湖北省北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校2020屆中考物理一輪復(fù)習(xí) 凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)

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湖北省北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校2020屆中考物理一輪復(fù)習(xí) 凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)_第1頁(yè)
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1、凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用 ●考試說(shuō)明有標(biāo)準(zhǔn) 1.認(rèn)識(shí)凸透鏡會(huì)聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用。(b) 2.探究并知道凸透鏡成像規(guī)律。(b) 3.了解凸透鏡成像的應(yīng)用。(b) ●考點(diǎn)細(xì)化可檢測(cè) 1.復(fù)述透鏡的焦點(diǎn)、焦距和主光軸,說(shuō)明凸透鏡、凹透鏡對(duì)光線的作用并能畫(huà)出光路圖。 2.會(huì)探究凸透鏡成像的規(guī)律并熟記相應(yīng)結(jié)論▲★ 3.解釋照相機(jī)、投影儀、放大鏡的工作原理▲ 4.說(shuō)明眼睛是怎樣看見(jiàn)物體的,解釋眼鏡是怎樣矯正視力的▲ 5.了解顯微鏡,望遠(yuǎn)鏡的基本構(gòu)造 ●自主復(fù)習(xí)憶基礎(chǔ) 一、看書(shū)后完成下列問(wèn)題: 1.設(shè)計(jì)二種方案辨別凸透鏡和凹透鏡: (1)

2、 ; (2) 。 2.凸透鏡的三條特殊光線: (1)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后 ; (2)從焦點(diǎn)射向凸透鏡的光線經(jīng)凸透鏡折射后 ; (3)通過(guò)凸透鏡光心的光線,傳播方向 。 3.凹透鏡的三條特殊光線: (1)平行于主光軸

3、的光線經(jīng)凹透鏡折射后 ; (2)射向凹透鏡焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后 ; (3)通過(guò)凹透鏡光心的光線,傳播方向   。 4.如何測(cè)凸透鏡的焦距? 。 5.一束光通過(guò)玻璃三棱鏡后,出射光線將向三棱鏡的   (頂角/底面)偏折。 6.凸透鏡成像的規(guī)律: 物距u 成像性質(zhì) 像距v 應(yīng)用 二個(gè)點(diǎn) u =f u =2f 三個(gè)范圍 u>2f f<u<2f

4、 u<f (1)物體在凸透鏡焦點(diǎn)以外時(shí),物距減小,像距 ,像 ;物距增大,像距 ,像 。 (2) 是物體成縮小像還是放大像的分界點(diǎn), 是物體成倒立實(shí)像還是正立虛像的分界點(diǎn)。 7.近視眼鏡是 鏡,遠(yuǎn)視眼鏡是 鏡。遠(yuǎn)處景物的像落在視網(wǎng)膜的前方,這是 眼;近處景物的像落在視網(wǎng)膜的后方,這是 眼。近視眼鏡的作用是使像相對(duì)于晶狀體向 移,從而使清晰的像落在視網(wǎng)膜上;遠(yuǎn)視眼鏡的作用是使像相對(duì)于晶狀體向 移,從而使清晰的像落在視網(wǎng)膜上。 ●

5、知識(shí)框架巧搭建(教師精講) ●重點(diǎn)難點(diǎn)有引導(dǎo) 例1.小周用如圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”。 (1)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在 ,其目的是 。 (2)小周在如圖位置得到一個(gè)清晰的像。老師要求在凸透鏡不動(dòng)情況下,在光屏上成一個(gè)更小的像,她應(yīng)當(dāng)把蠟燭向 移動(dòng),同時(shí)把光屏向 移動(dòng)。 (3)小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清,她應(yīng)當(dāng)向 移動(dòng)光屏,可再次得到清晰的像。 解答:(學(xué)生先講、教師引導(dǎo)) 歸納: 例2

