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1、五年級上學(xué)期小學(xué)語文二單元模擬試卷B卷
時間:90分鐘 滿分:100分
題號
一
二
三
總分
得分
一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1. 按拼音寫漢字
hán shān______?? shí jìng______?? bái yún______
2. 選詞填空,把正確的答案寫在后面的橫線上
形象? ?????印象?? ????建議?? ????意見
①這本書塑造了鮮明的人物______,給我留下了深刻的______。
②這是我個人的______,______大家在班委會上討論一下。
3.
2、 讀拼音寫漢字
qīng
fēng
jìng
______山
______樹
石______
______澈
______景
______爭
______聲
______狂
______然
4. 按要求寫句子。
1. (1)討論會上,大家發(fā)言很猛烈。(修改病句)
2. (2)當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。(仿寫擬人句)
3. (3)魏格納被自己偶然的發(fā)現(xiàn)驚呆了。(改為“把”字句)
5. 寫出反義詞
濃厚—______?隱藏—______富有—______微弱—______?
6. 形近字組詞
靜______? 破______
凈____
3、__ ?????波______
7. 解釋下列詞語
①吟
②真珠
8. 課外拓展,填寫下列含有昆蟲的成語
飛______撲火?? ______捕蟬??? ______頭小利?? ______擁而上??? 招______引______
9. 解釋句中加下劃線的詞
一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。
①殘陽
②瑟瑟
10. 把下列詞語補(bǔ)充完整。
目不______ ______相接???? 光彩______
11. 讀古詩《暮江吟》,根據(jù)課文內(nèi)容填空
一道殘陽鋪水中,______。
二、閱讀理解(30分)
12. 讀課文《海上日出》
4、,回答
“這不是偉大的奇觀嗎?”換成肯定的說法,怎么說?
13. 閱讀課文《大自然的語言》6、7小節(jié),回答
大自然又告訴我們什么語言?
14. 讀課文《變色龍》,分析下列描寫所體現(xiàn)出的人物性格。
①“我要揭你的皮,壞蛋?!薄樟艚?
②就連那手指頭也像是一面勝利的旗幟。
三、寫作(30分)
15. 大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多:成熟的稻穗低下頭,啟發(fā)我們要謙虛;一群螞蟻搬食物,啟發(fā)我們要齊心協(xié)力;滴水可以穿石,啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒;青松不懼風(fēng)雪,啟發(fā)我們做人要堅毅剛強(qiáng)……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢?請選擇一種,寫一篇作文。
要求:①題目自擬。②字跡工整,不寫錯別字。中心要明確,內(nèi)容要具體,表達(dá)真情實感。③字?jǐn)?shù)不少于400字,文中不要出現(xiàn)真實的人名和校名。