2020屆高考語(yǔ)文 寫作范例復(fù)習(xí) 是你撥動(dòng)了我的心弦素材

上傳人:艷*** 文檔編號(hào):112186022 上傳時(shí)間:2022-06-22 格式:DOC 頁(yè)數(shù):6 大?。?00KB
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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。寫作范例:是你撥動(dòng)了我的心弦作文題請(qǐng)以“是你撥動(dòng)了我的心弦”為題寫一篇不少于800字的文章,立意自定,除詩(shī)歌外,文體不限。思路點(diǎn)撥寫命題作文,對(duì)題目的解讀是行文的關(guān)鍵。就本文而言,有三個(gè)詞語(yǔ)至為重要;一是“你”。命題中的“你”既可以實(shí)指,也可以虛指。實(shí)指時(shí),“你”就必須是一個(gè)具體的、身邊的事物或人物,如“父親”、“母親”、“爺爺”、“奶奶”、“朋友”等,寫心靈的碰撞、情感的溝通,來(lái)抒寫動(dòng)人心魄的親情、友情,表達(dá)人生的感悟等。虛指時(shí),“你”就應(yīng)該是一個(gè)抽象的事物,或超越時(shí)空限制的事物、人物。如由虛處著墨,可以是某位

2、歷史名人,可以是某部文學(xué)名著主人公,也可以是一類人等等。通過他們來(lái)寫讀書的感悟、思想的升華。此外,既然是“你”,在作文中就要注意人稱的運(yùn)用。通篇寫“他”,固然有人稱變化之妙,遇有“新新人類式”的閱卷老師或許偶獲高分,但也只是運(yùn)氣罷了,但不切題的帽子是無(wú)法拿掉的了。二是“撥動(dòng)”。這里的“撥動(dòng)”,可以理解為“感動(dòng)”。關(guān)于“撥動(dòng)”,值得注意的有這幾點(diǎn):1.“撥動(dòng)”要區(qū)別于“震動(dòng)”,更要區(qū)別于“震撼”,也就是說(shuō),“動(dòng)”的幅度不宜太過劇烈,因?yàn)楹竺嬗袀€(gè)賓語(yǔ)“心弦”,劇烈的震動(dòng)是受不了的。而且“心弦”這個(gè)詞也是有點(diǎn)詩(shī)意的,太劇烈了有點(diǎn)煞風(fēng)景。2.“撥動(dòng)”要體現(xiàn)出前后的變化,既然說(shuō)撥動(dòng),說(shuō)明原來(lái)可能是靜止的

3、,或者說(shuō)是相對(duì)平靜的,即便原來(lái)是有“動(dòng)”的,也只能是偶有波瀾的。3.要寫好感動(dòng),就要抓住最動(dòng)人的情感去寫。A:寫能讓別人有共鳴的情感。要那些人人都能感知、體會(huì)的人之常情,如親情、友情等等,傳達(dá)這樣的情感,就會(huì)引起別人的共鳴,就會(huì)使人感動(dòng)。B:寫有著沖突變化的情感。包含著較強(qiáng)沖突的情感,特別是形成悲劇沖突的時(shí)候,往往容易動(dòng)人。C:寫超出常理的,強(qiáng)烈的、反常的情感。有時(shí)候,人物的所作所為與一般的人不一樣,似乎不大正常,但這種反常的行為中往往包含著強(qiáng)烈的情感。D:要注意捕捉感人的細(xì)節(jié),如肖像、動(dòng)作、語(yǔ)言、景物等細(xì)節(jié)描寫。尤其要善于抓住人物在特定環(huán)境中所獨(dú)有的情感和行為特征,表現(xiàn)出細(xì)節(jié)描寫的真實(shí)性,典

