A9《文明上網(wǎng) 從我做起》學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動(dòng)設(shè)計(jì).docx

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1、文明上網(wǎng)從我做起學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動(dòng)設(shè)計(jì)縣、E)XX縣學(xué)校Xx小學(xué)姓名XXX學(xué)科班會(huì)能力維度口學(xué)情分析教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)法指導(dǎo)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)所屬環(huán)境多媒體教學(xué)環(huán)境混合學(xué)習(xí)環(huán)境智慧學(xué)習(xí)環(huán)境微能力點(diǎn)A9學(xué)生信息道德培養(yǎng)實(shí)踐問題日常教學(xué)中應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生哪些信息道德意識(shí)和行為?如何有效培養(yǎng)學(xué)生信息道德意 識(shí)和行為?材料要求提交一份針對(duì)學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,包括主題、目標(biāo)與內(nèi)容、對(duì)象、 活動(dòng)形式、環(huán)境等?;顒?dòng)環(huán)境今天,信息以刖所未有的迅猛之勢(shì)滲透于社會(huì)的方方面面,影響著我們的生活。 作為信息傳播的重要媒介,為我們的學(xué)習(xí)、工作和生活提供了便利和快捷。然而信 息網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃金給我們生活帶來便利的同時(shí),也會(huì)產(chǎn)生負(fù)面

2、效應(yīng),特別是對(duì)小 學(xué)生,年齡較小,辨別是非能力差,自制力弱,很容易受負(fù)面信息的影響。因此 在小學(xué)生信息技術(shù)課程中開展相應(yīng)的道德教育,讓學(xué)生明確是非觀念、規(guī)范行為, 是一項(xiàng)重要而迫切的任務(wù)。主題名稱文明上網(wǎng),從我做起活動(dòng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生良好的信息道德意識(shí)與信息道德責(zé)任感,樹立正確的信息道德行為規(guī) 范,培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)禮儀,培養(yǎng)平等、互助、合作的精神,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。活動(dòng)內(nèi)容文明上網(wǎng)從我做起活動(dòng)對(duì)象六年(5)班活動(dòng)形式主題班會(huì)活動(dòng)過程開展“文明上網(wǎng),從我做起”信息道德主題班會(huì):1. 學(xué)習(xí)全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約(要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息; 要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不隨意

3、約會(huì)網(wǎng)友;要維 護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破會(huì)網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。)2. 合理合法地使用數(shù)字工具和資源;在數(shù)字資源使用中保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán);3. 尊重和保護(hù)自我和他人的數(shù)據(jù)隱私,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)社交禮儀。4. 學(xué)習(xí)信息道德的發(fā)展史,正確理解信息行為的道德判斷標(biāo)準(zhǔn),提升鑒別能 力;5. 正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲,恰當(dāng)處理虛擬時(shí)空和現(xiàn)實(shí)世界的關(guān)系。6. 推舉“班級(jí)道德宣講員,每周讓學(xué)生講-一個(gè)親身經(jīng)歷或者所見所聞的信 息道德小故事,讓信息道德在每一-個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽。7. 通過致家長(zhǎng)的一封信,讓家長(zhǎng)一起有效監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī),倡導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行合理引導(dǎo)和約束。8.學(xué)生談感受,談收獲。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀合格口方案詳細(xì)、完整,主題明確,線索清晰、環(huán)節(jié)連貫; 口結(jié)合真實(shí)案例,深入淺出,能有效幫助學(xué)生理解信息道 德知識(shí)、準(zhǔn)確鑒別信息行為;口活動(dòng)支持學(xué)生深度參與,有助于學(xué)生反思,養(yǎng)成良好的 網(wǎng)絡(luò)行為禮儀;口活動(dòng)設(shè)計(jì)有助于學(xué)生在真實(shí)情景中應(yīng)用和遷移;口活動(dòng)形式新穎,有學(xué)習(xí)與借鑒價(jià)值??诜桨冈敿?xì)、完整,主題明確;口結(jié)合真實(shí)案例,幫助學(xué)生理解信息道德的內(nèi)涵;口有助于提升學(xué)生信息道德意識(shí),規(guī)范網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的個(gè)人 行為。自評(píng)等級(jí)口優(yōu)秀合格不合格校評(píng)等級(jí)口優(yōu)秀合格不合格是否推優(yōu)校優(yōu)口縣優(yōu)評(píng)審簽名:

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