2020年七年級生物下冊 4.3.1 呼吸道對空氣的處理導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版

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1、4.3.1 呼吸道對空氣的處理 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo)：1、了解人體呼吸系統(tǒng)的組成和作用。 2、理解呼吸道對空氣的處理能力是很有限的。 3、注意呼吸衛(wèi)生。 能力目標(biāo)：關(guān)注自身呼吸健康，養(yǎng)成良好呼吸習(xí)慣。 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：自覺維護(hù)環(huán)境中空氣的清新、清潔，保護(hù)環(huán)境。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 呼吸系統(tǒng)的組成 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 呼吸道的作用 【學(xué)習(xí)過程】 一、課前自主學(xué)習(xí)： 1、呼吸系統(tǒng)由___________和_______ 組成。 2、呼吸道是氣體的通道，由_____、_______、______、_______、________。 3、呼吸道可使到達(dá)肺部的氣體______

2、_、________、_________。 4、______是呼吸道和消化道的共同通道。 5、喉部有__________吞咽時(shí)蓋住喉入口處,阻止食物進(jìn)入_________。 6、氣管和支氣管管腔表面有________可分泌黏液。纖毛擺動(dòng)將塵粒、細(xì)菌和黏液送到咽部經(jīng)_________排出體外,形成______。 二、課堂助學(xué) 1、情景引入： （1）觀察課件上與呼吸有關(guān)的知識(shí)畫面，感知呼吸的作用。 （2）列舉生活中的事例，通過思考，描述感覺，引出呼吸的重要性。 2、交流討論：學(xué)生展示交流自主學(xué)習(xí)成績，討論自主學(xué)習(xí)中提出的問題。 3、合作探究： 學(xué)習(xí)任務(wù)一、掌握呼吸系統(tǒng)的組成。

3、 1、閱讀教材P40，結(jié)合自己已有的生活經(jīng)驗(yàn)，說出呼吸系統(tǒng)的組成。 2、結(jié)合課件，認(rèn)識(shí)并說出呼吸系統(tǒng)各部分的結(jié)構(gòu)名稱。 3、思考：捏鼻子、張嘴；不捏鼻子、閉嘴；捏鼻子、閉嘴的感受，推測呼吸道的作用是什么？ 學(xué)習(xí)任務(wù)二、掌握并理解呼吸道的作用。 1、學(xué)生閱讀分析課本P41的相關(guān)資料，思考P42中的討論題。 2、感悟：為什么吃飯時(shí)不要大聲說笑？ 拓展延伸 1、有呼吸道對空氣的處理，人體就完全避免空氣中有害物質(zhì)的危害嗎？為什么？ 2、查閱資料了解有關(guān)呼吸系統(tǒng)的疾病有哪些？ 3、痰是怎樣形成的？為什么不要隨地吐痰？ 4、早起鍛煉是好事，但盡量不要在有霧的時(shí)候進(jìn)行鍛煉，這是為什么？

4、 5、查閱資料想一想，為什么男女發(fā)出的聲音不同？ 三、當(dāng)堂訓(xùn)練 1、氣體和食物的共同通道 (? ) A.口腔? B.咽? C.喉? D.氣管 2.在吸氣時(shí)鼻的功能是 (? ) ①清潔空氣? ②溫潤空氣? ③消滅細(xì)菌? ④溫暖空氣? ⑤氣體交換 A.①②③　? B.①②④?　 C.①②④?　 D.③④⑤ 3、人在吞咽時(shí)，能夠遮住喉的入口，防止食物進(jìn)入氣管的結(jié)構(gòu)是(　　) A.喉結(jié)　　B.會(huì)厭軟骨　　C.環(huán)狀軟骨　　D.甲狀軟骨 4.下列既是組成

5、呼吸道的器官又是發(fā)聲器官的是 (　　) A.鼻　　B.咽　　C.肺　　D.喉 5.感冒時(shí)，常感到呼吸不暢通，這主要是因?yàn)? (　　) A.氣管分泌的黏液增多　　B.喉腫脹，喉腔變小 C.鼻黏膜分泌物增多　　　D.鼻黏膜充血腫脹 6.人在呼吸時(shí)不能進(jìn)行的生理活動(dòng)是 (　) A.咀嚼　　B.消化　　C.說話　　D.吞咽 7、能使吸入的氣體變得清潔的結(jié)構(gòu)有（?? ） ①聲帶②氣管、支氣管內(nèi)表面纖毛③鼻黏膜④會(huì)厭軟骨⑤鼻毛⑥嗅細(xì)胞 A．②③⑤????B．①②④??? C．③⑤⑥ ?D．①④⑤ ?8．平常所說的痰

6、來自 (　) A．鼻 B．咽 C．喉 D．氣管、支氣管 9．氣管能保持敞開的原因是（? ）。 A.有軟骨支架? B.肌肉較松弛???? C.氣管壁較硬??????? D.周圍有肌肉牽拉 10．人體呼吸道能對吸入的氣體進(jìn)行處理，使到達(dá)肺部的氣體（　?。? ①溫暖 ②濕潤 ③清潔 ④干燥． A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 11．北歐人的鼻子較大，其作用是（? ）。 A.使人漂亮?? B.使鼻孔較大?? C.使鼻腔較長? D.使鼻毛較長 12

7、、依右圖回答下列問題。 ?（1）呼吸系統(tǒng)由????? 和???????組成。 ?（2）[ ]?????????是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是?????????的場所。 （3）[ ]??????、[? ]???????、[? ］??????、[??]???????、[? ］???????共同組成呼吸道，主要作用是將吸入的空氣變得??????????。減少對?????????的刺激。 （4）[3]　　既是空氣通道又是食物的通道． 13.向咽喉方向不停地?cái)[動(dòng)，把外來的塵粒、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外，這就是??????? 。 14.氣管內(nèi)分泌黏液，使氣管內(nèi)濕潤，黏液中有抵抗?

8、?????? 和??????? 的物質(zhì)。 四、課后回顧、構(gòu)建知識(shí)體系 鼻腔：前部生有 ，具有 作用；鼻腔內(nèi)表面的黏膜 可以分泌 ，具有 作用；黏膜中還分布著豐富的 呼吸系統(tǒng) 呼吸道 具有 作用 。 咽：有 ，吞咽時(shí)避免 。 喉：內(nèi)部有 條聲帶，是人體發(fā)生的器官。 氣管 ：有 做支架，內(nèi)壁腺細(xì)胞能分泌 含 有能 的物質(zhì)；內(nèi)壁還生有 把外來的 一起送到 通過咳嗽排出體外。 支氣管：分左、右支氣管，分別通向，并一再分支越分越細(xì)。