4、型性,生動(dòng)性。三是“我”。題目明確規(guī)定“撥動(dòng)”的是“我”的“心弦”,這個(gè)“我”就是寫作者本人,因此在寫作過程中,首先要交代“撥動(dòng)我的心弦”的原因,材料要相對(duì)詳細(xì),要有細(xì)節(jié)描寫;然后突出“撥動(dòng)心弦”后的感受,要具體寫出人生的感悟。 例文一:是你撥動(dòng)了我的心弦如果我的生命是一張樂譜,那么你就是那根神奇的指揮棒,不斷地?fù)軇?dòng)著我的心弦,讓我演奏出生命的華美樂章。是你撥動(dòng)了我的心弦,讓我的命運(yùn)交響曲豪邁奔放。海倫凱勒,是你撥動(dòng)了我的心弦,讓我奏出了一曲堅(jiān)毅之歌。你雖然雙目失明,但光明卻從不吝嗇于你,你的堅(jiān)強(qiáng)可以感動(dòng)陽(yáng)光,可以消融冰雪,同時(shí)你的堅(jiān)強(qiáng)也深深的觸動(dòng)了我,讓我明白,人生的道路不是一帆風(fēng)順的,面對(duì)

5、困難,我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì),而不是逃避。海倫凱勒,是你堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神支撐著我,讓我有足夠的勇氣走完高三這段艱難的路。是你撥動(dòng)了我的心弦,讓我的堅(jiān)毅之歌更加鏗鏘有力。蘇軾,是你撥動(dòng)了我的心弦,讓我奏出了一曲豁達(dá)之歌?!盀跖_(tái)詩(shī)案”,你被貶黃州;寄情山水,赤壁賦成就你千古美名。也曾有過“十年生死兩茫?!钡慕^望之思,也曾有過“多情應(yīng)笑我,早生華發(fā),人間如夢(mèng),一尊還酹江月”的無(wú)奈之嘆,但最后一句“了卻君王天下事,贏得生前身后名”一語(yǔ)道出了你的豁達(dá)樂觀。你的豁達(dá)的人生態(tài)度讓我明白,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”。即使處在人生的低谷又如何,低谷之中有山頂欣賞不到的幽泉,低谷之中更能看清上山的路到底在哪

6、里。蘇軾,是你的豁達(dá)讓我每每遭受失敗時(shí),總是能夠以一顆樂觀向上的心坦然接受,從失敗中汲取教訓(xùn),不斷向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。突然發(fā)現(xiàn),你和泰戈?duì)柺呛蔚鹊南嗨?,“天空沒有留下鳥的痕跡,但我已飛過”。的確,努力過,奮斗過,即使失敗了又怎樣?這便是你的豁達(dá),也是我追求的目標(biāo)。蘇軾,是你撥動(dòng)了我的心弦,讓我的豁達(dá)之歌更加瀟灑自如。孟祥斌,是你撥動(dòng)了我的心弦,讓我奏出了一曲無(wú)私之歌。你的縱身一躍,落水時(shí)激起的漣漪,蕩到了我們每一個(gè)人的心里,久久不能平靜。你用生命的完美詮釋了一位軍人的使命,那便是無(wú)私奉獻(xiàn)。大愛無(wú)言,可你的愛卻讓世間響起了真善美的悠揚(yáng)歌聲。你無(wú)私的愛讓我深深地感受到世間的美好。在汶川大地震之后,

7、每一個(gè)中國(guó)人都無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己的力量。也許我的十幾元錢起不了什么作用,但那也是一份愛,一份無(wú)私的愛。孟祥斌,是你撥動(dòng)了我的心弦,讓我的無(wú)私奉獻(xiàn)之歌更真摯感人。是你撥動(dòng)了我的心弦,讓我奏出了鏗鏘有力的堅(jiān)毅之歌,瀟灑自如的豁達(dá)之歌,真摯感人的無(wú)私之歌這一首首樂曲交織成了我生命華美的樂章。點(diǎn)評(píng):本文是一篇議論性散文。開頭提出議論的觀點(diǎn),引出中心,扣住了題目,結(jié)尾總結(jié)全文,進(jìn)一步深化了文章的中心,首尾照應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。中間部分采用了并列出論點(diǎn)論證,結(jié)構(gòu)層次安排條理、清楚,謹(jǐn)嚴(yán)有序。選用了海倫凱勒、蘇軾、孟祥斌三個(gè)人物,從古到今,由中到外,論據(jù)典型而有力。每一例證敘述時(shí),先敘述人物“撥動(dòng)我心弦”的事例,然

