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1、如果是你，應如果是你，應該如何正確操該如何正確操作？作？想一想想一想1、制作玻片標本所用材料必須是、制作玻片標本所用材料必須是 的，使光線容易通過。的，使光線容易通過。我們身邊有各種各樣的生物，它我們身邊有各種各樣的生物，它所熟悉的，有些卻沒有引起我們所熟悉的，有些卻沒有引起我們的注意。這就需要我們?nèi)フJ識它的注意。這就需要我們?nèi)フJ識它們。們。們與人類朝夕相處，有些是我們們與人類朝夕相處，有些是我們 調(diào)查時首先要調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的明確調(diào)查目的和和調(diào)查對象調(diào)查對象，制定合理的調(diào)查方，制定合理的調(diào)查方案。案。調(diào)查過程中要有調(diào)查過程中要有如實記錄如實記錄，對調(diào)，對調(diào)查結果要進行查結果要進行整理整
2、理和和分析分析，有時，有時要用數(shù)學方法進行要用數(shù)學方法進行統(tǒng)計統(tǒng)計。觀察觀察是人們對是人們對自然現(xiàn)象自然現(xiàn)象在在自然發(fā)生自然發(fā)生的條的條件下進行考察的一種方法，人們通過觀察件下進行考察的一種方法，人們通過觀察去描述自然界發(fā)生的各種各樣的現(xiàn)象。去描述自然界發(fā)生的各種各樣的現(xiàn)象?？茖W觀察的科學觀察的原則原則是要堅持觀察的客觀性，是要堅持觀察的客觀性，就是要采取實事求是的科學態(tài)度，對事物就是要采取實事求是的科學態(tài)度，對事物進行周密、系統(tǒng)、全面的觀察和分析。進行周密、系統(tǒng)、全面的觀察和分析。科學觀察要有科學觀察要有目的性目的性。觀察不是消極地注視觀察不是消極地注視，而是，而是積極地探積極地探索索未知領
3、域的過程。未知領域的過程。科學假說是根據(jù)已知的科學假說是根據(jù)已知的科學原理科學原理和和科學事實科學事實，對未知的，對未知的自然現(xiàn)自然現(xiàn)象象及其及其規(guī)律規(guī)律所作出的一種所作出的一種假定假定性性的說明。的說明。特點：（特點：（1）有一定的科學事實。）有一定的科學事實。（2）有一定的推測性質(zhì)。）有一定的推測性質(zhì)?？茖W探究科學探究是探索生命的重要方法，是探索生命的重要方法，是人們是人們主動主動獲取科學知識、認識世界獲取科學知識、認識世界的重要途徑之一。的重要途徑之一。步驟：（步驟：（1）提出問題）提出問題 （2）作出假設）作出假設 （3）實驗）實驗 （4）得出結論）得出結論 （5）表達、交流）表達、交
4、流如果你留心觀察，就會在生活和生產(chǎn)如果你留心觀察，就會在生活和生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)許多令人迷惑不解的問題。中發(fā)現(xiàn)許多令人迷惑不解的問題。蛆是從哪兒來的？蛆是從哪兒來的？假設是對問題的一種可能的解釋。假設是對問題的一種可能的解釋。假設雖不是事實，但也不是毫無根假設雖不是事實，但也不是毫無根據(jù)的猜想。據(jù)的猜想。假設蛆是由腐爛假設蛆是由腐爛的肉變來的。的肉變來的。假設蛆是由蠅假設蛆是由蠅產(chǎn)生的。產(chǎn)生的。假設蛆不是由腐假設蛆不是由腐爛的肉變來的。爛的肉變來的。p實驗是驗證假設的基本途徑。實驗是驗證假設的基本途徑。包括（包括（1）制定計劃）制定計劃 （2）實施計劃）實施計劃（實驗、觀察、調(diào)查及搜集證據(jù)）（實驗、觀
5、察、調(diào)查及搜集證據(jù)）n所有的實驗都有所有的實驗都有變量變量（變化的因素）。水、光、（變化的因素）。水、光、溫度、時間、體積等?？茰囟?、時間、體積等?？茖W探究常常需要進行學探究常常需要進行對照對照實驗實驗。在對照實驗中，除。在對照實驗中，除了實驗變量不同外，其他了實驗變量不同外，其他因素都相同。因素都相同。制定計劃、設計實驗變量：變量：對照實驗對照實驗豬肉和外界的蠅是否能夠直接接觸。豬肉和外界的蠅是否能夠直接接觸。玻璃碗是否覆蓋有紗布。玻璃碗是否覆蓋有紗布。實驗結果實驗結果用紗布覆蓋的玻璃碗中用紗布覆蓋的玻璃碗中的肉沒有產(chǎn)生蛆。的肉沒有產(chǎn)生蛆。分析現(xiàn)象、處理數(shù)據(jù)，得出結論。分析現(xiàn)象、處理數(shù)據(jù)，得
6、出結論。我的結論是我的結論是：腐爛的腐爛的肉制品會產(chǎn)生蛆肉制品會產(chǎn)生蛆。探究目的：探究目的：嘗試科學探究的一般方法嘗試科學探究的一般方法推薦器材：蚯蚓，硬紙板，玻璃板，自來蚯蚓，硬紙板，玻璃板，自來水等。水等。背景知識：蚯蚓生活在潮濕、疏蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機質(zhì)的土壤中。它的松、富含有機質(zhì)的土壤中。它的身體由許多體節(jié)構成，體表濕潤身體由許多體節(jié)構成，體表濕潤并且有許多粗糙的剛毛。蚯蚓依并且有許多粗糙的剛毛。蚯蚓依靠肌肉和剛毛運動。靠肌肉和剛毛運動。探究指導1 1、觀察蚯蚓的形態(tài)結構。、觀察蚯蚓的形態(tài)結構。2 2、用手指在蚯蚓的體表來回摸一、用手指在蚯蚓的體表來回摸一摸，感知剛毛的存在。
7、摸，感知剛毛的存在。3 3、圍繞、圍繞“蚯蚓在什么樣的物體表蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快？面爬得快？”的問題討論并制定的問題討論并制定探究計劃，設計實驗進行探究。探究計劃，設計實驗進行探究。4 4、嘗試探究、嘗試探究（1 1）探究問題）探究問題在硬紙板上在硬紙板上在玻璃板上在玻璃板上（2 2）作出假設）作出假設（3 3）實驗：分工合作，進行實驗，搜集）實驗：分工合作，進行實驗，搜集 實驗證據(jù)。實驗證據(jù)。（4 4）得出結論：分析證據(jù)，各抒己見，）得出結論：分析證據(jù)，各抒己見，得出結論。得出結論。5 5、小組之間交流探究的過程及得出的結論。、小組之間交流探究的過程及得出的結論。在科學探究科學探究中，提出問題、作出假設是基礎；觀察、實驗、調(diào)查等是獲得事實和證據(jù)的多種途徑；推理、判斷是得出結論的重要過程。在科學探究中，還要善于與他人交流和合作。在科學探究中，要堅持實事求是的科學態(tài)度。當科學探究的結果與原有的知識發(fā)生矛盾時，應大膽地修正原有的知識。
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