《第七章 健康管理》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《第七章 健康管理（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、教案（課時計劃）課題第七章健康危險因素評價（實習(xí)）教學(xué)時數(shù)4學(xué)時教學(xué)大綱要求（教學(xué)目的）通過教學(xué)，使學(xué)生了解和掌握生命質(zhì)量評價的內(nèi)容、常用的生命質(zhì)量評 價量表以及健康危險因素的評價方法。教材分析（重點、難點）重點：健康危險因素評價的內(nèi)容；健康危險因素的涵義及評價 難點：健康危險因素評價的計算方法教學(xué)方法講授與討論，案例教學(xué)教具電子講稿（配有圖片、表格、數(shù)字等）新內(nèi)容 新知識介紹其他相關(guān)測量方法和工具，來源于相關(guān)工具書思想教育內(nèi)容運用健康危險因素評價結(jié)果，開展健康教育、健康促進(jìn)要求自學(xué)內(nèi)容疾病影響量表，癌癥病人生活功能指標(biāo)量表，歐洲生存質(zhì)量測定量表， 世界衛(wèi)生組織健康危險因素評價概述；參考資料其
2、他版本的社會醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)科研方法學(xué)生存質(zhì)量測定方法及應(yīng)用；社會學(xué)研究方法等復(fù)習(xí)題或要點健康危險因素評價的基本步驟卜亠 #、 、八 H教學(xué)進(jìn)程提問、演示、重點、難夭 教具、時間分配、教法導(dǎo)課一、健康危險因素評價概述時間：5分鐘慢性病自然史無危險階段-*出現(xiàn)危險因素致病因素出現(xiàn)癥狀出現(xiàn) 體征出現(xiàn)勞動力喪失時間：15分鐘理論闡述二、健康危險因素（一）危險因素的特點 潛伏期長 聯(lián)合作用明顯 特異性弱 廣泛存在（二）危險因素的種類1.環(huán)境危險因素2行為危險因素3. 生物遺傳危險因素4. 醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中的危險因素三、健康危險因素評價的計算方法（一）資料收集1、收集年齡別、性別和疾病分類的發(fā)病率或死亡率資料2、
3、收集危險因素資料（二）資料分析1、將危險因素轉(zhuǎn)換成危險分?jǐn)?shù)2、計算組合危險分?jǐn)?shù)3、存在死亡危險4、計算評價年齡5、計算增長年齡6、計算危險因素降低程度時間：10分鐘 實踐知識講述時間：10分鐘時間：25分鐘 理論講述同學(xué)參與回答WHOQOL100,時間：30分鐘 見實習(xí)材料時間：20分鐘解釋數(shù)據(jù)分析教學(xué)進(jìn)程提問、演示、重點、難點、 教具、時間分配、教法等四、健康危險因素評價的應(yīng)用時間：20分鐘一、健康危險因素評價的應(yīng)用范圍計算（一）個體評價根據(jù)實際年齡、評價年齡、增長年齡分為1健康型2.自創(chuàng)性危險因素型3難以改變的危險因素型實習(xí)材料案例教學(xué)4. 一般性危險型時間：30分鐘（二）群體評價計算個人健康危險因素1、人群的危險程度掌握2、危險因素屬性分析時間：20分鐘3、分析危險因素對健康的影響輔以個體評價類型圖表二、健康危險因素評價的應(yīng)用目的（一）健康危險因素評價在健康教育中的應(yīng)用時間：10分鐘（二）健康危險因素在科學(xué)決策中的應(yīng)用五、復(fù)習(xí)要點小結(jié)時間：5分鐘教學(xué)小結(jié)（經(jīng)驗教訓(xùn)、 學(xué)生反映、改 進(jìn)意見等）
第七章 健康管理
