2020年七年級(jí)生物下冊(cè) 第四單元 生物圈中的人 第六章 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 第二節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的組成導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版

《2020年七年級(jí)生物下冊(cè) 第四單元 生物圈中的人 第六章 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 第二節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的組成導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年七年級(jí)生物下冊(cè) 第四單元 生物圈中的人 第六章 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 第二節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的組成導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的組成 課型：新授 主備人： 審核人： 班級(jí)： 姓名： 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】： 1．描述神經(jīng)系統(tǒng)和神經(jīng)元的組成和功能； 2．了解人體各部分的協(xié)調(diào)動(dòng)作主要靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn)的。 培養(yǎng)學(xué)生勤于分析、思考問題和大膽假設(shè)的科學(xué)品質(zhì)。 3.認(rèn)識(shí)到神經(jīng)系統(tǒng)在身體中的切實(shí)存在并能和日常生理活動(dòng)聯(lián)系起來。 【重點(diǎn)、難點(diǎn)】： 1.神經(jīng)系統(tǒng)的組成及各部分的主要功能； 2.神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能； 3.神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)人體各部分動(dòng)作的協(xié)調(diào)起調(diào)節(jié)作用。 【學(xué)習(xí)過程】： 一、自主學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)新知） 【知識(shí)點(diǎn)一】神經(jīng)系統(tǒng)的組成部分 1、組成：神經(jīng)

2、系統(tǒng)是由 、 和它們發(fā)出的 組成。其中 和 稱為中樞神經(jīng)系統(tǒng)，它們發(fā)出的神經(jīng)稱為 。 功能： ⑴大腦：具有 、 、 等多種神經(jīng)中樞。 ⑵小腦：使運(yùn)動(dòng) 、 ，維持身體 。 ⑶腦干：有專門調(diào)節(jié) 、 、 等人體基本生命活動(dòng)的中樞。 ⑷脊髓：是腦與 、 之間的聯(lián)系通路。 ⑸脊神經(jīng)與腦神經(jīng)：傳導(dǎo) 。 【知識(shí)點(diǎn)二】神經(jīng)元 2、構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位為

3、 ，又叫 。 3、結(jié)構(gòu)：包括 和 兩部分。長(zhǎng)的突起外表大都套有一層鞘，組成 。神經(jīng)纖維集結(jié)成束，外面包有膜，構(gòu)成一條 。 3、 功能：接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)。 5、各個(gè)神經(jīng)元組成的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)就是人體內(nèi) 和 的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。 二、合作探究（小組討論） 6、閱讀教材P87資料分析，查看三位患者的病情，嘗試診斷病情。 7、植物人有心跳、呼吸，但不能自主活動(dòng)、沒有意識(shí)或意識(shí)朦朧。依據(jù)病情分析，植物人的神經(jīng)系統(tǒng)可能沒有受到損傷的部位是什么？ 8、人醉酒后，走路搖晃，站立不

4、穩(wěn)，這說明酒精已經(jīng)傷害到了哪個(gè)部位？ 9、回憶人體口腔上皮細(xì)胞，思考神經(jīng)細(xì)胞與上皮細(xì)胞有什么不同？（分析神經(jīng)細(xì)胞的特點(diǎn)，理解神經(jīng)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的關(guān)系） 三、小組交流（成果展示） （針對(duì)探究問題，小組之間展示交流，并要求學(xué)生點(diǎn)評(píng)，教師適時(shí)補(bǔ)充） 四、拓展延伸（知識(shí)拓展） 10、在日常生活、勞動(dòng)和體育鍛煉中，有哪些情況容易造成中樞神經(jīng)系統(tǒng)的損傷？對(duì)此你有什么好的安全建議？ 11、你所知道的有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的疾病有哪些？怎樣預(yù)防？ 五、課堂小結(jié)（知識(shí)回顧） 六、隨堂測(cè)試（知識(shí)鞏固） 12、調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞位于( ) A小腦 B大腦

5、C脊髓 D 神經(jīng) 13、協(xié)調(diào)人體運(yùn)動(dòng)、維持身體平衡的是 ( ) A 小腦 B 大腦 C脊髓 D腦干 14、雜技團(tuán)中的演員在表演走鋼絲時(shí)神經(jīng)系統(tǒng)起著主要作用的結(jié)構(gòu)是( ) A 大腦 B 小腦 C 腦干 D 脊髓 15、腦與軀體、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通道是( ) A 腦神經(jīng) B 脊神經(jīng) C脊髓 D 腦干 16、在左右大腦半球之間以及大腦與小腦、腦干、脊髓之間起聯(lián)系作用的結(jié)構(gòu)是（ ） A 神經(jīng)纖維 B腦神經(jīng) C脊神經(jīng) D大腦溝回 17、人類特有的神經(jīng)中樞是（ ） A視覺中樞 B軀體感覺

6、中樞 C聽覺中樞 D語言中樞 18、聾啞人要理解同伴的“手語”所表達(dá)的意思，首先要依靠的中樞是（ ） A軀體感覺中樞 B視覺中樞 C軀體運(yùn)動(dòng)中樞 D語言中樞 19、下列部位不可能有脊神經(jīng)的是（ ） A頭部 B四肢的皮膚和肌肉 C軀干 D內(nèi)臟 20、識(shí)圖作答 （1）寫出下列圖中數(shù)字各代表的名稱： ① ② ③ ④ ⑤ （2）圖中的 和套在它外面的 共同組成的結(jié)構(gòu)叫神經(jīng)纖維。 七【課后反思】：