《湖北省房縣七河中學(xué)八年級物理上冊 第五章 第二節(jié) 生活中的透鏡導(dǎo)學(xué)案(無答案) (新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖北省房縣七河中學(xué)八年級物理上冊 第五章 第二節(jié) 生活中的透鏡導(dǎo)學(xué)案(無答案) (新版)新人教版(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、生活中的透鏡 導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識點:1、認(rèn)識凸透鏡的成像性質(zhì)。2、了解透鏡在日常生活中的應(yīng)用及各自應(yīng)用原理。3、理解實像和虛像。學(xué)習(xí)重點:凸透鏡的成像性質(zhì)在日常生活中的應(yīng)用及各自應(yīng)用原理導(dǎo)學(xué)方法:觀察討論法課 時:1課時導(dǎo)學(xué)過程:課前導(dǎo)學(xué):1、凸透鏡、凹透鏡對光的作用2、畫出凸透鏡、凹透鏡對三條特殊光線的折射路徑。課堂導(dǎo)學(xué):1、照相機(jī)(1)基本構(gòu)造(觀察照相機(jī))鏡頭相當(dāng)于一個_;鏡頭后,照相機(jī)底部安放有_,它的作用(記錄 )。還有快門(控制 );光圈(控制 );調(diào)焦環(huán)(調(diào)節(jié) )。(2)成像特點物體離照相機(jī)鏡頭_,成像記錄的膠卷離鏡頭_,看到的像是_,_。2、投影儀(1)基本構(gòu)造(觀察投影儀)投影儀上
2、有一個相當(dāng)于_;成像_;鏡頭下有一個放投影片臺面;平面鏡(取下平面鏡感知作用并觀察天花板上的成像特點)改變光的傳播方向(使之在屏幕上成像)。(2)成像特點:成像特點是: 3、放大鏡(1)放大鏡就是一個_。(2)使用體驗其成像特點:透過鏡看到物體的那邊有一個 、 的像。4、實像和虛像(1)實像:光通過凸透鏡射出后會聚在那里所成的像,并能使膠片感光記錄下來(光屏承接得到像)。例:照相機(jī)和投影儀所成的像。特點:實像與物體分居凸透鏡的兩側(cè)。倒立的體驗凸透鏡成實像:學(xué)生畫成實像光路。(2)虛像:通過凸透鏡射的光沒有會聚,人眼逆著出射光的方向看去,感到光是從放物一側(cè)成虛像發(fā)出的(出射光線的反向延長線會聚成
3、的像)光屏承接不到,也不能使膠片感光。例:平面鏡所成的虛像,放大鏡所成的虛像。特點:物體和虛像位于凸透鏡同側(cè),正立的。體驗:凸透鏡成虛像,學(xué)生畫成虛像光路。教師引導(dǎo)、學(xué)生自我小結(jié):課堂練習(xí):1、小明同學(xué)用鏡頭焦距為6cm的普通照相機(jī)給小芳同學(xué)照相,按快門時不小心將中指的指尖觸摸到鏡頭一小部分,這張照片上能不能有小明同學(xué)指尖清晰的像?并說明理由。_ 2、老師上課時經(jīng)常用到投影儀,如圖所示,關(guān)于投影儀的使用以下做法中合理的是( )A、投放在屏幕上的畫面太靠上時,應(yīng)增大平面鏡與凸透鏡的夾角使畫面向下移動B、若使屏幕上畫面大一些,可使投影儀靠近屏幕同時將凸透鏡適當(dāng)向下移動C、若使屏幕上的畫面大一些,可
