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1、課題
天下國家授課時間20170929
教學目標
知識與技能
1、通過講愛國故事，激發(fā)學生對中華民族英雄的景仰和熱愛。
2、通過誦讀愛國詩詞，展示愛國名言，激發(fā)學生愛國熱忱，立志為祖國的建設做出自己的一份貝獻。
過程與方法
說一說，想一想。
情感、態(tài)度、價值觀
激發(fā)學生愛國熱忱，立志為祖國的建設做出自己的一份貝獻。
教學重占
八、、
能夠講授愛國故事、相應的名言、詩詞等。
教學難占
八、、
能夠從中感悟出崇高的愛國之情。
教學方法
匯報介紹。
教具
多媒體
教學過程
一、導入新課：
1.導言：同學們,2015年9月3日的國慶大閱兵震撼人心，世人矚目。
2、提起這次閱兵,你是否還會滔滔不絕，驕傲依舊？面對2016年7月12日“南海仲裁”做出的判決，你是否仍舊憤憤不平乃至氣憤填膺？“天下興亡，匹夫有責”，我們能做什么呢？唯一就是愛祖國的一切，關心國家的命運，并為之奮斗，為之犧牲。同學們，讓我們帶著這種使命感，開始今天的學習。
2?板書：天下國家
3.了解學習目標
1）明確活動內容，舉行愛國人物故事會、愛國詩詞朗誦會和愛國名言展示會。
2）明確活動形式，根據每組的分工,分小組展示。
3）明確活動意義，談感受后整理寫成讀后感。
二、新課教學：
1?“天下國家”是一個古老的話題，在兩千多年前的戰(zhàn)國時期，人們就經常討論。孟子說：“人有恒言，皆
3、曰'天下國家'。天下之本在國，國之本在家，家之本在身?！笨磥?，個人與國家的命運是息息相關的。每個人對自己國
環(huán)節(jié)時間
3分鐘
39分鐘
天下國家》教案
備課時間：20170926
豕的熱愛，都是近乎本能的。
2?第一篇章：愛國人物故事會
1）屈原以死報國。
屈原一生經歷了楚威王、楚懷王、頃襄王二個時期，而主要活動于楚懷王時期。這個時期正是中國即將實現大一統(tǒng)的前夕，“橫則秦帝，縱則楚王”。屈原出身貴族，又明于治亂，嫻于辭令，故而早年深受楚懷王的寵信,位為左徒、二閭大夫。屈原為實現楚國的統(tǒng)一大業(yè)，對內積極輔佐懷王變法圖強，對外堅決主張聯齊抗秦,使楚國一度出現了一個國富兵強
4、、威震諸侯的局面。但是在內政外交的政策主張上,屈原與楚國腐朽貴族集團產生了尖銳的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后來遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠。他被流放至江南，輾轉流浪于沅、湘二水之間。頃襄王一十年（公兀前278），秦將白起攻破郢都,屈原悲憤難抑，遂自沉汨羅江，以身殉國。分析:為了國家和人民的利益而獻出了自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上體現得淋漓盡致。
2）岳飛“精忠報國”。
岳飛應募參軍,因戰(zhàn)功累累不斷升職,宋高宗親手寫了“精忠岳飛”四個字，制成錦旗后賜給他。又召他到寢閣，對他說：“中興的大事，全部委托給你了。”金人攻打拱州、亳州，劉锜向朝廷告急，宋咼宗命令岳飛火速增援,并在
5、賜給岳飛的親筆信中說：“設施之事，一以委卿，朕不遙度?！痹里w于是調兵遣將，分路出戰(zhàn)，自己率領輕裝騎兵駐扎在郾城,兵鋒銳氣十足。但是,后來咼宗和秦檜決定與金議和，向金稱臣納貢。就在岳飛積極準備渡過黃河收復失地的時候，高宗和秦檜卻連發(fā)12道金字牌班師詔，命令岳飛退兵。后岳飛以“莫須有”的罪名被害于臨安風波亭，時年僅39歲。分析：“國家有難,匹夫有責”。
岳飛的忠勇故事千百年來激勵了一代又一代中國人。每當外侮當前，人們總是以岳飛為榜樣,堅決抵抗。
3.學生談感悟
4?第二篇章：愛國詩詞朗誦會
1）整理教材中的詩詞。
國恥未雪，何由成名？唐?李白《獨漉篇》
匈奴不滅,無以豕為！《漢書?衛(wèi)青
6、霍去病傳》
大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破
壁,難酬蹈海亦英雄。周恩來
錦城雖樂,不如回故鄉(xiāng)；樂園雖好,非久留之地。歸去來兮。一一華羅庚
茍利國家生死以，豈因禍福避趨之？清?林則徐
《赴戍登程口占示家人》
2）學生匯報
5.第三篇章：愛國名言展示會
愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情。列寧
為中華之崛起而讀書。周恩來
一個人追求的目標越咼，他的才能就發(fā)展得越快，對社會就越有益?！獑J爾基
我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。一一鄧小平
三、總結：
3分鐘
板書設計
綜合性學習天下國家
第一篇章：愛國人物故事會
第二篇章：愛國詩詞朗誦會
第三篇章：愛國名言展示會
作業(yè)
教學反思
能夠收集相關的資料，說出自己的感悟
人教版七年級下冊語文綜合性學習《天下國家》教案
