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1、句子成分
句子是由詞按照一定的語法結(jié)構(gòu)組成的。組成句子的各個部分叫做句子的成分。句子的成分包括：主語、謂語、表語、賓語（直接和間接賓語）、補足語、定語、狀語、同位語和插入語。主語和謂語是句子的主體部分（在英語中，一般句子必須有主語和謂語），表語、賓語和賓語的補足語是謂語里的組成部分。其他成份如定語和狀語是句子的次要成分。
▲句子成分分類
一．主語
主語是謂語陳述的對象，表示所說的“是什么”或“是誰”。一般由名詞、代詞、數(shù)詞、動詞不定式、動名詞、不定代詞、、從句（主語從句）充當。大多數(shù)主語都在句首。如：
1. The classroom is very big.
2. We wo
2、rk in a big factory. 3. Three are enough. 三個人就夠了
4. What we need is food.
5. Seeing is believing. 眼見為實 6. To do is harder than to say.
7. Everyone is here. 8. The rich are not always happy.
▲ 在“There be …”句型中，主語的位置在中間。
如：There is a bird in the tree.
▲ 在個別句型中，主語在整個句子后面，這時前面用
3、it作形式主語。如：
1. It's very important for us to learn English well.
2. Are you a student？
3. Do you like English songs?
4. There stands a policeman
二．謂語
謂語時用來說明主語“做什么”、“是什么”或“怎么樣”，謂語必須是動詞，它有時態(tài)、語態(tài)和語氣的變化，并受主語人稱和數(shù)的影響 ，謂語和主語在“人稱”和“數(shù)”兩方面必須一致。（主謂一致原則）如：
1. He is very generous.
2. She looks very smar
4、t and cool
3. We have finished the job.
4. He can speak German.
5. The flowers are often watered by me.
（一）、動詞的意義：表示動作或狀態(tài)。
（二）、動詞的用法：
1、作謂語動詞；2、可以有自己的狀語；3、及物動詞有自己的賓語。
（三）、動詞的分類：
1、行為動詞（或?qū)嵙x動詞, v.），占動詞數(shù)量的絕大多數(shù)，具有明確的動作意義,行為動詞分為不及物動詞和及物動詞，不及物動詞本身詞義完整，可以獨立作謂語，及物動詞本身詞義不完整，必須后跟賓語共同作謂語；
2、連系動詞，起連
5、接主語和表語的作用，本身有一定的詞義，但是較弱，它和實意動詞一樣有時態(tài)和語態(tài)的變化，也受主語的人稱和數(shù)的影響。連系動詞可分為兩大類：
1）表示存在的連系動詞，如：be，keep，look, smell, taste, sound, feel, remain(仍是，保持), seem(好像)，lie(處于)，appear(呈現(xiàn))等;
2）表示變化、形成的連系動詞，如：become, get, turn, fall（變成），come(實現(xiàn))，grow(變成).
3、助動詞
幫助行為動詞和連系動詞，成各種時態(tài)、語態(tài)、語氣，或構(gòu)成疑問、否定、強調(diào)等句子結(jié)構(gòu)；常見的助動詞有：be, do
6、, have, will ( shall )。助動詞一般無詞義，不能單獨作謂語，只能和行為動詞或連系動詞共同作謂語。
４、情態(tài)動詞
情態(tài)動詞又被稱作情態(tài)助動詞，有一定的詞義，主要用來表示說話人對某一動作或狀態(tài)的態(tài)度或看法，表示能力、允許、請求、必要、可能、需要等。情態(tài)動詞沒有人稱和數(shù)的變化、與動詞原形連用。情態(tài)動詞有：can / could, may/might, must, shall/should, will/would ,need, dare, ought to, had to .