4、使投影儀遠(yuǎn)離屏幕同時將凸透鏡適當(dāng)向上移動D、若使屏幕上的畫面大一些,可使投影儀遠(yuǎn)離屏幕同時將凸透鏡適當(dāng)向下移動3、在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的過程中,小時同學(xué)觀察到了如圖所示的實驗現(xiàn)象,下列光學(xué)儀器的工作原理與該現(xiàn)象所反映的規(guī)律相同的是( )A、放大鏡 B、照相機(jī)C、投影儀 D、汽車的后視鏡4、放電影時,電影膠片上的圖案經(jīng)凸透鏡在銀幕上成的是( )A、倒立、放大的虛像 B、正立、放大的實像C、正立、放大的虛像 D、倒立、放大的實像同步練習(xí):1、照相機(jī)、投影儀和放大鏡它們用的透鏡分別是:_、_、_。2、照相機(jī)成的是:_、_、_像;投影儀成的是_、_、_像。3、在透明塑料片下壓著一張報紙,塑料片上有
5、一水滴,透過水滴看到報紙上的字比旁邊的字_(填“大”或“小”),這說明此時的水滴相當(dāng)于一個_鏡,它成的是_、_、_像。4、下面是對凸透鏡成像的說法,其中正確的是:( )A凸透鏡只能成實像B凸透鏡只能成虛像C凸透鏡只能成放大的像D凸透鏡既能成實像,又能成虛像5、窗臺上放著裝有水的圓形玻璃缸,太陽光透過玻璃缸射到屋內(nèi)窗臺下的桌面上,發(fā)現(xiàn)桌面上的光斑比窗外地面上的太陽光亮,下列解釋中錯誤的是:( )A凸透鏡對光線有會聚作用B裝有水的圓形玻璃缸相當(dāng)于凸透鏡C水對光線有會聚作用D裝有水的圓形玻璃缸相當(dāng)于凹透鏡6、手持凸透鏡在人眼和課本之間移動,下列說法正確的是:( )A凸透鏡在任何位置都能看到課本放大的
6、像B凸透鏡在離課本較遠(yuǎn)時,才能看到課本放大的像C凸透鏡在離課本較近時,才能看到課本放大的像D無論凸透鏡放在什么位置都不能看到課本放大的像7、如圖所示四種情景中,由于光的直線傳播形成的是:( )A B C D8、幻燈機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個A.凸鏡 B.凹透鏡 C.凸透鏡 D.凹鏡9、李明同學(xué)和媽媽到公園游玩,他想為媽媽拍一張清晰的照片,媽媽應(yīng)站在鏡頭的A.一倍焦距以內(nèi) B.一倍與兩倍焦距之間C.焦點位置上 D.二倍焦距之外10、給顧客拍照,照完全身以后在照一張半身像,顧客保持不動,則( )A. 照相機(jī)應(yīng)離人近一些,同時暗箱拉長一些B. 照相機(jī)應(yīng)離人近一些,同時暗箱縮短一些C. 照相機(jī)應(yīng)離人遠(yuǎn)一些,同
7、時暗箱拉長一些D. 照相機(jī)應(yīng)離人遠(yuǎn)一些,同時暗箱所短一些12.填空題:小強(qiáng)在使用放大鏡時,看到的卻是倒立縮小的字的實像,顯然他的錯誤是在“研究凸透鏡成像”的實驗中,已知凸透鏡焦距為10cm,若將一物體放在距透鏡30cm處,將成 像(填:正立或倒立、放大或縮小、實像或虛像)就是這一成像性質(zhì)的應(yīng)用若要使該凸透鏡作放大鏡用,物體應(yīng)該距凸透鏡 cm13、.如圖所示的現(xiàn)象中,由光的反射形成的是14、下列說法正確的是( )A紅外夜視儀是利用紫外線來工作的 B平面鏡成正立等大的虛像C近視眼應(yīng)配戴凸透鏡來矯正視力 D照相機(jī)、幻燈機(jī)的鏡頭都相當(dāng)于凸透鏡15、按照題目要求作圖(2)如圖(乙)所示,SA、SB是光源S發(fā)出的兩條光線其中SA平行于主光軸,SB過左焦點,請畫出這兩條光線通過凸透鏡后出射光線(注意標(biāo)出箭頭方向)。學(xué)習(xí)反思: