重慶市2020年中考語(yǔ)文 第二部分 古詩(shī)文積累與閱讀 專題二 文言文閱讀 第14篇《小石潭記》

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1、第十四篇 小石潭記[唐]柳宗元 版本導(dǎo)航及考情搜索 人教版:八年級(jí)(下)第26課 鄂教版:八年級(jí)(下)第24課 (近11年未考查) 原文呈現(xiàn) 段層精解 從小丘西行百二十步,隔篁(huáng)竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清冽(liè)。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻(chí),為嶼(yǔ),為嵁(kān),為巖。青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。 第一段:采用“移步換景”的手法,寫(xiě)發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過(guò)。 潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依,(EJ:。)日光下澈,影布石上。(EJ:,)佁(yǐ)然不動(dòng),俶(chù)爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕(xī)忽。(EJ:

2、,)似與游者相樂(lè)。 第二段:定點(diǎn)特寫(xiě),寫(xiě)潭水和游魚(yú)。(正面寫(xiě)魚(yú),側(cè)面寫(xiě)水,動(dòng)靜結(jié)合) 潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差(cī)互,不可知其源。 第三段:探究小石潭的水源及潭上景物。(運(yùn)用比喻來(lái)寫(xiě)岸勢(shì),形象逼真) 坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃(suì)。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。 第四段:寫(xiě)作者對(duì)小石潭總的印象和感受。 同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。 第五段:交代同游的人。 【寫(xiě)作順序】發(fā)現(xiàn)小石潭(移步換景:隔、聞、伐、取、見(jiàn))——潭中景物(特寫(xiě))——小潭源流(比喻)——潭中氣氛(寓情于景:幽深冷寂) 【文章中心】本文是一篇充滿詩(shī)情畫(huà)意的山水游記,文中描繪了小石潭的石、水、游魚(yú)、樹(shù)木,渲染了凄寒幽愴的氣氛,傳達(dá)出作者貶居生活中孤凄悲涼的心境。 【成語(yǔ)積累】佁然不動(dòng)斗折蛇行犬牙差互 【寫(xiě)作特色】(1)移步換景。(2)寓情于景、情景交融。小石潭景物的清幽美與作者心境的凄清美形成了強(qiáng)烈的比襯,有力地反襯出作者那種無(wú)法擺脫的壓抑心情,也含蓄地表露了作者對(duì)冷酷現(xiàn)實(shí)的不滿。

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