情態(tài)動詞+have+ 過去分詞； 情態(tài)動詞表示推測的用法。
三．表語
表語說明主語“是什么
7、”或“怎么樣”，由名詞、形容詞、介詞、副詞、不定式、動名詞、數(shù)詞及從句（表語從句）來充當，它的位置在系動詞后面。
1. My father is a teacher.
2. We must keep healthy.
3. They are at the theatre.
4. Everyone is here.
5. My job is to teach them English.
6. Her job is training the nurses.
7. That is why he didn’t come to school yesterday.
8. Three min
8、us two is one
四．賓語
在主動語態(tài)的句子中謂語動作承受者叫賓語。英語中，及物動詞（或相當于及物動詞的短語動詞）、介詞后須帶賓語，少數(shù)形容詞后也可以帶賓語?？梢該钨e語的有：名詞、代詞、數(shù)詞、動詞不定式（短語）、動名詞、形容詞以及從句（賓語從句）等
1. I am reading a book.
2. He often helps me.
3.Ｉlike to play basketball. (作動詞的賓語。)
4. Glad to meet you. (作形容詞的賓語。)
5. I enjoy listening to music very much.
9、6. Give me three, please
7. I believe that they can finish the work in time.
△賓語從句應(yīng)特別注意的三要素是：時態(tài)、語序、連接詞
△直接賓語和間接賓語：
英語中，一些及物動詞如：give, pass, show, send, bring, tell, teach, buy, lend等，可以帶兩個賓語。一個指人，叫間接賓語；一個指物，叫直接賓語。間接賓語一般放在直接賓語的前面。如果放在其后，則間接賓語前一般加介詞to，以表示動作對準誰；或加介詞for，以表示動作為誰做。例如：
He gave me a
10、n interesting book. ＝ He give an interesting book to me.
Jim bought me a beautiful present.＝ Jim bought a beautiful present for me.
直接賓語是代詞，則必須放在間接賓語之前，并且在二者之間加上介詞to或for。例如：
Give it to me, Lily. 不能說 Give me it, Lily.
There two pencils on the desk, pass them to me. 不能說 ?… pass me them.
△
11、復合賓語
英語中，一些及物動詞的賓語須在其后加上一個補足語，對其進一步作補充說明，意思才夠完整和明確，該補足語即叫賓語補足語。賓語和其補足語一起構(gòu)成復合賓語，二者之間存在著邏輯上的主謂關(guān)系。能擔任賓語補足語的有：名詞、形容詞、副詞、介詞短語、不定式和分詞（現(xiàn)在分詞、過去分詞）。We must keep our classroom clean.
五．補足語
補語是一種補足主語和賓語的意義的句子成分。補足主語意義的句子成分叫做主語補語,補足賓語意義的句子成分叫做賓語補語
“賓語＋賓語補足語”合起來稱為復合賓語。名詞、動詞、形容詞、副詞、介詞短語、不定式、現(xiàn)在分詞、過去分詞都可以作賓語補
12、足語.如:
1. 名詞作賓補
We elected him monitor
2.形容詞作賓補
Don’t make your hands dirty.
3.副詞作賓補
We found Li Ming out when we arrived.
4.介詞短語作賓補
Make yourself at home.
5.省略to的不定式作賓補 (一感feel 二聽hear、listen to 三使have、 let、make 四看notice、 see、 watch、 observe)
I saw a girl go into the building.
6.帶to的不定式作賓補
13、
Want sb. to do sth.
7.現(xiàn)在分詞作賓補
The boss kept them working all day.
8.過去分詞作賓補
Yesterday he got his leg broken.
▲ 形式賓語＋形容詞（6123 高考熱點）
We found it impossible to get there before Saturday.
▲ 賓 語+ what 從句
Mr. Li has made the factory what it is today.
The mountain village is different from wh
14、at it was ten years ago.
六．定語
▲ 定語用來修飾名詞或代詞。形容詞、代詞、數(shù)詞、名詞、介詞短語、不定式、分詞或從句（定語從句）都可以充當定語。
1. 形容詞作定語
The black bike is mine.
2.代詞作定語
What’s your name?
3.名詞作定語
They made some paper flowers.
4.介詞短語作定語
The boys in the room are in Class Three, Grade One.
5.從句作定語
The tall boy who is standing
15、there is Peter.
6．數(shù)詞作定語
Do it now, you may not get a second chance. 現(xiàn)在就干吧，你可能再沒有機會了。
基數(shù)詞用作后置定語： page 20 Room 16 the year 1949
7.動詞不定式作定語
I have a lot of homework to do.