8、后聯(lián)系自我,點(diǎn)明我的感受,很好地扣住了寫作的中心。整篇文章語(yǔ)言精練且富有意蘊(yùn),感情充沛,富有感染力。古宅,是你撥動(dòng)了我的心弦字?jǐn)?shù):787風(fēng)乍起,水波寒,梅綻紅塵,蕭蕭兮煙云處。夜晚,微涼,陰雨,破敗的路面。我撐著素色的傘踽踽而行,獨(dú)駐在家鄉(xiāng)的古宅前。青磚黑瓦,高高聳起的白墻,和著雨點(diǎn)敲打傘面的碎響,在那瞬間,撥動(dòng)了我的心弦。江南之宅,遺留著濃濃的古蘊(yùn)。有古老石雕的壁檐罅隙,磚角已泛黃脫落,生長(zhǎng)出茁壯的仙人球。宅內(nèi)光線陰暗,微微的燭光令人心生憐惜;木樓梯褪去漆色,窄小破敗,吱吱作響。我站在宅前,久久地聆聽著古宅的呢喃。一曲陽(yáng)春白雪,古宅撥動(dòng)著我的心弦。秦阿房的歌臺(tái)暖響,漢未央的舞殿冷袖,一幕幕在

9、眼前重現(xiàn)。秦淮河畔的夜夜淺吟,曾編織過多少游子的富貴榮華夢(mèng)?然而,古宅卻用跳動(dòng)的音符剪斷了我年少的臆想,它用它的滄桑展現(xiàn)給我真實(shí)的塵世。原來(lái)所有的浮華,都只是過眼云煙。我們所苦苦追尋的權(quán)勢(shì),只能滿足那一剎那的虛榮罷了。煙消云散之際,我們清醒卻痛苦地發(fā)現(xiàn),擁有的,不過一粟。一曲高山流水,古宅撥動(dòng)著我的心弦。曇花只開一瞬,櫻桃只熟一季,人生苦短,不啻一杯沒有加糖的咖啡。潮濕的古宅內(nèi)詭異的白花在昏暗光線中浮動(dòng)如影,流瀉著古宅的低唱。原來(lái)最大的失落只是在于我自己,追逐著未曾得到的一切,遺忘了擁有的,讓不滿、無(wú)奈溢滿心房,擠走了愉悅。古宅歷經(jīng)悠悠的歲月,守望過梧桐葉落,守望過鳳凰花開,在奧妙的自然中早就

10、領(lǐng)悟了淡然與灑脫。一曲漁舟唱晚,古宅撥動(dòng)著我的心弦。雨天,院中的池塘蕩漾著杳杳鐘聲;晴天,宅頂?shù)耐呃銚]舞著條條金線。宿命在天,觸動(dòng)在人??鞓放c傷心,僅僅只有一步之遙。只需一個(gè)笑靨,就能綻開普羅旺斯的向日葵,溫暖,美麗。西面看古宅,古宅陰濕沉悶;東面看古宅,古宅典雅高貴。只是一個(gè)角度的變換,卻變換了古宅的一切。天被墨水渲染,愈加灰暗。我撐著傘,駐足古宅前久久不曾離去。古宅,是你撥動(dòng)了我的心弦,拉著我的手邁向曙光!是你撥動(dòng)了我的心弦月光灑瀉,似乎給整個(gè)世界蒙上了一層薄霧,朦朦朧朧的。樹隨風(fēng)輕輕地晃動(dòng),在紗窗上投下了斑駁的樹影。夜,靜如水。它似乎將一切吞噬,靜寂中讓我不自覺地想到了你,撥動(dòng)我心弦的你

11、。撥動(dòng)我心弦的是你的大度,是你的寬容。也許大部分的人認(rèn)為是你讓瀟湘妃子痛不欲生,是你讓怡紅公子癡狂。然而又有誰(shuí)看到了你的善良?是你讓遭到欺侮的香菱找到唯一的快樂,是你讓自幼失去父母的湘云感到了溫暖,是你為孤傲的瀟湘送來(lái)了燕窩。當(dāng)黛玉認(rèn)為你“藏奸”,寶玉諷刺你“體胖怕熱”時(shí),你沒有生氣,你只是留給人們一絲淡然的微笑,然后將自己隱藏在無(wú)邊的黑暗中。撥動(dòng)我心弦的是你的追求,你的夢(mèng)想。你出身富貴,相貌秀麗。當(dāng)你和你母親的身影出現(xiàn)在賈府時(shí),你就被認(rèn)為是為了權(quán)力和地位而來(lái),這難道是你的錯(cuò)嗎?一個(gè)人難道不應(yīng)該有追求嗎?你進(jìn)京本來(lái)就是為了選妃。當(dāng)你在柳絮詞中寫下“好風(fēng)憑借力,送我去青云”時(shí),每個(gè)人都被你折服。

12、你的文采,你的夢(mèng)想早已體現(xiàn)出你的不凡。你并沒有像黛玉一樣只是消極地等待,你努力地去爭(zhēng)得了更多人的贊嘆。你用自己的智慧得到賈母的贊賞,得到了“金玉姻緣”一個(gè)重要的法碼。你那為了夢(mèng)想積極追求的精神確實(shí)令我折服。撥動(dòng)我心弦的還有你對(duì)寶玉那深藏不露的愛。當(dāng)寶玉被挨打后,人們總是被黛玉紅腫的像核桃的眼睛所感動(dòng),可又有誰(shuí)聽到了你對(duì)寶玉細(xì)聲地勸解,又有誰(shuí)看到你那關(guān)切的眼神。當(dāng)黛玉焚稿斷癡情,當(dāng)黛玉躺在病床上用盡全身力氣喊完最后一句話時(shí),人們都流下了感動(dòng)的淚,可又有誰(shuí)記得黑暗中的你?當(dāng)成親那天,寶玉叫你“林妹妹”時(shí),你又何嘗不心碎;當(dāng)寶玉出家,只留給你一個(gè)遺腹子時(shí),你又怎能不心痛!但你卻擦干眼淚,立志守寡,替

13、寶玉盡孝。白天,你不懂夜的黑。黑暗下,你的笑,你的淚,你的痛,都深深地觸動(dòng)了我的心弦,讓我為你贊嘆。好一個(gè)寶釵!點(diǎn)評(píng):本文是一篇抒情散文,有三點(diǎn)值得我們借鑒。一是選材新穎,獨(dú)辟蹊境。作者大膽選用寶釵作為贊美的對(duì)象,既表現(xiàn)出小作者的膽量,更表現(xiàn)了她的智慧。二是多種表達(dá)方式的綜合運(yùn)用,增添了文章的形式美和語(yǔ)言美。對(duì)寶釵的行為的細(xì)節(jié)描寫,交待了撥動(dòng)我心弦的原因;記敘、描寫中的抒情、議論句,又很好地表現(xiàn)了我被“撥動(dòng)心弦”的感受。三是作者對(duì)紅樓夢(mèng)的深入研讀,體現(xiàn)了其深厚的文學(xué)素養(yǎng)。對(duì)寶釵形象,歷來(lái)對(duì)其褒貶不一;而作者只取其美好的一面為己所用,給我們樹立起一個(gè)大度、寬容、有夢(mèng)想、有追求、有愛心的寶釵形象,

