《浙江省湖州市菱湖一中七年級語文 《人生寓言》講學稿(無答案)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《浙江省湖州市菱湖一中七年級語文 《人生寓言》講學稿(無答案)(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、七年級(上)語文講學稿課題:人生寓言 班級: 學號: 姓名: 家長簽名:教學目標一、正確理解寓言的含義。二、正確把握對人生的態(tài)度和對待人生的際遇。教學重難點:一、理解寓言含義二、學習精美的語言教學課時:二課時教學過程:第一課時預 讀一、查閱資料,了解作者和作品的有關知識。比比誰知道的多。1、周國平2、寓言二、初讀課文,借助工具書解決生字新詞:嬉 撤 韻 皎 稟 厄 劫乞 迭 泯 窖 虜 曠 風韻: 得失之患: 心曠神怡:稟告: 險象迭生: 不可磨滅:三、用簡潔的語言概括兩則寓言的寓意。1、白兔和月亮的寓意2、落難的王子寓意是 思悟一、白兔為什么請求諸神之王撤銷那個“慷慨的決定”?生性多愁善感的
2、王子后來為什么能夠頑強地面對厄運?二、白兔得到月亮后必然會產(chǎn)生得失之患嗎?有無得失之患的關鍵在哪里?三、落難之后才能戰(zhàn)勝脆弱,這是一條規(guī)律嗎?沒有遭遇過厄運的人應該怎樣培養(yǎng)堅韌的意志?課外延伸一、兩則寓言比較閱讀。二、在生活中,什么是你的“月亮”,你又應該如何去對待你的“月亮”?第二課時檢測題1、選出下列詞語中讀音全對的一組( )A嬉戲x 撤銷c風韻yn皎潔jioB稟告bn厄運 金窖jio搶劫jiC行乞q落難nn泯滅mn俘虜lD碩果shu霎時sh玲瓏ln孵化f2、找出下列詞語中有錯誤的一組( )A慷慨灌溉 皎潔狡猾 搶劫膽怯B地窖窘迫拐杖特別善長稟告C泯滅流氓嬉戲戲耍玲瓏伶俐D銷毀撤銷雛形皺紋
3、孵化腐化3、解釋下列詞語中加粗字。舉世無雙: 慧心未泯: 險象迭生: 心曠神怡:4、下列句中沒有錯別字的是( )A在眾多的兔姐妹中,有一只白兔獨俱審美的慧心。B他自己也被敵人擄去當了奴隸,受盡非人的折摩。C在她的眼里,月的陰晴圓缺不再各具風韻,反倒險象迭生,勾起了無窮的得失之患。D當他終于逃出虎口時,他已經(jīng)成了殘費,從此流落異國他鄉(xiāng),靠行乞度日。5、判斷下列句中說法不正確的一句是( )A寓言是文學作品的一種體裁,以比喻性的故事寄寓意味深長的道理,言在此而意在彼,給人以生活的啟示。B落難的王子以一位王子的親身經(jīng)歷講述人沒有不能承受的苦難。C白兔和月亮中的白兔被作者賦予了人的思想感情。D白兔和月亮
4、講述的是如何面對巨大的財富,應以平常心坦然面對突然降臨的財富。課外閱讀(一)美和丑有一天,美和丑在海邊邂逅,她們互相慫恿:“咱們到海里去游泳吧?!庇谑撬齻兠撓乱律溃诤K镉斡?。過了一會兒,丑回到海岸上,穿上本來屬于美的衣服衫,徑自走她的路了。接著美也從海里出來了,找不到自己的衣衫。她又太羞怯,不敢赤身裸體。于是她只好給自己穿上本來屬于丑的衣衫。美也徑自走她的路了。所以,直至今日,世上的男男女女,錯把丑當作美,美當作丑。然而,有些人看見過美的真面目,盡管她穿錯了衣服,他們還是能認出她來。有些人認得丑的真面目,衣衫蒙騙不了他們的眼睛。1、根據(jù)上下文,推斷下列詞語的意思:邂逅: ; 慫恿: 2、這
5、篇文章有五自然段,可分作三部分,請劃分出來:3、“世上的男男女女,錯把丑當作美,美當作丑”揭示這句話的含義是( )美與丑本來就難以分辨。世上的男男女女,沒有藝術修養(yǎng),審美能力較差。世上有許多人在分辨美與丑時,往往只看外表。美與丑都穿錯了衣服。4、這篇文章的中心是( )丑就在美的身邊 對美與丑的辨別,不能只看外表認識美與丑要有一個過程 美中有丑,丑中有美5、從內(nèi)容和表現(xiàn)形式來看,這篇文章的體裁是 。(童話神話寓言)6、這篇文章最主要的藝術特色,是運用 的修辭手法。(二)一群動物正在吃草,沖來一只老虎。動物們嚇得四散奔逃,惟獨一只犀牛迎上前去,怒目相視。老虎愣了一下,掉頭走了。遠遠觀望的動物們蜂擁
6、而上,團團圍住這位勇士,向它唱起了贊歌。老虎并未走遠,它遠遠窺探著。不一會兒,它見犀牛離開了這群動物,馬上返身沖來。動物們又四散奔逃。只有一只剛出世的天真的小羊羔毫不畏懼,睜著一雙好奇的眼睛迎上去,對著老虎親昵地“咩咩”叫著。這小家伙把老虎當成自己的親娘,想吃它的奶哩。老虎不明白這是怎么回事,愣了片刻,反身走了。遠遠觀望的動物們又蜂擁上來,團團圍住這位不怕虎的小勇士,向他唱起了贊歌。羊羔的母親,一只老山羊走上前來,制止了大伙的贊美。它懇切地說:“伙計們,請你們閉上尊口吧!我的孩子由于無知,差點兒送了一條命。老虎不知什么緣故沒有吃它,這已是萬幸了,還有什么值得贊美的呢?”1、犀牛與羊羔面對老虎都是迎上去,原因是( )A相同,都是無所畏懼的精神。B不同,犀牛怒目而視是無所畏懼,羊羔是無知,認敵為娘。C不同,犀牛是出自機智,巧斗老虎,羊羔是無知,認敵為娘。D相同,都是出自無知,不識虎性,盲目斗爭,盲目親近。2、仔細閱讀老山羊說的話,為寓言補充一個概括出寓言蘊含的哲理的結尾。3、這則寓言寓意不只一個,在不脫離原文的前提下,馳騁你的想像力,談談你體會到了哪些生活哲理。