2017學(xué)年第一學(xué)期 人教版七年級(jí)歷史上冊(cè) 第一二單元練習(xí)

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1、七年級(jí)歷史上冊(cè) 第一二單元練習(xí)題一、選擇題1小敏聽老師說人是高級(jí)動(dòng)物，于是提問道：“人和動(dòng)物的根本區(qū)別是什么呢？”請(qǐng)你替老師回答（ ）A. 有無語言 B. 會(huì)不會(huì)使用火 C. 會(huì)不會(huì)制造工具 D. 能否直立行走2在北京人、山頂洞人的擇洞而居到半坡、河姆渡人的建造房屋過定居生活，是人類發(fā)展史上的一大進(jìn)步，人們居住條件改變中起決定因素的是（）A. 生產(chǎn)工具的改進(jìn) B. 種植技術(shù)的發(fā)展 C. 建筑技術(shù)的進(jìn)步 D. 飼養(yǎng)水平的提高3考古學(xué)家在西安附近的原始農(nóng)耕村落遺址中發(fā)現(xiàn)大量的粟粒。據(jù)此，該處原始居民可能（）A. 種植糧食作物 B. 制造陶器 C. 發(fā)明舟車 D. 鑄造青銅器4下列有關(guān)我國遠(yuǎn)古居民北

2、京人生產(chǎn)生活情況的敘述，正確的是（）A. 使用天然火燒烤食物 B. 制作磨制石器 C. 制作色彩艷麗的彩陶 D. 使用耒耜耕地5紀(jì)錄片舌尖上的中國時(shí)節(jié)有一組唯美的鏡頭:禾苗在春雨中茁壯成長,夏日里稻花香四溢,秋收時(shí)飽滿的稻穗“笑”彎了腰.此情此景,最早可能出現(xiàn)在下列哪一早期人類的勞作中?( ) A. 半坡人 B. 北京人 C. 元謀人 D. 河姆渡人6“用骨耜在雙眸中，開墾出一片水田，在淚光里撒下第一粒稻種，燒好大大小小的陶器，等待著分享第一次收成?！边@首詩歌是對(duì)我國古代哪一遠(yuǎn)古居民生活場(chǎng)景的描述（ ）A. 元謀人 B. 北京人 C. 河姆渡人 D. 半坡人7半坡遺址與河姆渡遺址文化有較大的差

3、別，形成這種差別的最主要因素是（ ）A. 自然條件 B. 種族 C. 體質(zhì)進(jìn)化程度 D. 生產(chǎn)力發(fā)展水平8中國歷史是指中國人的過去。我國歷史開始的標(biāo)志是 （ ）A. 170萬年前我國元謀人的出現(xiàn) B. 70萬年前北京人的出現(xiàn)C. 涿鹿之戰(zhàn)，黃帝統(tǒng)一黃河流域 D. 公元前2070年夏朝建立9西周建立后，今天濰坊一帶除齊國外，還有紀(jì)國、萊國和杞國等諸侯國。這些諸侯對(duì)天子的義務(wù)是（ ）。A. 交納租稅 B. 治理郡縣 C. 鎮(zhèn)守疆土 D. 監(jiān)察百官10追求與建立和諧、穩(wěn)定的社會(huì)是中華民族的傳統(tǒng)。墨子思想中體現(xiàn)這一特點(diǎn)的主張是（ ）A. 兼愛、非攻 B. “仁者愛人”“為政以德”C. 禍福相依 D.

4、知己知彼，百戰(zhàn)不殆11春秋時(shí)期，各諸侯國不斷進(jìn)行戰(zhàn)爭，強(qiáng)大的諸侯，迫使各國承認(rèn)他的首領(lǐng)地位，成為“霸主”。春 秋時(shí)期的第一個(gè)霸主是( )A. 晉文公 B. 齊桓公 C. 楚莊王 D. 秦穆公12我國春秋爭霸中，管仲相桓公，桓公“霸諸侯，一匡天下”的標(biāo)志是（ ）A. 葵丘會(huì)盟 B. 北上會(huì)盟 C. 城濮之戰(zhàn) D. 問鼎中原13下面是清心同學(xué)在復(fù)習(xí)中國古代某一歷史時(shí)期政權(quán)更迭時(shí)制作的年代標(biāo)尺，其中處應(yīng)該（） A. 夏朝建立 B. 春秋開始 C. 西周建立 D. 商朝建立14括號(hào)中應(yīng)填的是（ ）A. 西周、春秋 B. 春秋、戰(zhàn)國C. 西周、東周 D. 東周、戰(zhàn)國15根據(jù)商鞅制定的法令，秦國有很多人獲

