2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 第十七章 歐姆定律 第三節(jié) 電阻的測(cè)量導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版

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1、第三節(jié) 電阻的測(cè)量 明確學(xué)習(xí)內(nèi)容教材P8081 厘清學(xué)習(xí)目標(biāo)1熟練使用電流表和電壓表2.會(huì)用伏安法測(cè)電阻. 清晰重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn) 會(huì)正確使用電壓表,電流表和滑動(dòng)變阻器 自主預(yù)習(xí)練習(xí)1.自習(xí)課本,歸納本節(jié)應(yīng)學(xué)習(xí)、掌握的知識(shí)點(diǎn)。2.獨(dú)立完成學(xué)生用書中“自主學(xué)習(xí)案”部分練習(xí)題 激情導(dǎo)入十分教師提問(wèn):前面我們已經(jīng)學(xué)過(guò)歐姆定律的內(nèi)容,有哪位同學(xué)能夠流利地說(shuō)出歐姆定律的內(nèi)容以及表達(dá)式?學(xué)生回答。教師提問(wèn):到現(xiàn)在為止,我們學(xué)了哪些電學(xué)上的物理量?哪些物理量可能直接測(cè)量,哪些物理量我們還不能直接測(cè)量?(展示課件1)學(xué)生回答:電阻不能直接測(cè)量教師提問(wèn):那我們有沒(méi)有辦法來(lái)測(cè)量電阻?你的依據(jù)是什么?學(xué)生討論后回答(

2、展示課件2)總結(jié):由歐姆定律I=UR可推出R=UIR=UI表示導(dǎo)體的電阻在數(shù)值上等于加在導(dǎo)體兩端的電壓與通過(guò)它的電流的比值該式為我們提供了一種測(cè)量電阻的方法,叫伏安法測(cè)電阻本節(jié)課我們就是利用電壓表和電流表來(lái)測(cè)量一個(gè)未知電阻的阻值。(展示課件3-4) 聚焦主題合作探究探究一 伏安法測(cè)電阻HT1. 伏安法測(cè)電阻的原理是 。2.實(shí)驗(yàn)需要的器材有:3.畫出實(shí)驗(yàn)電路圖4.實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的作用是 。5.為了減小實(shí)驗(yàn)的誤差,我們實(shí)驗(yàn)時(shí)采用了多次測(cè)量求平均值的方法,請(qǐng)根據(jù)測(cè)量的情況設(shè)計(jì)出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格。探究二測(cè)量小燈泡的電阻HT小組討論1.為了正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?jiān)谙旅娴姆娇蛑挟嫵鰧?shí)驗(yàn)原理圖。2.連接電路

3、時(shí)應(yīng)注意以下問(wèn)題:(1)電流表與小燈泡 聯(lián),電壓表與小燈泡 聯(lián);(2)如果小燈泡上標(biāo)有“2.5V 0.5W”字樣,表明小燈泡正常工作電壓為 。那么電壓表的量程應(yīng)選 V,電流表的量程應(yīng)選 A,電源應(yīng)用 節(jié)干電池串聯(lián)。3.滑動(dòng)變阻器的作用:4.實(shí)驗(yàn)中注意,開(kāi)關(guān)閉合后應(yīng)先通過(guò)滑動(dòng)變阻器把小燈泡的電壓調(diào)到 ,從該電壓開(kāi)始逐次 ,從而獲得幾組數(shù)據(jù)。5.根據(jù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)上記錄的數(shù)據(jù),在三次測(cè)量過(guò)程中,小燈泡的阻值一樣嗎?為什么?課堂探究案探究點(diǎn)一1.歐姆定律2.電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、待測(cè)電阻3.4.調(diào)節(jié)待測(cè)電阻兩端電壓及通過(guò)它的電流,并保護(hù)電路5.次數(shù)電壓/V電流/A電阻/123電阻

4、的平均值R=(R1+R2+R3)3探究點(diǎn)二1.2.串 并 2.5V 03 00.6 23. 改變燈泡兩端的電壓和通過(guò)它的電流,并保護(hù)電路4. 額定電壓 降低5.不一樣,因?yàn)闊襞莸碾娮枋軠囟扔绊?總結(jié)梳理整合提高板書設(shè)計(jì)電阻的測(cè)量電阻的測(cè)量方法: 原理:伏 器材:安 電路圖:法 注意事項(xiàng):滑動(dòng)變阻器的作用課堂小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)到的知識(shí)有哪些?(展示課件11)針對(duì)訓(xùn)練規(guī)律總結(jié)請(qǐng)隨機(jī)完成學(xué)生用書中“課堂探究案案”中針對(duì)訓(xùn)練部分 當(dāng)堂檢測(cè)反饋矯正1.在“用電壓表、電流表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,某一次測(cè)量時(shí),小華同學(xué)觀察到接在待測(cè)電阻兩端電壓表的示數(shù)如上圖所示,則電阻兩端的電壓為2.2V,若此時(shí)電流表示數(shù)為0.

5、22A,則電阻的阻值為10。2.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”)。當(dāng)滑片P分別在滑動(dòng)變阻器的兩個(gè)端點(diǎn)a和d、中點(diǎn)c和圖中b位置時(shí),電壓表示數(shù)從小到大順序分別為0V、2V、3V和4V,則在圖示b位置時(shí)電壓表示數(shù)應(yīng)為2V 第2題 第3題3.為測(cè)量待測(cè)電阻Rx阻值,小敏設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,R0的阻值已知且電源電壓不變,她不能測(cè)出Rx的阻值(填“能”或“不能”),因?yàn)闀?huì)造成電壓表正、負(fù)接線柱接反的情形。9.在“用伏安法測(cè)小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,待測(cè)小燈泡額定電壓為2.5V(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖所示的實(shí)驗(yàn)

6、電路連接完好(連線不得交叉)。(2)同學(xué)們移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,記錄多組小燈泡兩端不同的電壓及對(duì)應(yīng)的通過(guò)小燈泡的電流值,根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上繪制出了通過(guò)小燈泡的電流隨其兩端電壓變化關(guān)系的圖像,如圖所示。分析圖像可知,小燈泡正常工作時(shí)的燈絲電阻為10。(3)從圖像還可以看出,小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸變大(選填“變大”或“變小”),從物理學(xué)角度分析,造成這一現(xiàn)象的原因是:電壓增大,溫度升高,電阻變大。(4)實(shí)驗(yàn)中測(cè)出了小燈泡在多次不同電壓下的燈絲電阻,有些同學(xué)認(rèn)為可以進(jìn)一步求它們的平均值以減小誤差。你同意他們的觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)說(shuō)出你的理由:不同意,因?yàn)閷?duì)于發(fā)光的小燈泡燈絲而言,其電阻與電壓變化有關(guān),電阻值在不斷地變化 課后作業(yè)測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)至此:請(qǐng)完成學(xué)生用書“課后評(píng)價(jià)案”部分.教學(xué)反思在線

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