《上海市羅涇中學(xué)2020屆九年級物理上冊 第9周 液體內(nèi)部的壓強教學(xué)案(無答案)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《上海市羅涇中學(xué)2020屆九年級物理上冊 第9周 液體內(nèi)部的壓強教學(xué)案(無答案)(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、液體內(nèi)部的壓強教學(xué)目標(biāo):1、 理解液體內(nèi)部壓強的規(guī)律;2、 根據(jù)公式p=gh進(jìn)行簡單計算。教學(xué)過程:1、某同學(xué)用壓強計研究液體內(nèi)部壓強的特點時,將壓強計的金屬盒放入水中同一深度,并將金屬盒朝向不同方向,實驗結(jié)果如圖所示。那么,該實驗?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是( )A、在水中深度越大,壓強越大B、不同液體同一深度,壓強不相等C、在水中同一深度,液體向各個方向的壓強相等D、在水中同一深度,液體向各個方向的壓強不相等2、甲、乙兩個容器橫截面積不同,都盛有水,水深和a、b、c、d四個點的位置如圖所示,a、b、c、d四處產(chǎn)生的壓強分別為Pa、Pb、Pc、Pd,下列關(guān)系中正確的是( )A、Pa Pc B、Pa PdC
2、、Pb Pc D、Pb Pd3、如圖所示,A、B兩點間的壓強關(guān)系是( )A、PA=PB B、PAPBC、PAPB D、無法確定4、下列物體不屬于連通器的是 ( )A.水壺 B.涵洞C.噴霧器 D.船閘5、如圖所示,甲、乙兩支完全相同的試管分別裝有質(zhì)量相等的液體甲試管豎直放置,乙試管傾斜放置,兩試管液面相平。設(shè)液體對兩試管底的壓強分別為P甲和P乙,則( )A、P甲 P乙D、條件不足,無法判斷6、有一密閉的圓臺形容器,如圖所示,內(nèi)裝一定質(zhì)量的液體,如果把它倒置,液體對容器底面的壓力、壓強的變化是( )A、壓強增大,壓力不變 B、壓強減小,壓力增大C、壓強增大,壓力增大 D、壓強增大,壓力減小 (1)根據(jù)圖_可驗證:當(dāng)深度相同時,同種液體內(nèi)部壓強與容器形狀無關(guān)。(2)根據(jù)圖(b)、(c)可驗證:_。(3)根據(jù)圖(b)、(d)可驗證:當(dāng)深度相同時,_.(4)若在圖_中的容器內(nèi)輕輕放人-木塊,壓強計指針偏轉(zhuǎn)的角度會增大。選(a)、(b)、(c)或(d)9、探究:下表是小陽同學(xué)在做“研究液體的壓強”實驗的實驗數(shù)據(jù):根據(jù)上表中的數(shù)據(jù):(1)比較序號為_的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:液體的壓強隨深度增加而增大;(2)比較序號為1、2、3的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論_;(3)比較序號為5、6的兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:_