2020七年級生物下冊 第3單元 第7章 人在生物圈中的作用復(fù)習(xí)學(xué)案（無答案） 濟(jì)南版（通用）

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1、第三單元第七章人在生物圈中的作用 一、考點(diǎn) 1、人對生物圈的影響 2、保護(hù)我們的家園。 二、重點(diǎn)考點(diǎn) 1、人對生物圈的影響 2、保護(hù)我們的家園。 三、復(fù)習(xí)內(nèi)容及例題： 考點(diǎn)1. 人對生物圈的影響：首先明確人的生活是對生物圈中資源的利用，明確自然資源的分類，理解 什么是可持續(xù)發(fā)展，及可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，然后理解人類生活對生物圈的影響，理解復(fù)合效應(yīng)。 例1.我國是土地沙漠化較嚴(yán)重的國家之一，土地沙漠化造成的城市沙塵暴日益嚴(yán)重。下列行為不能造成沙塵暴的是（ ） A.工業(yè)污水未經(jīng)處理直接排入大海 B.草原過度墾殖、放牧，植被遭到破壞 C.由于城市化加劇，工程建設(shè)形成大量粉塵

2、 D.大量砍伐樹木，破壞森林，使森林面積大量減少 例2.當(dāng)今世界洪澇和干旱災(zāi)害頻繁發(fā)生，其主要原因是（ ） A.地球處于氣候變化無常的特殊時期 B.科技發(fā)展水平不足以抵抗自然災(zāi)害 C.工業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)污染造成的 D.生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞 例3.（2020·山東東營）我們的家鄉(xiāng)東營是“生態(tài)之城、石油之城”，下列有關(guān)石油的描述，不正確的是（　?。? A.石油為非再生性資源，不能無節(jié)制地過度開采消耗 B.石油是動物化石燃料，其能量最終來源于太陽能 C.石油的燃燒能產(chǎn)生二氧化碳，加大開發(fā)利用可促進(jìn)碳循環(huán) D.全社會倡導(dǎo)低碳生活，我們應(yīng)多步行多騎自行車少開車 例4.生物學(xué)有

3、著廣闊的發(fā)展前景，我們要努力學(xué)習(xí)，不斷探索，理智地運(yùn)用科技成果，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。你認(rèn)為下列哪項(xiàng)說法是錯誤的？（ ） A.保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū) B.三北防護(hù)林被譽(yù)為中國的“綠色萬里長城”，它的建設(shè)可改善生態(tài)環(huán)境 C.生物圈的資源、空間是有限的，必須控制人口的過度膨脹 D.綠色植物不參與生物圈的水循環(huán)，也不能調(diào)節(jié)氣候 例5.人類與自然的和諧發(fā)展是科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的必然要求。下列敘述中，不利于人和自然和諧發(fā)展的是（ ） A.推廣生物防治方法，減少環(huán)境污染 B.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，提高廢棄物的再循環(huán) C.開發(fā)森林資源，多使用一次性木筷 D.建立

4、各種自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)生物多樣性 例6.霧霾是由空氣污染造成的。下列措施中，有利于減少霧霾天氣發(fā)生的是（ ） A．增加綠化面積 B．提倡秸稈焚燒 C．大力發(fā)展火力發(fā)電 D．降低排放標(biāo)準(zhǔn) 考點(diǎn)2. 保護(hù)我們的家園：首先知道人類的生活離不開生物圈，理解人類的生存依賴生物圈的原因是生物圈對人類有很多的富貴價值，然后理解為什么要保護(hù)生物圈及保護(hù)生物圈采取的措施。 例1.由于大量使用農(nóng)藥和化肥，農(nóng)作物中殘留的農(nóng)藥最終進(jìn)入人們的餐桌；工業(yè)廢水未經(jīng)處理直接排放，可造成河流、湖泊嚴(yán)重污染，許多珍稀生物瀕臨滅絕。這些事例不能說明的是（ ） A.有毒物質(zhì)會隨著食物鏈的積累，最終

5、將危害人類的健康 B.珍稀生物瀕臨滅絕是它們適應(yīng)環(huán)境變化的能力太差造成的 C.生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的 D.生物和環(huán)境能互相影響 例2.下列敘述不正確的是（ ） A.人類有思維，不同于生物圈中的其他生物，是生物圈的主宰 B.生物圈為人類的生存和種族的延續(xù)提供了良好的生態(tài)環(huán)境 C.生物圈為人類的生存和發(fā)展提供了所需的資源 D.由于人口的快速增長，對自然資源的掠奪式利用，是生物圈遭到破壞的主要原因 例3.某些地區(qū)由于人們?yōu)E施化肥，使大量的氮、磷流入湖泊、池塘、江河中，造成部分水域嚴(yán)重富營養(yǎng)化，綠色的池水中往往漂著很多死魚。魚死亡的主要原因是（ ） A.生活的空

6、間狹小 B.水中缺氧，無法呼吸 C.缺乏充足的陽光 D.食物太豐富，被撐死 例4.近年來，我國一些地區(qū)多次降落酸雨，酸雨引起了人們的高度重視。正常雨水的pH約為5.6，酸雨的pH小于5.6。酸雨對農(nóng)作物的生長有影響嗎？請你設(shè)計(jì)一個探究方案，對酸雨是否影響油菜苗的生長進(jìn)行探究。 實(shí)驗(yàn)材料：足夠的清水，足夠的食醋（pH為3），兩盆生長狀況相同的油菜苗，兩個灑水壺，pH試紙。 提出問題：酸雨影響油菜苗的生長嗎？ 作出假設(shè)： 。 實(shí)驗(yàn)步驟：①用食醋和清水配制模擬酸雨，并用pH試紙測定，pH約等于4。 ② 。 ③在一段時間內(nèi)，每天觀察記錄兩盆油菜苗的生長狀況。 預(yù)期結(jié)果和結(jié)論： 。 【教學(xué)反思】