8．分詞充當定語（單個分詞作定語往往前置，分詞短語往往后置，left特例）
a sleeping child 正在睡中的小孩
▲ 在英語中，并不是所有的定語都放在被修飾詞的前面，有的是放在被修飾詞的后面，故稱“后置定語”。
1. 修
16、飾不定代詞 something, anything, nothing, something, anyone, somebody, anybody, nobody 的定語必須后置。如：
If you don’t know the answer, ask someone else.
Do you have anything important to tell me?
2.介詞短語作定語時要后置。如：
Do you know the boy behind the tree?
The students in the room are all my friends.
3.動詞不定式作定語
17、時要后置
I have a lot of homework to do.
注 動詞不定式作主語時，to 后面的動詞必須是及物動詞或相當于及物動詞的短語。如果時短語時，那么與動詞搭配的介詞或副詞是不能少的。
Do you have any piece of music to listen to?
4 .nearby、 below、 downstairs、left等個別方位詞作定語時要后置。如：
We are at the top of the hill. Can you see the village below?
The people downstairs are lis
18、tening to a talk now?
They took the boy to the hospital nearby at once.
The lady said she would buy a gift for her daughter with 20 dollars left. ( remaining 20 dollars)
*有些動詞的過去分詞和現(xiàn)在分詞的形式比較固定：lose常用過去分詞lost；而miss常用現(xiàn)在分詞missing； remain常用分詞remaining；leave常用過去分詞left。
The missing boy has been found.
19、
Lost in thought, he almost ran into the car in front of him.
5. enough修飾形容詞或副詞要后置 old enough
6. 分詞短語作定語后置 A man called Jack
7. 基數(shù)詞用作后置定語： page 20 Room 16 the year 1949
七．狀語
狀語是修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子的詞、短語或從句（狀語從句），叫狀語。狀語在句中可以表示：時間、地點、目的、原因、結(jié)果、條件、讓步、程度、方式、比較、以及伴隨等情況。能擔任狀語的有：副詞、介詞短語、動詞不定式
20、、名詞以及if, whether，when, while, as soon as, because , until ,before 等引導的狀語從句。例如：
?。?、副詞
He can play the guitar well. (程度)
Please read aloud!（方式）
I'm going to Beijing today.（時間）
2 、介詞短語
He stayed at home.（地點）
Thank you for your help.（原因）
We shall leave for Shanghai tomorrow.
21、（地點）
?。场釉~不定式
The little boy is too young to look after himself.（結(jié)果）
４、名詞
Wait a minute, please.（時間）
Thanks a lot. (程度)
５、狀語從句
If it rains tomorrow, we will stay at home.（條件）
I'll write an E-mail to you as soon as I get to America.（時間）
Jack stays in bed because he is ill t
22、oday. （原因）
I got up early this morning so that I could catch up the train. (目的)
The movie is so interesting that I have seen it twice. （結(jié)果）
△在時間狀語從句和條件狀語從句中，不能使用任何形式的將來時（一般將來時或過去將來時）。當它們用于修飾時態(tài)為將來時的主句時，其本身則不能在時態(tài)上與主句保持一致，而用一般現(xiàn)在時來代替一般將來時，或用過去將來時來代替過去將來時。（主將從現(xiàn)）
△狀語從句的省略??
一）狀語從句中的省略省略句的規(guī)則?
1
23、.當從句的主語和主句的主語一致(或者從句的主語為it)．
?2.從句謂語中包含be動詞．如：be?doing, be?done,? be?to?do,? be?+adj?
在此種情況下可以省去從句的主語和be動詞．保留be之后的部分，被保留部分常為現(xiàn)在分詞、過去分詞、不定式、形容詞等。?
?? a.?I’ll?buy?a?TV?set?if?（it?is?）necessary.?????????????????????????????????????????????????????????????
b.?While（?I?was?）walking ?alone?in?the?stre
24、et, ?I?heard?my?name?called.
八、同位語
以2002年的一道高考題看"同位語"
?????在2002年的高考英語試題中有這樣一道關(guān)于同位語的試題：
????Meeting?my?uncle?after?all?these?years?was?an?unforgettable?moment，?＿＿＿＿＿?I?will?always?treasure．
??A．?that?????B．?one????C．?it???D．?what
?分析句意，可知答案為B。one?為moment的同位語。
為了對同位語這一語法現(xiàn)象有一個更清晰的認識和理解，我們在
25、這里對同位語做一個簡單的總結(jié)和概括。
?所謂同位語，是指跟在某些名詞的后面，對前者做進一步的解釋、說明、補充和概括，但不對前者起修飾作用的一種句子成分。如：
?1．?用名詞或代詞作同位語。
??The?youngest?boy，?Peter，?refused?to?accept?the?money．?
