湖南省瀏陽市大瑤鎮(zhèn)大瑤初級中學九年級歷史上冊 第18課 美國南北戰(zhàn)爭學案（無答案） 新人教版

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1、 第18課 美國南北戰(zhàn)爭學科歷史設計教師教授內容第18課 美國南北戰(zhàn)爭時間預設1課時合作探究：1、1861年以前，美國就有了“一國兩制”，美國的“一國兩制”指北方的哪種制度與南方的什么制度？美國的“一國兩制”引發(fā)了哪次戰(zhàn)爭？ 2、為了完成中國的統(tǒng)一大業(yè)，誰提出了“一國兩制”方針？按照這個方針，在我國大陸實行哪種制度？在香港、澳門實行哪種制度？3、美國的“一國兩制”引發(fā)了內戰(zhàn)，中國的“一國兩制”實現(xiàn)了祖國的繁榮，同一個制度，在不同的國家實行，出現(xiàn)不同結果，主要原因是什么？從中你獲得了什么啟示？學習目標1、簡述美國南北戰(zhàn)爭的原因，經過結果及意義。2、通過對“一國兩制”在不同國家的實施產生不同的結果

2、的探究，認識到任何制度的實行都要立足國情，要實事求是，一切從實際出發(fā)。3、感受到殘暴野蠻的統(tǒng)治始終是要被推下歷史舞臺的，民主，平等是不可抗拒的歷史潮流為了國家進步，為社會發(fā)展而獻身的人歷史是不會忘記的。學習重點：林肯在南北戰(zhàn)爭期間的作用。 學習難點：南北戰(zhàn)爭的起因自主學習： 美國南北戰(zhàn)爭原 因北方 經濟與南方 經濟的矛盾焦 點 的廢存導火索1861年 就任美國總統(tǒng)經過爆發(fā)：1861年4月，南方軍隊挑起內戰(zhàn) 初期：北方軍隊準備不足，缺乏優(yōu)秀將領，一再失利 轉折：頒布 、 勝利： 年北方獲勝性 質美國歷史上的第 次資產階級革命意義林肯的功績1、頒布了 ，廢除了 制2、贏得了 戰(zhàn)爭的勝利，維護了國家

3、的 3、為美國經濟迅速發(fā)展掃清障礙，促進了國家和社會的進步達標檢測：1、“美國南北戰(zhàn)爭掃除了資本主義發(fā)展的又一障礙?！边@一障礙是（ ）A英國殖民統(tǒng)治 B黑人奴隸制度 C封建統(tǒng)治 D外敵入侵2、戰(zhàn)爭中誕生的美國，又不斷通過戰(zhàn)爭“受益”，有一次戰(zhàn)爭，掃清了資本主義進一步發(fā)展的障礙，為其成為世界上最發(fā)達的資本主義強國奠定了堅實的基礎。這次戰(zhàn)爭是（ ）A. 美國獨立戰(zhàn)爭 B. 美國南北戰(zhàn)爭 C. 第一次世界大戰(zhàn) D. 第二次世界大戰(zhàn)3、有人說，華盛頓創(chuàng)立了美國，林肯拯救了美國。下列屬于“林肯拯救了美國”的原因是（ ）A林肯發(fā)現(xiàn)美洲新大陸，加強了美洲與世界其他地區(qū)不同民族間的聯(lián)系B林肯發(fā)表獨立宣言，結束

4、了英國的殖民統(tǒng)治C林肯捍衛(wèi)了國家統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制度D林肯實行了新政，使美國擺脫了經濟危機4、關于美國南北戰(zhàn)爭的表述正確的是（ ）1861年南方軍隊挑起內戰(zhàn) 戰(zhàn)爭中林肯頒布了解放黑人奴隸宣言 戰(zhàn)爭以南方勝利告終 它是美國歷史上第二次資產階級革命A B C D5、現(xiàn)任美國總統(tǒng)奧巴馬是美國歷史上每一位黑人總統(tǒng)。他能當選總統(tǒng)應得益于（ ）A人民憲章 B共產黨宣言 C解放黑人奴隸宣言 D宅地法6、構建和諧社會是人類的共同理想，在不同的時期和不同的國家，構建和諧社會所面臨的主要歷史任務各不相同。在美國南北戰(zhàn)爭時期，林肯政府構建和諧社會面臨的歷史任務是（ ）擺脫英國殖民統(tǒng)治 平定南方分裂叛亂 廢除黑人

5、奴隸制 廢除農奴制A B C D7、19世紀中期，美國南北方矛盾無法調和，主要是圍繞下列哪一問題（）A奴隸制的存廢問題 B工業(yè)品進出口問題 C是否開放國內市場問題 D是否提高關稅問題8、1862年秋，美國南方種植園的黑人奴隸們在私下里飛快地傳遞著一個讓人驚喜萬分的消息：林肯總統(tǒng)宣布他們可以擁有自己的財產，也可以參加軍隊了！他們獲得自由了！這讓黑人奴隸們驚喜的消息是因為林肯總統(tǒng)宣布了（ ）A美國聯(lián)邦憲法B宅地法C解放黑人奴隸宣言D獨立宣言9、閱讀下列材料，回答問題。材料一 戰(zhàn)爭為華盛頓贏得了巨大的榮譽和威望。在人們的心日中，他已經成為這個新國家的象征。材料二 在美國歷史上惟一的這次內戰(zhàn)中擁有道義和價值觀優(yōu)勢的北方取得了勝利。林肯解放了黑奴，也維護了國家的統(tǒng)一。 以上兩則材料均摘自大國崛起請回答：（3）綜合以上材料，結合所學知識，請寫出這兩次戰(zhàn)爭對美國歷史發(fā)展產生的共同作用。教學后記：