chǎn)的理由。 四、課堂鞏固1.隋朝的建立者是: ( )A.楊廣 B.楊勇 C.楊業(yè) D.楊堅(jiān)2.隋朝最終完成國(guó)家統(tǒng)一是在: ( ) A.581年 B.589年 C.60
6、5年 D.608年3.歷史上把隋文帝統(tǒng)治時(shí)期成為“開皇之治”主要是因?yàn)椋?( )隋文帝勵(lì)精圖治,改革制度,注重吏治。隋文帝注意發(fā)展生產(chǎn)。隋文帝開鑿了大運(yùn)河,促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)的交流。 統(tǒng)一全國(guó),結(jié)束分裂。 A. B. C. D. 4隋朝末年,家住余杭的一位商人想通過最便捷的方式去洛陽,他選擇的出行方式應(yīng)是()A乘汽車 B坐轎子 C乘船 D坐火車5。下列關(guān)于隋朝大運(yùn)河的表述,錯(cuò)誤的是()A。目的是鞏固隋朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治 B。大運(yùn)河以洛陽為中心C。大運(yùn)河的開通是隋文帝的政績(jī) D。它是古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河6隋朝大運(yùn)河是在605年至610年開通的,如果從北向南依次通過的運(yùn)河河段應(yīng)該是()A江南河邗溝通濟(jì)渠永濟(jì)
7、渠 B江南河邗溝永濟(jì)渠通濟(jì)渠C邗溝江南河永濟(jì)渠通濟(jì)渠 D永濟(jì)渠通濟(jì)渠邗溝江南河7“結(jié)束西晉末年以來二百七十多年的分裂、對(duì)峙局面,開創(chuàng)隋唐時(shí)期三百七十余年的“大一統(tǒng)”局面,為經(jīng)濟(jì)文化的繁榮發(fā)展奠定了基礎(chǔ)?!敝傅氖牵ǎ〢西晉統(tǒng)一全國(guó)。 B北魏建立起強(qiáng)大的政權(quán)。C隋軍南下滅掉陳,南北重新統(tǒng)一。 D大運(yùn)河的開通。8你認(rèn)為隋朝在歷史上最重要貢獻(xiàn)的是()A實(shí)行了經(jīng)濟(jì)改革 B重新統(tǒng)一南北 C發(fā)展生產(chǎn),注重吏治 D開通大運(yùn)河9隋朝大運(yùn)河的河段中,從洛陽到涿郡的一段是( )A、通濟(jì)渠 B、永濟(jì)渠 C、邗溝 D、江南河10古人評(píng)論說:“天下轉(zhuǎn)漕,仰此一渠?!逼渲小耙磺敝傅氖牵ǎ〢鄭國(guó)渠 B通濟(jì)渠 C永濟(jì)渠 D隋
8、朝大運(yùn)河11下面關(guān)于隋朝歷史特點(diǎn)表述正確的是()A短暫而繁榮。 B結(jié)束分裂割據(jù)局面,最終完成統(tǒng)一。C開鑿了古代世界上最長(zhǎng)的大運(yùn)河。 D社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮。12隋煬帝開通大運(yùn)河的根本目的()A鞏固對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治。 B到揚(yáng)州觀看瓊花 C南糧北運(yùn) D顯示自己的實(shí)力13.與隋代歷史最相似的朝代是:( )A. 秦朝 B. 西漢 C. 東漢 D. 北魏14、材料一:胡曾:“千里長(zhǎng)河一旦開,亡隋波浪九天來。銀帆未落干戈起,惆悵龍舟更不回。材料二:皮日休:“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多。材料三:宗元鼎:“帝業(yè)興之世幾重?風(fēng)流猶自說遺蹤,但求死看揚(yáng)州月,不愿生歸駕九龍。”材料四:李敬之
9、:“汴水通淮利最多,生人為害亦相知,東南四十三州地,取盡膏脂是此河?!保?)詩中“錦帆未落干戈起”和“禹功”反映了什么歷史事實(shí)?“錦帆未落干戈起”:隋煬帝乘龍舟巡游江都還未結(jié)束,各地農(nóng)民起義已經(jīng)風(fēng)起云涌。“禹功”:大禹治水,造福人民,功在千秋。(2)在四位詠史詩人中,你認(rèn)為哪一位詩人對(duì)隋煬帝開鑿大運(yùn)河的評(píng)價(jià)最恰當(dāng),為什么?皮日休的評(píng)價(jià)最恰當(dāng),因?yàn)樗谥赋龃筮\(yùn)河的不利影響時(shí),也強(qiáng)調(diào)了大運(yùn)河對(duì)促進(jìn)南北交通和經(jīng)濟(jì)文化交流所起的重要作用和對(duì)后世的積極影響,評(píng)價(jià)較中肯。(3)大運(yùn)河的開鑿,加強(qiáng)了我國(guó)的南北交通,它說明了一個(gè)什么哲學(xué)道理?說明人們掌握了水流變化的屬性和規(guī)律,正確地認(rèn)識(shí)和利用水流的客觀規(guī)律為
10、人類服務(wù),便利了南北的經(jīng)濟(jì)文化交流,促進(jìn)了古代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 材料一:(隋大運(yùn)河示意圖)材料二:隋朝時(shí),并沒有像今天這樣現(xiàn)代化的開鑿工具,可是古人怎么就能在較短的時(shí)間內(nèi),開通全長(zhǎng)2000多千米的大運(yùn)河呢?原來,我們的祖先充分利用了他們的聰明才智,大運(yùn)河的絕大多數(shù)河段都是在已有的天然河道和古運(yùn)河的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃加以疏浚、改建和擴(kuò)展的,新開鑿的河段只是其中的一部分摘自中國(guó)歷史地圖冊(cè)七年級(jí)(下)(1)從材料一,你得到關(guān)于大運(yùn)河的歷史信息是什么? 大運(yùn)河北抵涿郡,南至余杭。(2)除大運(yùn)河外,請(qǐng)你寫出兩個(gè)古代著名工程。長(zhǎng)城、金字塔(3)從材料二大運(yùn)河開鑿情況的描述中,談?wù)勀愕捏w會(huì)。 體會(huì)到中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力。(4)大運(yùn)河申報(bào)世界遺產(chǎn),百姓關(guān)注,國(guó)家重視。申報(bào)世界遺產(chǎn)的重要條件之一是遺產(chǎn)本身必須具有極高的歷史價(jià)值,請(qǐng)從歷史角度說出大運(yùn)河申報(bào)世界遺產(chǎn)的理由。 大運(yùn)河是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河,它的開鑿促進(jìn)了我國(guó)南北的交流,影響深遠(yuǎn)。大運(yùn)河 是人類利用自然、造福人類的杰作,是人類共同的財(cái)富。