6、.如圖所示,a、b、c、d是距凸透鏡不同距離的四個(gè)點(diǎn),F(xiàn)為焦點(diǎn)。下列幾種光學(xué)儀器的成像原理與物體在不同點(diǎn)時(shí)的成像情況相對(duì)應(yīng),下列說(shuō)法正確的是(  ) A.幻燈機(jī)是根據(jù)物體放在c點(diǎn)時(shí)的成像特點(diǎn)制成的 B.照相機(jī)是根據(jù)物體放在d點(diǎn)時(shí)的成像特點(diǎn)制成的 C.使用放大鏡時(shí)的成像情況與物體放在a點(diǎn)時(shí)的成像情況相似 D.人眼看物體時(shí)的成像情況與物體放在F點(diǎn)時(shí)的成像情況相似 解答:(學(xué)生先講、教師引導(dǎo)) 歸納: 例3.在進(jìn)行“視力的矯正”的探究活動(dòng),將近視眼鏡放在燭焰與凸透鏡之間。如圖所示,在光屏上得到了一個(gè)倒立、縮小的清晰實(shí)像,拿開(kāi)眼鏡后,光屏上的像變得模糊。 ⑴小明為了使

7、光屏上的像重新變得清晰,在不移動(dòng)光屏和凸透鏡的前提下。他應(yīng)該 ______________。如果他不戴眼鏡看書(shū),應(yīng)該將書(shū)__________(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)眼睛。 ⑵如圖所示的(a)、(b)、(c)、(d)四幅圖,能正確表示近視眼成像情況的是圖_________,其矯正做法是圖__________。 解答:(學(xué)生先講、教師引導(dǎo)) 歸納: ●對(duì)照練習(xí)細(xì)檢測(cè) 1.2 小明同學(xué)做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前在光屏上得到清晰的倒立、放大的實(shí)像。保持透鏡位置不變,把蠟燭與光屏的位置對(duì)換,則(  ) A.光屏上有倒立、縮小的實(shí)像

8、 B.光屏上有倒立、放大的實(shí)像 C.光屏上有正立等大的虛像 D.光屏上沒(méi)有像 2.1 當(dāng)小玲在觀察陽(yáng)光通過(guò)甲、乙兩個(gè)眼鏡在地面上形成的光斑時(shí),發(fā)現(xiàn)兩個(gè)眼鏡形成的光斑情況不同。陽(yáng)光通過(guò)眼鏡甲形成的光斑中間較四周亮,而陽(yáng)光通過(guò)眼鏡乙形成的光斑中間較四周暗,由此可判斷眼鏡甲是_________透鏡,眼鏡乙是_________透鏡。 3.1 請(qǐng)?jiān)趫D甲、乙的虛線框內(nèi)分別畫(huà)一個(gè)適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)器件,使它滿足圖中改變光路的要求,并完成光路圖。 甲 乙 甲 乙 第3題圖

9、 第4題圖 4.4 如圖甲所示的是_________眼,應(yīng)戴__________鏡來(lái)進(jìn)行矯正,乙圖所示的是________眼,應(yīng)戴___________鏡來(lái)進(jìn)行矯正。 5.3 在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的過(guò)程中,小明同學(xué)觀察到了如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。下列光學(xué)儀器的工作原理與該現(xiàn)象所反映的規(guī)律相同的是(  ) A.放大鏡      B.照相機(jī)    C.投影儀      D.汽車(chē)的后視鏡 6.2 把高2 cm的發(fā)光棒立于焦距為5 cm的凸透鏡前,在凸透鏡后的光屏上成了4 cm高的像,物體離凸透鏡的距離可能是