那個最小的男孩彼得拒絕接受那筆錢。
?2．?用數(shù)詞作同位語。
?We?four?were?greatly?touched?to?hear?the?old?man’s?story． ?聽了老人的故事，我們四人都很受感動。
?3．?用形容詞作
26、同位語。?
?? ?He?has?read?all?kinds?of?books，?ancient?and?modern，?Chinese?and?foreign．
?他看了各種各樣的書，古今中外都有。
4．?用副詞作同位語。
Second?and?most?importantly，?you?must?set?off?with?a?gun?in?the?night．?
?第二點，也是最重要的一點，你深夜出發(fā)必須帶著槍。?
?5．?用-ing形式作同位語。
?That’s?her?habit，?reading?in?bed． ?躺在床上看書是她的習慣。?
27、
6．?用不定式作同位語。?
?? ?Your?suggestion，to?strike?while?the?iron?is?hot，?seemed?a?good?idea．? ?你的建議很好，應(yīng)該趁熱打鐵。?
?7．?介詞of引起的短語也可以充當同位語。它可以表示與代詞、數(shù)詞、地點名詞、年、月、日、年齡等名 詞，以及長度、速度、重量和價值等名詞同位的成分。?
?The?city?of?Beijing?is?the?capital?of?China． 北京是中國的首都。
?8.用從句作同位語。
????我們可用連詞that,?whether以及連接代詞w
28、ho,?which,?what和連接副詞how, ?when, ?where, why等來引導從句作同位語，稱為同位語從句。在同位語從句中that?雖不作句子成分，且無意義，?但不可省略。同位語從句常對一些抽象名詞做進一步的解釋和說明。這些名詞常見的有：idea,?fact,?news,?hope,?belief,?suggestion,??word,?thought,?doubt,?truth,?possibility,?promise,?order?等。?
????The?question?who?should?go?abroad?requires?consideration．?
29、??誰出國這個問題還需要考慮。?
? ?I?have?no?idea?when?she?will?be?back． ?我不知道她什么時候回來。
?Word?came?that?he?had?been?abroad．? 據(jù)說他已經(jīng)出國了。
?注意：came?是主句的謂語，插在主語word?和同位語從句之間。通常，?同位語從句是緊接在與它同位的名詞后面的，但當主句的謂語比較短時，為了防止句子頭重腳輕，同位語從句可以和它同位的名詞隔開。再如：
? ?A?saying?goes?that?practice?makes?perfect．? ?熟能生巧是一句諺語。?
?需要注意
30、的是，在advice,?order,?request,?suggestion等名詞后的同位語從句中，謂語動詞常用(should)＋動詞原形。?
?The?professor?gave?us?some?advice?how?we?(should)?use?the?computer．?
教授給我們提出了一些如何使用電腦的建議。
九、插入語
英語中的插入語是插在句子中的一個詞，短語或從句，通常被逗號、破折號或句子的其他部分隔開，它與句子的其他部分之間沒有語法上的關(guān)系，因此，有的語法學家將其歸為獨立成分，區(qū)別于獨立主格結(jié)構(gòu)。
插入語在句中通常是對一句話的一些附加解釋，說明或總結(jié)；有
31、時表示說話者的態(tài)度和看法；有時起強調(diào)的作用；有時是為了引起對方的注意；還可以起轉(zhuǎn)移話題或說明事由的作用；也可以承上啟下，使句子與前面的語句銜接的更緊密一些。
To be frank, I don’t quite agree with you. 坦率地說，我不太同意你的意見。
In short, we should not stop halfway. 簡言之，我們不能半途而廢。
英文常見插入語
in?other?words換句話說， in?a?sense在某種意義上， in?general一般說來，
in?my?view在我看來， in?addition此外， as?a?matter?of?fact事實上,
strictly?speaking嚴格地說， generally?speaking一般地說，
judging?from…根據(jù)……判斷, to?tell?the?truth老實說, that?is也就是說
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《英語句子成分》word版
