四年級上冊音樂課件楊柳青 （5）人音版（簡譜）（2014秋）

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1、楊柳青,蘇州方言特點1：,古代人們把江南一帶都稱為“吳”，而蘇州話呢就可以用四個字來形容，那就是“吳儂軟語”。所以，他們的方言特點就是軟軟的，很溫柔的。方言中前鼻音較多，發(fā)音位置相對靠前，沒有zh ch sh，都變成z c s 。,阿囡教你說方言：,Cn L Sui Sei Si Ni Hu 早（啊）晨 露 水 實 在 是 多 謔， 嗬 嗬依嗬嗬 Die Sui ren Mei Y Ni Ni Nia 點 點露水 潤 麥 苗啊，楊柳葉子青啊謔，七搭七 呢 嘣啊謔， Nia Nia Y Nia 松又松謔，嘣又嘣謔，松松么青又青呀那個楊柳葉子青啊 謔。,蘇州方言特點2： 襯詞：在歌曲中沒有實際意思

2、的歌詞我們把它稱為“襯詞”。加了襯詞能使歌曲更加活潑輕快，起到烘托氣氛的作用，更能體現(xiàn)出江蘇民歌的特點。,小組合作，自主學(xué)習(xí)：,San L Sui Sei Si Ni Hu 青（啊）山 綠 水 實 在 是 美 謔， 嗬 嗬依嗬嗬 sei Y Ni Ni 美 麗 的 家 鄉(xiāng) 賽 天 堂 啊，楊柳葉子青啊謔，七搭七 呢 嘣啊謔， Nia Nia Y Nia 松又松謔，嘣又嘣謔，松松么青又青呀那個楊柳葉子青啊 謔。,Pen 哎 朋 友 你啊吃過啦 heng 別 別 別 別別 別 吃 撐 Si biao lai 多大事啊，不 煩 啦,請你來挑戰(zhàn),同學(xué)們，快坐好， 今天聽課的真不少； 老師們，熱情高， 又是鼓掌又是笑； 娃兒些，面帶笑， 精神抖擻是服裝俏。 今天學(xué)的是方言歌， 好聽但是難得學(xué)； 還好大家都湊起， 一起來聽我唱戲。 老師就是萬金油， 啥子都得撐起頭； 學(xué)校就是主陣地， 鍋碗瓢盆樣樣齊； 老師作用很重要， 我指路來你走道； 老師工作各個強， 一天到晚嘿是個忙。 說完老師說學(xué)校， 我們的學(xué)校是有點??； 小是小嘛名堂多嘛！ 你看嘛 圓圓暢想家長長廊， 動漫小屋國學(xué)坊； 種植園地魚躍空間， 田園噴泉環(huán)保箱； 屋頂花園國學(xué)竹簡， 樣樣都整得巴適得板； 巴適得板巴適得板， 追夢路上譜新篇； 再創(chuàng)和樂美新校園， 新 校 園！,方言快板,