10、 (  ) A.7.5 cm B.12.5 cm C.4.5 cm D.10 cm 7.3 如圖所示是幻燈機(jī)的工作原理圖?;脽魴C(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)    鏡。觀眾在屏幕上看到一個(gè)“上”字,則幻燈片上該字的字形是   ?。◤幕脽魴C(jī)背后觀察)。用強(qiáng)光照射幻燈片,幻燈片上的畫(huà)面在屏幕上形成   像(填“實(shí)”或“虛”)。 聚光燈 幻燈片 鏡頭 第7題圖 第8題圖 8.3 如圖所示一種投影儀的工作原理圖。教室的學(xué)生在B位置看到屏幕上的一個(gè)“上”字,教師在A位置看到幻燈片上該字的字形是

11、    。圖中平面鏡的作用是 。 9.2 某興趣小組的同學(xué)用蠟燭,凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。 (1)探究前,小明同學(xué)將凸透鏡對(duì)著太陽(yáng)光,把透鏡逐漸向白紙移動(dòng),直到太陽(yáng)光在白紙上會(huì)聚形成一個(gè) 的光斑。這一操作的目的是_______________________________。 (2)小明點(diǎn)燃蠟燭后,沿光具座移動(dòng)光屏,在光屏上始終得不到燭焰完整的像。經(jīng)過(guò)分析,他發(fā)現(xiàn)造成這種現(xiàn)象的原因可能是      或              。 (3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)

12、燭焰距凸透鏡20cm時(shí),移動(dòng)光屏到某一位置,在光屏上得到一個(gè)等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是 cm。如果燭焰向左移動(dòng)5cm,則光屏應(yīng)該向 移到某一位置,才能在屏上得到一個(gè)倒立, (填“放大”或“縮小”或“等大”),清晰的實(shí)像, 就是利用這一成像規(guī)律工作的;如果燭焰向右移動(dòng)5cm,則光屏應(yīng)該向 移到某一位置,才能在屏上得到一個(gè)倒立, (填“放大”或“縮小”或“等大”),清晰的實(shí)像。 (4)某一次實(shí)驗(yàn)時(shí),小明在光屏上看到燭焰清晰,完整的像,測(cè)得蠟燭與凸透鏡的距離為15cm,則該像是倒立 (填“放大”或“縮小”或“等

13、大”)的實(shí)像,此光屏到凸透鏡的距離為30cm。若要在光屏上看到縮小的像,則可在不移動(dòng)凸透鏡的情況下,將點(diǎn)燃的蠟燭和光屏向 移動(dòng),或在不移動(dòng)蠟燭和光屏的情況下,將凸透鏡向 移動(dòng) cm (5)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明發(fā)現(xiàn)凸透鏡中間有一塊用鏡頭紙也不能擦掉的黑色污漬,將蠟燭,凸透鏡和光屏調(diào)整到合適的位置后, (填“可以”或“不可以”)看到燭焰完整的像,但像的亮度較  。 10.5 通過(guò)顯微鏡和天文望遠(yuǎn)鏡(天文望遠(yuǎn)鏡的目鏡是短焦距的凸透鏡,物鏡是長(zhǎng)焦距的凸透鏡),你注意過(guò)像的正倒嗎?請(qǐng)你通過(guò)實(shí)際觀察,判斷以下說(shuō)法中正確的是 ( ) A.用顯微鏡觀察時(shí)像是正立的,用天文望遠(yuǎn)鏡觀察時(shí)像是倒立的 B.用顯微鏡觀察時(shí)像是正立的,用天文望遠(yuǎn)鏡觀察時(shí)像是正立的 C.用顯微鏡觀察時(shí)像是倒立的,用天文望遠(yuǎn)鏡觀察時(shí)像是正立的 D.用顯微鏡觀察時(shí)像是倒立的,用天文望遠(yuǎn)鏡觀察時(shí)像是倒立的 ●錯(cuò)題歸因勤整理(今天扎實(shí)糾錯(cuò)一道題,往后錯(cuò)題就會(huì)少一類(lèi)?。? 典型錯(cuò)題是第 題,屬于第 考點(diǎn),考點(diǎn)內(nèi)容是 錯(cuò)誤原因: 正確解題:

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