湖北省北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)歷史下冊(cè) 第17課 君主集權(quán)的強(qiáng)化導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版

《湖北省北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)歷史下冊(cè) 第17課 君主集權(quán)的強(qiáng)化導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)歷史下冊(cè) 第17課 君主集權(quán)的強(qiáng)化導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、17 君主集權(quán)的強(qiáng)化 學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，我們學(xué)生要了解和掌握努爾哈赤統(tǒng)一女真各部、建立后金政權(quán)，了解和掌握清朝的建立及其對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，了解和掌握清朝強(qiáng)化君主集權(quán)的措施，了解和掌握清朝制造文字獄及其危害。認(rèn)識(shí)“文字獄”的社會(huì)危害，理解政策制定得當(dāng)與否將直接影響到社會(huì)發(fā)展的道理。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：君主集權(quán)的強(qiáng)化。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：君主集權(quán)強(qiáng)化的利弊作用。請(qǐng)把關(guān)鍵詞標(biāo)出來(lái)自學(xué)群學(xué)思學(xué)【探索新知】一、滿洲的興起和清朝的建立1滿洲興起： 是居住在我國(guó) 地區(qū)的古老民族 明朝前期，屬 管轄。時(shí)間： 年 建立者： 政權(quán)名稱： 努爾哈赤遷都 ，后稱 。2清朝的建立： 改女真族名為 。3皇太極統(tǒng)治措施： ， ， ， 。4清

2、朝建立時(shí)間： 年 建立者： 都城： 5完成統(tǒng)一： 年 清軍 ，遷都 ，建立起對(duì) 的統(tǒng)治。二、君主集權(quán)的強(qiáng)化6清初，中央機(jī)構(gòu)采用 制度，設(shè)置 。保留由 組成的 。7 軍機(jī)處：設(shè)立目的： 。 設(shè)立者： 它由 組成，軍國(guó)大事全憑 裁決， 只是跪受筆錄，傳達(dá)給下面執(zhí)行。8 設(shè)立結(jié)果：使 名存實(shí)亡。9 設(shè)立意義：標(biāo)志著 進(jìn)一步強(qiáng)化。10文字獄含義:從 的詩(shī)詞文章中 ，加以 ，借題發(fā)揮，制造的 。11實(shí)行目的： 盛行時(shí)期： 12影響：造成了 ，摧殘了 ，許多知識(shí)分子 ，從而 ，嚴(yán)重阻礙了 ?！竞献魈骄俊坎牧弦?翰林院庶吉士徐駿，是康熙朝刑部尚書徐乾學(xué)的兒子，也是顧炎武的甥孫。雍正八年(1730年)，徐駿在

3、奏章里，把“陛下”的“陛”字錯(cuò)寫成“狴”字，雍正帝見了，馬上把徐駿革職。后來(lái)再派人一查，在徐駿的詩(shī)集里找出了“明月有情還顧我，清風(fēng)無(wú)意不留人”的詩(shī)句，于是便認(rèn)為這是存心誹謗，照大不敬律斬立決。材料二 在雍正帝的殘酷文化壓迫下，中華文化受到嚴(yán)重的摧殘。雍正十一年(1733年)，下詔征舉士人，想學(xué)康熙重開博學(xué)鴻儒科，誰(shuí)知響應(yīng)廖廖，只得作罷。人才凋零，文治廢弛，以至于此，其消極影響于此可見。材料三 乾隆年間，禮部尚書沈德潛作詩(shī)詠黑牡丹，其中有“奪朱非正色，異種亦稱王”之句，后來(lái)被告發(fā)。清廷認(rèn)為這是影射滿洲人以異族奪取朱明皇位，犯大逆罪。當(dāng)時(shí)，沈德潛已死，清廷下令剖棺銼尸。 (1)上述材料反映了清政府

4、的什么政策？(2)清朝實(shí)行這種政策的原因是什么？(3)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)，分析這種政策所帶來(lái)的嚴(yán)重后果有哪些？【鞏固訓(xùn)練】1、清朝的開國(guó)皇帝是 （ ）A、努爾哈赤 B 、皇太極 C、康熙帝 D、乾隆帝2、清朝我國(guó)封建君主集權(quán)進(jìn)一步強(qiáng)化的標(biāo)志是 （ ）A、議政王大臣會(huì)議的設(shè)置B、設(shè)六部 C、軍機(jī)處的設(shè)置D、內(nèi)閣的設(shè)置3、清朝軍機(jī)處的主要職能是 （ ）、裁決軍國(guó)大事 、草擬或?qū)徟?、記錄并傳達(dá)皇帝旨意 、實(shí)際上行使丞相的權(quán)力4、清朝許多知識(shí)分子不過(guò)問(wèn)政治的主要原因是 （ ）、接受東林書院議政的教訓(xùn) 、反封建的民族思想流行、對(duì)殘酷的文化專制恐懼 、受八股取士科舉制束縛5、關(guān)于滿洲興起的敘述，錯(cuò)誤的是 （ ）.明朝后期，努爾哈赤逐步統(tǒng)一了女真各部 .明朝后期，努爾哈赤于1616年稱帝 .1636年，皇太極即位，改國(guó)號(hào)為清 .努爾哈赤建立了八旗制度根據(jù)教材內(nèi)容完成表格集思廣義，展示團(tuán)隊(duì)的魅力。獨(dú)立用五分鐘時(shí)間完成然后用兩分鐘小組反饋小結(jié)一個(gè)朝代清朝兩項(xiàng)措施軍機(jī)處 文字獄三個(gè)時(shí)間1616 后金 1636 清朝 1644 入關(guān)統(tǒng)治全國(guó)四個(gè)皇帝努爾哈赤 統(tǒng)女真 建后金 皇太極 改滿洲 建大清 雍正 設(shè)軍機(jī)處 乾隆 廢議政王大臣會(huì)議課后作業(yè)