《2020三年級英語下冊《Recycle 1》(第3課時)教案 人教PEP》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020三年級英語下冊《Recycle 1》(第3課時)教案 人教PEP(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、Recycle 1課 題Recycle 1第三課時教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生將13單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運(yùn)用教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生將13單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn)復(fù)習(xí)過程中的英語學(xué)習(xí)興趣的保持和提高。課 型新授教具錄音帶、單詞卡片教法、學(xué)法及個性化設(shè)計教學(xué)內(nèi)容與過程1 熱身、復(fù)習(xí) (Warm-up/Revision)(1)師生之間進(jìn)行英語對話。(2)學(xué)生之間自編對話并表演。(3)教師播放第2 課時的兩首歌謠,讓學(xué)生邊拍手邊說歌謠。2 呈現(xiàn)新課 (Presentation)(1)出示身體部位的名稱圖片,教師將圖片很快的在學(xué)生面前晃過,問:What is it?(2)教師出
2、示課件說:This is a funny face. 重復(fù) a funny face ,學(xué)生跟讀 a funny face、This is a funny face. 。(3)教師出示教學(xué)圖片臉譜并說:Lets make a funny face. (5)學(xué)生間相互練唱,再次讓學(xué)生掌握歌詞和節(jié)奏。3 趣味操練 (Practice)(1)讓學(xué)生跟著磁帶一起唱歌曲How Are You? ,邊唱邊做相應(yīng)的手勢,如唱 Hello 時揮揮手,唱 Im fine. 時指著自己。還可以男、女聲隊(duì)唱,或?qū)⑷喾譃閮纱蠼M,對唱。一部分學(xué)生唱前兩行歌詞,另一部分學(xué)生唱后兩行歌詞。還可在班上進(jìn)行卡拉OK大賽,評出前三名,給予適當(dāng)獎勵。(2)教師將學(xué)生分為6個組,教師說英文,小組成員共同畫出相應(yīng)內(nèi)容,又快又準(zhǔn)的加一分。如教師說:Draw a blue eye. Draw an orange mouth. Draw the green ears. 教師還可出示圖片,讓學(xué)生說單詞,說對的加分。板書設(shè)計Recycle 1第三課時課后反思