14、對(duì)人物把握得非常到位。是你撥動(dòng)了我的心弦字?jǐn)?shù):918當(dāng)冬不拉的喉嚨再次喑啞,當(dāng)馬頭琴的嗓子再次沉默,那是陣陣的顫動(dòng),顫動(dòng)著,是我的心弦。你,又在撥動(dòng)我的心弦?你從千年前飛來(lái)的身姿,撥動(dòng)了我的心弦。你,是那莫高窟的飛天。你婀娜的身姿、柔美的淺笑、纖纖的細(xì)手,撥弄著琵琶。你是那藝苑的奇葩,你見證的,是千朝萬(wàn)代的興衰。你見證了北魏青褐渾厚的遺存,見證了隋代暢快柔美的華麗,見證了你從千年前飛來(lái),撥動(dòng)了我的心弦,我伴著那色流起伏上下,在藝術(shù)的旋渦中盡情沉醉。讓我擷取你的一個(gè)舞姿,伴著你的琵琶曲,傾聽歷史的磬音,那人馬喧騰、載歌載舞的盛世!你從千年前沉淀的顏色,撥動(dòng)了我的心弦。你,是那敦煌的月牙泉。你沒有

15、黃河般的壯闊,沒有長(zhǎng)江般的綿延,沒有西湖虎跑那透著江南靈蘊(yùn)的嬌媚。但你不凡,你如一彎明月,斜倚在鳴沙山間,呼嘯的風(fēng)沙交雜著碎石從你的面頰擦過。我驚異!你竟沒有被這可怖的風(fēng)暴湮滅!月牙泉是綠的,那綠勝過了江南小鎮(zhèn)的小溪,是的!這綠色綠得深沉。你撥動(dòng)了我的心弦,在這黃沙揚(yáng)天、烈日曝曬下,我聽出了你的歌唱:暴風(fēng)擋不了你的前進(jìn),沙石阻不了你的奔流。你哂笑著沙漠,用自己的身體滋養(yǎng)著這一方土地。你的身上浮著幾只玄身水鴨,輕和著你的韻律,撥動(dòng)了我的心弦。那是純潔與美麗!你那無(wú)懼生死的毅力撥動(dòng)了我的心弦。你,是那虬根曲繞的沙漠中的楊樹。你映襯著西部特有的殘紅的落日,擎著頭頂?shù)囊环骄G意,獨(dú)自立在酷暑的沙漠。當(dāng)烈

16、日炙烤著你干枯的脊背,你流下了血色的“淚”,當(dāng)你斷臂救下你近旁要枯死的小楊時(shí),我的心弦被撥動(dòng)了。那是一種超越生死的關(guān)愛,足以用敬畏之心來(lái)仰視你!我注視著你那殘缺的枝干,悟出的,不僅僅是一種毅力伴著西邊的余暉,我瞻仰著西邊的景,飛天、月牙泉、楊樹,這一切,撥動(dòng)了我的心弦,心中的感悟,比這言語(yǔ),要多得多點(diǎn)評(píng):試問美景何處尋,落落余暉灑西天。從見證歷史興衰的莫高窟飛天,到純潔美麗的敦煌月牙泉,再到頑強(qiáng)無(wú)私的沙漠楊樹,無(wú)一不在撥動(dòng)作者的心弦。文章文采斐然,修辭手法多樣,能凸顯景物的實(shí)質(zhì)。讀者從中感受到景物背后一個(gè)古老民族的滄桑歷史、頑強(qiáng)不屈和博大無(wú)私,流露出作者無(wú)盡的熱愛。稍有不足的是結(jié)尾不夠深刻。教學(xué)資源網(wǎng)教學(xué)資源網(wǎng)教學(xué)資源網(wǎng)教學(xué)資源網(wǎng)教學(xué)資源網(wǎng)教學(xué)資源網(wǎng)教學(xué)資源網(wǎng)

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