《（2020年秋季版）七年級(jí)語文上冊(cè) 十六 黃鸝 病期瑣事練習(xí)（無答案） 長春版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（2020年秋季版）七年級(jí)語文上冊(cè) 十六 黃鸝 病期瑣事練習(xí)（無答案） 長春版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、黃鸝病期瑣事 （一）初次見到它，是在阜平縣的山村。那是抗日戰(zhàn)爭期間，在不斷的炮火洗禮中，有時(shí)清晨起來，在茅屋后面或是山腳下的叢林里，我聽到了黃鸝的尖利的富有召喚性和啟發(fā)性的啼叫?？墒?，它們飛起來，迅若流星，在密密的樹枝樹葉里忽隱忽現(xiàn)，常常是在我仰視的眼前一閃而過，金黃的羽毛上映照著陽光，美麗極了，想多看一眼都很困難。（二）第二年春季，我到了太湖，在江南，我才理解了“雜花生樹，群鶯亂飛”這兩句的好處。是的，這里的湖光山色，密柳長堤，這里的茂林修竹，桑田葦泊，這里的乍雨乍晴的天氣，使我看到了黃鸝的全部美麗，這是一種極致。是的，它們的啼叫，是要伴著春雨、宿露，它們的飛翔，是要伴著朝霞和彩虹的。這里才
2、是它們真正的家鄉(xiāng)，安居樂業(yè)的所在。各種事物都有它的極致?；[深山，魚游潭底，駝走大漠，雁排長空，這就是它們的極致。在一定的環(huán)境里，才能發(fā)揮這種極致。這就是形色神態(tài)和環(huán)境的自然結(jié)合和相互發(fā)揮，這就是景物一體。典型環(huán)境中的典型性格，也可以從這個(gè)角度來理解吧。這正是在藝術(shù)上不容易遇到的一種境界。1作者“想多看一眼（黃鸝）都很困難”的原因是_ ?！半s花生樹，群鶯亂飛”兩句的好處在于體現(xiàn)了_ 。（2分）2在第（一）節(jié)中，作者說“聽到了黃鸝的尖利的富有召喚性和啟發(fā)性的啼叫”，在這里，“黃鸝的啼叫”的象征意義是_ 。（2分）3“它們的啼叫，是要伴著春雨、宿露，它們的飛翔，是要伴著朝霞和彩虹的”形象地說明了_ 。（2分）4作者在文段（一）中流露的情感是_ （1分），在文段（二）中流露的情感是_ （1分）。作者說“這正是在藝術(shù)上不容易遇到的一種境界”，那么，你認(rèn)為藝術(shù)上應(yīng)有的境界是什么？請(qǐng)結(jié)合文意簡要回答，不超過30個(gè)字。（2分）初次見到它，是在阜平縣的山村答案1（2分）它迅若流星，一閃而過。體現(xiàn)了“景物一體”。（或“美好事物的極致在一定的環(huán)境中得以發(fā)揮”）2（2分）象征抗戰(zhàn)時(shí)期革命文藝在民族解放斗爭中發(fā)揮著重要的作用。3（2分）環(huán)境對(duì)事物有很重要的作用和影響。4既高興又遺憾 極度欣喜 （各1分）藝術(shù)創(chuàng)作必須有自由而美好的廣闊天地，才能發(fā)揮自己的極致。（2分）
（2020年秋季版）七年級(jí)語文上冊(cè) 十六 黃鸝 病期瑣事練習(xí)（無答案） 長春版
