高中數(shù)學(xué) 第六章 第24課時《方差與標(biāo)準(zhǔn)差》教案(學(xué)生版) 蘇教版必修3

上傳人:艷*** 文檔編號:111544629 上傳時間:2022-06-21 格式:DOC 頁數(shù):3 大小:96.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
高中數(shù)學(xué) 第六章 第24課時《方差與標(biāo)準(zhǔn)差》教案(學(xué)生版) 蘇教版必修3_第1頁
第1頁 / 共3頁
高中數(shù)學(xué) 第六章 第24課時《方差與標(biāo)準(zhǔn)差》教案(學(xué)生版) 蘇教版必修3_第2頁
第2頁 / 共3頁
高中數(shù)學(xué) 第六章 第24課時《方差與標(biāo)準(zhǔn)差》教案(學(xué)生版) 蘇教版必修3_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《高中數(shù)學(xué) 第六章 第24課時《方差與標(biāo)準(zhǔn)差》教案(學(xué)生版) 蘇教版必修3》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中數(shù)學(xué) 第六章 第24課時《方差與標(biāo)準(zhǔn)差》教案(學(xué)生版) 蘇教版必修3(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第24課時 方差與標(biāo)準(zhǔn)差【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】 學(xué)習(xí)要求 1體會方差與標(biāo)準(zhǔn)差也是對調(diào)查數(shù)據(jù)的一種簡明的描述,要求熟練記憶公式,并能用于生產(chǎn)實際和科學(xué)實驗中;2體會方差與標(biāo)準(zhǔn)差對數(shù)據(jù)描述中的異同。 【課堂互動】自學(xué)評價案例 有甲乙兩種鋼筋現(xiàn)從中各抽取一個樣本(如下表)檢查它們的抗拉強(qiáng)度(單位:kg/mm2),通過計算發(fā)現(xiàn),兩個樣本的平均數(shù)均為125甲110120130125120125135125135125乙115100125130115125125145125145哪種鋼筋的質(zhì)量較好?【分析】 在平均數(shù)相同的情況下,觀察上述數(shù)據(jù)表,發(fā)現(xiàn)乙樣本的最小值100低于甲樣本的最小值110,最大值145高于甲樣

2、本的最大值135,這說明乙種鋼筋沒有甲種鋼筋的抗拉強(qiáng)度穩(wěn)定在平均數(shù)相同的情況下,比較兩組數(shù)據(jù)的極差能大概判斷它們的穩(wěn)定程度極差: 從數(shù)據(jù)表上可以看出,乙的極差較大,數(shù)據(jù)較分散;甲的極差小,數(shù)據(jù)較集中,這就說明甲比乙穩(wěn)定運用極差對兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,操作簡單方便,但如果兩組數(shù)據(jù)的集中程度差異不大時,就不容易得出結(jié)論這時,我們考慮用更為精確的方法方差在上一課時中,學(xué)習(xí)了總體平均數(shù)的估計,其中提到平均數(shù)是“最理想”近似值的緣由同樣我們可以考慮每一抗拉強(qiáng)度與平均抗拉強(qiáng)度的離差,離差越小,穩(wěn)定性就越高那么,怎樣來刻畫一組數(shù)據(jù)的穩(wěn)定程度呢?在上一課時中,設(shè)n個實驗值(=1,2,n)的近似值為,那么它與這n個

3、實驗值(=1,2,n)的離差分別為,由于上述離差有正有負(fù),故不宜直接相加可以考慮將各個離差的絕對值相加,研究|+|+|取最小值時的值但由于含絕對值,運算不太方便,所以考慮離差的平方和,即()2+()2+()2,當(dāng)此和最小時,對應(yīng)的的值作為近似值,因為()2+()2+()2 =,所以當(dāng)時離差的平方和最小,故可用作為表示這個物理量的理想近似值,稱其為這n個數(shù)據(jù),的平均數(shù)或均值,一般記為 在上述過程中,可以發(fā)現(xiàn), 最小,考慮用與其平均數(shù)的離差的平方和來刻畫一組數(shù)據(jù)的穩(wěn)定程度是可行的即本案例中,可用各次抗拉強(qiáng)度與平均抗拉強(qiáng)度的差的平方和表示由于比較的兩組數(shù)據(jù)的容量可能不同,因此應(yīng)將上述平方和除以數(shù)據(jù)的

4、個數(shù),我們把由此所得的值稱為這組數(shù)據(jù)的方差因為方差與原始數(shù)據(jù)的單位不同,且平方后可能夸大了離差的程度,我們將方差開方后的值稱為這組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差標(biāo)準(zhǔn)差也可以刻畫數(shù)據(jù)的穩(wěn)定程度一般地,設(shè)一組樣本數(shù)據(jù),其平均數(shù)為,則稱 為這個樣本的方差,其算術(shù)平方根 為樣本的標(biāo)準(zhǔn)差,分別簡稱樣本方差,樣本標(biāo)準(zhǔn)差根據(jù)上述方差計算公式可算得甲、乙兩個樣本的方差分別為50和165,故可認(rèn)為甲種鋼筋的質(zhì)量好于乙種鋼筋【經(jīng)典范例】例1 甲、乙兩種冬水稻試驗品種連續(xù)5年的平均單位面積產(chǎn)量如下(單位:t/hm2), 試根據(jù)這組數(shù)據(jù)估計哪一種水稻品種的產(chǎn)量比較穩(wěn)?品 種第1年第2年第3年第4年第5年甲9.89.910.11010.

5、2乙9.410.310.89.79.8【解】例2 為了保護(hù)學(xué)生的視力,教室內(nèi)的日光燈在使用一段時間后必須更換。已知某校使用的100只日光燈在必須換掉前的使用天數(shù)如下,試估計這種日光燈的平均使用壽命和標(biāo)準(zhǔn)差.天數(shù)151180181210211240241270271300301330331360361390燈泡數(shù)1111820251672【分析】用每一區(qū)間內(nèi)的組中值作為相應(yīng)日光燈的使用壽命,再求平均壽命?!窘狻坷?(1)求下列各組數(shù)據(jù)的方差與標(biāo)準(zhǔn)差(結(jié)果精確到0.1): 甲123456789乙111213141516171819丙102030405060708090丁35791113151719

6、(2)比較計算結(jié)果,各組方差和標(biāo)準(zhǔn)差的關(guān)系是什么?【解】例4某市共有50萬戶居民,城市調(diào)查隊按千分之一的比例進(jìn)行入戶調(diào)查,抽樣調(diào)查的結(jié)果如下家庭人均月收入(元)工作人員數(shù)管理人員數(shù)20560102005080204015合 計400100(1)一般工作人員家庭人均月收入的估計及其方差的估計;(2)管理人員家庭人均月收入的估計及其方差的估計(3)平均數(shù)的估計及總體方差的估計【解】追蹤訓(xùn)練1.若樣本,的平均數(shù),方差,則樣本,的平均數(shù)_ ,_2若,的方差為3,則,的方差為 。3.計算下列兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差甲9.910.39.810.110.410.09.89.7乙10.210.09.510.310.59.69.810.1解:

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!