《2020年七年級生物下冊 4.3.1 呼吸道對空氣的處理導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年七年級生物下冊 4.3.1 呼吸道對空氣的處理導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、4.3.1 呼吸道對空氣的處理
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
知識目標(biāo):1、了解人體呼吸系統(tǒng)的組成和作用。
2、理解呼吸道對空氣的處理能力是很有限的。
3、注意呼吸衛(wèi)生。
能力目標(biāo):關(guān)注自身呼吸健康,養(yǎng)成良好呼吸習(xí)慣。
情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):自覺維護(hù)環(huán)境中空氣的清新、清潔,保護(hù)環(huán)境。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 呼吸系統(tǒng)的組成
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 呼吸道的作用
【學(xué)習(xí)過程】
一、課前自主學(xué)習(xí):
1、呼吸系統(tǒng)由___________和_______ 組成。
2、呼吸道是氣體的通道,由_____、_______、______、_______、________。
3、呼吸道可使到達(dá)肺部的氣體______
2、_、________、_________。
4、______是呼吸道和消化道的共同通道。
5、喉部有__________吞咽時蓋住喉入口處,阻止食物進(jìn)入_________。
6、氣管和支氣管管腔表面有________可分泌黏液。纖毛擺動將塵粒、細(xì)菌和黏液送到咽部經(jīng)_________排出體外,形成______。
二、課堂助學(xué)
1、情景引入:
(1)觀察課件上與呼吸有關(guān)的知識畫面,感知呼吸的作用。
(2)列舉生活中的事例,通過思考,描述感覺,引出呼吸的重要性。
2、交流討論:學(xué)生展示交流自主學(xué)習(xí)成績,討論自主學(xué)習(xí)中提出的問題。
3、合作探究:
學(xué)習(xí)任務(wù)一、掌握呼吸系統(tǒng)的組成。
3、
1、閱讀教材P40,結(jié)合自己已有的生活經(jīng)驗,說出呼吸系統(tǒng)的組成。
2、結(jié)合課件,認(rèn)識并說出呼吸系統(tǒng)各部分的結(jié)構(gòu)名稱。
3、思考:捏鼻子、張嘴;不捏鼻子、閉嘴;捏鼻子、閉嘴的感受,推測呼吸道的作用是什么?
學(xué)習(xí)任務(wù)二、掌握并理解呼吸道的作用。
1、學(xué)生閱讀分析課本P41的相關(guān)資料,思考P42中的討論題。
2、感悟:為什么吃飯時不要大聲說笑?
拓展延伸
1、有呼吸道對空氣的處理,人體就完全避免空氣中有害物質(zhì)的危害嗎?為什么?
2、查閱資料了解有關(guān)呼吸系統(tǒng)的疾病有哪些?
3、痰是怎樣形成的?為什么不要隨地吐痰?
4、早起鍛煉是好事,但盡量不要在有霧的時候進(jìn)行鍛煉,這是為什么?
4、
5、查閱資料想一想,為什么男女發(fā)出的聲音不同?
三、當(dāng)堂訓(xùn)練
1、氣體和食物的共同通道 (? )
A.口腔? B.咽? C.喉? D.氣管
2.在吸氣時鼻的功能是 (? )
①清潔空氣? ②溫潤空氣? ③消滅細(xì)菌? ④溫暖空氣? ⑤氣體交換
A.①②③ ? B.①②④? C.①②④? D.③④⑤
3、人在吞咽時,能夠遮住喉的入口,防止食物進(jìn)入氣管的結(jié)構(gòu)是( )
A.喉結(jié) B.會厭軟骨 C.環(huán)狀軟骨 D.甲狀軟骨
4.下列既是組成
5、呼吸道的器官又是發(fā)聲器官的是 ( )
A.鼻 B.咽 C.肺 D.喉
5.感冒時,常感到呼吸不暢通,這主要是因為 ( )
A.氣管分泌的黏液增多 B.喉腫脹,喉腔變小
C.鼻黏膜分泌物增多 D.鼻黏膜充血腫脹
6.人在呼吸時不能進(jìn)行的生理活動是 ( )
A.咀嚼 B.消化 C.說話 D.吞咽
7、能使吸入的氣體變得清潔的結(jié)構(gòu)有(?? )
①聲帶②氣管、支氣管內(nèi)表面纖毛③鼻黏膜④會厭軟骨⑤鼻毛⑥嗅細(xì)胞
A.②③⑤????B.①②④??? C.③⑤⑥ ?D.①④⑤
?8.平常所說的痰
6、來自 ( )
A.鼻 B.咽 C.喉 D.氣管、支氣管
9.氣管能保持敞開的原因是(? )。
A.有軟骨支架? B.肌肉較松弛????
C.氣管壁較硬??????? D.周圍有肌肉牽拉
10.人體呼吸道能對吸入的氣體進(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的氣體( )
①溫暖 ②濕潤 ③清潔 ④干燥.
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
11.北歐人的鼻子較大,其作用是(? )。
A.使人漂亮?? B.使鼻孔較大?? C.使鼻腔較長? D.使鼻毛較長
12
7、、依右圖回答下列問題。
?(1)呼吸系統(tǒng)由????? 和???????組成。
?(2)[ ]?????????是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是?????????的場所。
(3)[ ]??????、[? ]???????、[? ]??????、[??]???????、[? ]???????共同組成呼吸道,主要作用是將吸入的空氣變得??????????。減少對?????????的刺激。
(4)[3] 既是空氣通道又是食物的通道.
13.向咽喉方向不停地擺動,把外來的塵粒、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外,這就是??????? 。
14.氣管內(nèi)分泌黏液,使氣管內(nèi)濕潤,黏液中有抵抗?
8、?????? 和??????? 的物質(zhì)。
四、課后回顧、構(gòu)建知識體系
鼻腔:前部生有 ,具有 作用;鼻腔內(nèi)表面的黏膜
可以分泌 ,具有 作用;黏膜中還分布著豐富的
呼吸系統(tǒng)
呼吸道
具有 作用 。
咽:有 ,吞咽時避免 。
喉:內(nèi)部有 條聲帶,是人體發(fā)生的器官。
氣管 :有 做支架,內(nèi)壁腺細(xì)胞能分泌 含
有能 的物質(zhì);內(nèi)壁還生有 把外來的
一起送到 通過咳嗽排出體外。
支氣管:分左、右支氣管,分別通向,并一再分支越分越細(xì)。