5、得國君獎(jiǎng)賞的爵位和土地。這些人獲得獎(jiǎng)賞時(shí)的身份應(yīng)該是（ ）。A. 農(nóng)民 B. 軍人 C. 商人 D. 鐵匠16下列關(guān)于下圖文物的描述不正確的是（） A. 它體現(xiàn)了我國當(dāng)時(shí)青銅冶鑄技術(shù)的高超水平B. 它代表了商代青銅器的典型風(fēng)格C. 它因其鼎上鑄有“司母戊”三字而得名D. 它堪稱青銅器中的精品二、綜合題17材料一 北京人用石塊、獸骨、鹿角等制作各種工具。他們制作石器的技術(shù)比較成熟，采用不同打制方法，制作成不同類型工具，使用這一石器的時(shí)代叫做舊石器時(shí)代。材料二 下圖材料三 約公元前2070年，禹結(jié)束部落聯(lián)盟局面，建立夏朝。標(biāo)志著我國早期國家的產(chǎn)生。材料四 某朝代初年分封國分布狀況情況 回答問題：（

6、1）材料一中北京人使用什么樣的生產(chǎn)工具？舊石器時(shí)代是如何制造石器的？ （2）材料二中兩幅圖片說明了我國早期原始農(nóng)業(yè)怎樣的特點(diǎn)？原始農(nóng)業(yè)產(chǎn)生對(duì)對(duì)古代文明產(chǎn)生了什么影響？ （3）材料三中能看出，夏朝是誰建立的？夏朝建立有何歷史影響？ （4）材料四是我國古代哪一朝代實(shí)行的制度？列舉2個(gè)當(dāng)時(shí)的諸侯國。18閱讀下列材料，回答問題。材料一：“至于神農(nóng)，人民眾多，禽獸不足，于是神農(nóng)因天之時(shí)，分地之利，制耒耜，教民農(nóng)作?！卑谆⑼ú牧隙?973年，考古學(xué)家在浙江余姚發(fā)現(xiàn)某原始農(nóng)耕遺址，出土了成堆的稻谷、稻稈以及用水牛等動(dòng)物肩胛骨制成的骨耜。材料三：圖中是“半坡遺址男子顱骨像還原圖”，這是由沈陽市中國刑警學(xué)院刑

7、事相貌學(xué)專家趙成文教授通過顱像復(fù)原，還原成的一個(gè)西安半坡男子形象。據(jù)悉，此次復(fù)原成果具有重大的考古研究價(jià)值。(1)據(jù)材料一回答神農(nóng)為什么要“教民農(nóng)作”？材料一反映了我國原始社會(huì)的什么歷史現(xiàn)象？(2)材料二反映的是哪一原始居民的農(nóng)耕生活？此地的原始居民種植哪種農(nóng)作物？(3)請(qǐng)你為材料三的半坡男子配上一段文字介紹，主要介紹一下他的生產(chǎn)、生活狀況。)（4）材料二和材料三涉及的原始農(nóng)耕遺址分別代表了我國哪些地區(qū)的原始農(nóng)耕生活？19改革是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。社會(huì)進(jìn)步也離不開制度創(chuàng)新。讓我們回顧歷史，汲取改革智慧?！靖母镨T就鐵血霸途】材料一 管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜。微管仲，吾其被發(fā)左

8、衽矣！ 論語（1）“管仲相桓公”于何時(shí)？“管仲相桓公”的結(jié)果是什么？管仲是如何“相”桓公的？（2）孔子對(duì)“管仲相桓公”持什么態(tài)度？【變法崛起群雄之林】材料二 （3）如果我們要在？處添加一幅人物圖片，你認(rèn)為他應(yīng)該是誰？根據(jù)材料分析秦國變法的原因是什么？（4）觀察圖片，面對(duì)頑固的保守派，如果你是商鞅，你將怎樣辯駁？說出這次變法中對(duì)后世影響最為深遠(yuǎn)的一條措施？材料三 行之十年，秦民大說（悅），道不拾遺（路上沒有人把別人丟失的東西拾走），山無盜賊，家給人足。民勇于公戰(zhàn)（為國家作戰(zhàn)），怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治。 史記商君列傳（5）閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析商鞅變法起到了什么作用？20閱讀下列材料： 材料一

9、古時(shí)候洪水泛濫成災(zāi)，百姓過著悲慘的生活，A帶領(lǐng)人們用疏導(dǎo)的辦法治理洪水，他治理洪水10多年，三過家門而不入，終于制服了洪水，讓老百姓過上了安定的日子。材料二 B帶領(lǐng)人民化害為利，在岷江流域修建了大型的水利工程，使成都平原成為“天府之國”。材料三 中華開國五千年，神州軒轅自古傳，創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂。世界文明，唯有我先。 孫中山（1）材料一和材料二中的兩位水利專家A和B分別指的是誰？ （2）材料二中的大型水利工程指的是什么？該工程有什么功能？ （3）材料三中的“軒轅”是誰？他和炎帝被稱為什么？ （4）炎黃通過哪次大戰(zhàn)平定蚩尤亂？21閱讀材料回答問題。材料一:“治世不一道，便國不法古?！?商君書

10、材料二: 商鞅變法內(nèi)容項(xiàng)目主要內(nèi)容政治（1）確立 ，由國君直接派官吏治理（2）廢除貴族的 特權(quán)（3）改革 ，加強(qiáng)對(duì)人民的管理（4）嚴(yán)明 ，禁止私斗經(jīng)濟(jì)（5）廢除 ，允許土地 （6）鼓勵(lì) ，生產(chǎn)糧食布帛多的人可以免除徭役（7）統(tǒng)一 軍事（8）獎(jiǎng)勵(lì) ，對(duì)有軍功者授予 材料三：令既具未布，恐民之不信，乃立三丈之木于國都市南，募民有能徙置北門者予十金。民怪之，莫敢徙。復(fù)曰：“能徙者予五十金！”有一人徙之，輒予五十金。乃下令。資治通鑒（1）材料一是哪位政治家說的？這句話反映了哪家學(xué)派的思想？（2）變法得到哪位君主的支持而得以實(shí)行？變法的時(shí)間是哪年？（3）材料二（一）戰(zhàn)國形勢(shì)圖中分別是哪個(gè)國家？ （4）根

11、據(jù)材料三，“立三丈之木于國都市南”的目的是什么？這次變法影響如何？參考答案1-8CCAADCAA 9-16CABACCBD17（1）石器、獸骨、鹿角等。打制。（2）會(huì)生產(chǎn)糧食。會(huì)建造房屋（聚落生活）。為古代文明發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。（3）禹。標(biāo)志著我國早起國家誕生。（4）西周。魯、齊、燕、宋、晉等地圖上有的均可。18（1） “人民眾多，禽獸不足”，即食物不充足；原始農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)。（2）材料二反映的是河姆渡原始居民的農(nóng)耕生活。水稻。（3）內(nèi)容可包括用磨制的方法制作生產(chǎn)工具：半坡人的房屋主要是半地穴式圓形房屋。制作出磨制精美的石器，還制造骨器、角器等生產(chǎn)工具，主要種植粟，飼養(yǎng)豬和狗等家畜。他們還用弓箭

12、、長矛、石球等捕獵斑鹿、獐、兔，用魚叉、魚鉤、石網(wǎng)墜捕魚；有時(shí)也要采集野果，作為食物的補(bǔ)充。半坡人的生活用具主要是陶器，最具特色的為彩陶，半坡人還有很多裝飾品，并有少量的樂器，如陶塤。半坡人已經(jīng)會(huì)從事簡單的紡織、制衣。（4）材料二代表了長江流域的原始農(nóng)耕生活，材料三代表了黃河流域的原始農(nóng)耕生活19（1）春秋時(shí)期；齊桓公成為春秋時(shí)期第一位霸主。積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)；組建強(qiáng)大的軍隊(duì)；提出“尊王攘夷”擴(kuò)充疆界。（2）肯定態(tài)度（3）秦孝公；秦國國力弱，不為各國重視。（4）治世不一道，便國不法古（治理國家不能按照死板的方法去做，要靈活根據(jù)實(shí)際情況變通）；建立縣制（5）經(jīng)過商鞅變法，秦國社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力加強(qiáng)，成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家，為兼并六國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。20（1）A指禹，B指李冰（2）都江堰。都江堰具有防洪、灌溉、水運(yùn)等多方面的作用（3）黃帝，人文始祖（4）涿鹿之戰(zhàn)21(1)商鞅；法家。 （2）秦孝公；公元前356年。(3)燕 ，齊 ，楚 ，秦 。(4) 目的：取信于民；（或做人要有誠信;）影響：使秦國的國力大為增強(qiáng)，提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國，為以后秦國統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。