《湖南省郴州市嘉禾縣坦坪中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第8課 春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 岳麓版(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖南省郴州市嘉禾縣坦坪中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第8課 春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 岳麓版(通用)(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第8課 春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、說出東周分為哪兩個(gè)歷史時(shí)期,了解春秋爭(zhēng)霸和戰(zhàn)國(guó)七雄兼并戰(zhàn)爭(zhēng)情況。2、比較春秋爭(zhēng)霸與戰(zhàn)國(guó)兼并戰(zhàn)爭(zhēng)所體現(xiàn)的不同特征,培養(yǎng)學(xué)生在比較中認(rèn)識(shí)歷史的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生用聯(lián)系的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)分析看待歷史的現(xiàn)象的能力。大國(guó)間軍事力量的較量,實(shí)際上是政治、經(jīng)濟(jì)和軍事綜合實(shí)力的較量,革故鼎新,才能富國(guó)強(qiáng)兵?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】:齊桓公稱霸和春秋爭(zhēng)霸的歷史作用?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】:春秋爭(zhēng)霸與戰(zhàn)國(guó)兼并戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)和歷史作用?!緦W(xué)習(xí)過程】:(一)自主學(xué)習(xí)通過自學(xué)課本,完成以下問題。1、春秋爭(zhēng)霸的目的 2、春秋時(shí)期主要霸主 、 、 、 、 。3、齊桓公是怎樣成為春秋時(shí)期第一霸主的?4、春秋爭(zhēng)
2、霸的歷史作用5、說出戰(zhàn)國(guó)七雄 、 、 、 、 、 、 。6、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期主要兼并戰(zhàn)爭(zhēng) 、 。7、長(zhǎng)平之戰(zhàn)時(shí)間是 ,交戰(zhàn)雙方是 和 (二)合作探究1、我們的問題:2、老師的問題:齊國(guó)和晉國(guó)能迅速?gòu)?qiáng)大的共同原因是什么?改革在其中起了什么作用?你認(rèn)為春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)生了許多戰(zhàn)爭(zhēng)是好事還是壞事?說出你的理由。說出你所知道的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的歷史典故。(三)系統(tǒng)總結(jié):列出本節(jié)課的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。(四)鞏固訓(xùn)練1.為了爭(zhēng)霸,以“尊王攘夷”為號(hào)召發(fā)展本國(guó)勢(shì)力的是( )A.晉文公 B.楚莊公 C.齊桓公 D.越王勾踐2.齊桓公成為春秋第一個(gè)霸主的標(biāo)志是( )A.打敗周圍的諸侯國(guó) B.周圍諸侯國(guó)臣服齊國(guó)C.各諸侯王參加葵丘會(huì)盟 D.周天子派人參加會(huì)盟3. 關(guān)于春秋爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng),下列說法錯(cuò)誤的是( )A爭(zhēng)霸的背景是周王室的衰微B爭(zhēng)霸的目的是為了維護(hù)周天子的威信C爭(zhēng)霸的實(shí)質(zhì)是為了獲取周天子過去的政治經(jīng)濟(jì)特權(quán)D爭(zhēng)霸的結(jié)果是給社會(huì)帶來種種災(zāi)難,但也出現(xiàn)了一些疆域較大的國(guó)家4.下列成語與晉楚爭(zhēng)霸有關(guān)的是( )A.紙上談兵 B.朝秦暮楚 C.臥薪嘗膽 D.退避三舍5.戰(zhàn)國(guó)七雄中,地處最北和最南的分別是( )A.齊和秦 B.燕和楚 C.韓和趙 D.趙和楚(五)【當(dāng)堂反思】:本節(jié)課收獲: 不足: