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1、議論文文體知識(shí)梳理
1.議論文三要素
論點(diǎn)
定義
是作者對(duì)所議論的問題持有的見解和主張，解決“證明什么”的問題。
分類
中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)。不是每篇議論文都有分論點(diǎn)，有的只具備一個(gè)中心論點(diǎn)。中心論點(diǎn)與分論點(diǎn)的關(guān)系是統(tǒng)率與被統(tǒng)率的關(guān)系，分論點(diǎn)是中心論點(diǎn)的道理論據(jù)。如《敬業(yè)與樂業(yè)》開頭總起全篇，提出“我確信‘敬業(yè)樂業(yè)’四個(gè)字，是人類生活的不二法門”，生動(dòng)有力地揭示了全篇論述的中心；然后分別論述敬業(yè)和樂業(yè)，兩個(gè)分論點(diǎn)平行并列；最后總結(jié)全篇，勉勵(lì)人敬業(yè)樂業(yè)。
論據(jù)
定義
用來證明觀點(diǎn)、看法、態(tài)度的材料（事實(shí)和道理），解決“用什么來證明”的問題。
分類
事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)。事實(shí)論據(jù)
2、：包括史實(shí)、典型事例、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等。如《事物的正確答案不止一個(gè)》中，為了論證事物的正確答案不止一個(gè)，作者舉了一個(gè)具體的數(shù)學(xué)問題，并提供了不同的解題思路。
道理論據(jù)：包括經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的真理、名人名言、格言、諺語、原理、定律等。如《應(yīng)有格物致知精神》中列舉“四書”之一《大學(xué)》中的名言。
論證
定義
論證是運(yùn)用論據(jù)來證明論點(diǎn)的過程和方法，是論點(diǎn)和論據(jù)之間邏輯聯(lián)系的紐帶，解決“怎樣進(jìn)行證明”的問題。（詳見下面的“論證方法”）
2.論證方法及其作用【九年級(jí)上冊(cè)122頁第四單元“議論文的閱讀（之二）”】
論證方法
判斷標(biāo)志
課文示例
作用（答題格式）
舉例論證
【7年2考】
常以“如
3、、又如”等字眼提示，并且有確鑿、充分、有代表性的事例。
《事物的正確答案不止一個(gè)》中列舉羅蘭·布歇內(nèi)爾邊看電視邊想，把電視接收器作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，最終發(fā)明了交互式乒乓球電子游戲的例子，有力證明了論點(diǎn)。
舉出×××的例子來論證×××的論點(diǎn)，使論證更加真實(shí)可信，增強(qiáng)了說服力。
比喻論證
【7年2考】。
運(yùn)用比喻的修辭手法。
《敬業(yè)與樂業(yè)》中“沒有職業(yè)的懶人簡直就是社會(huì)上的蛀米蟲，簡直就是‘掠奪別人勤勞結(jié)果’的盜賊?！鄙鷦?dòng)有力地證明了人人都要有正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，人人都要辛勤勞作。
把×××(論點(diǎn))比作×××(喻體)來展開論證，使論點(diǎn)更加鮮明生動(dòng)、通俗易懂
道理論證
【17湘潭】
有
4、“某某說”等提示語，內(nèi)容多為含哲理的古詩、名言警句、古語、俗語、諺語等。
《敬業(yè)與樂業(yè)》中多次列舉孔子的名言來證明論點(diǎn)。 如“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”就論證了要從自己的職業(yè)中領(lǐng)略出趣味，生活才有價(jià)值，即“樂業(yè)”。
引用×××的話來論證×××的論點(diǎn)，使論證更概括更深入，更有說服力。
對(duì)比論證
列舉正反兩方面的事實(shí)或道理進(jìn)行鮮明的對(duì)比。
《事物的正確答案不止一個(gè)》先從反面說“如果你認(rèn)為正確答案只有一個(gè)的話，當(dāng)你找到某個(gè)答案以后，就會(huì)止步不前”，再從正面說“不滿足于一個(gè)答案，不放棄探求，這一點(diǎn)非常重要”，正反對(duì)比。
舉出×××和×××的例子加以比較，構(gòu)成正反對(duì)比論證，使論點(diǎn)更加鮮明突出。
3.議論文的結(jié)構(gòu)
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