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1、模擬電路實驗二二極管實驗報告111270040 石媛媛1、繪制二極管的正向特性曲線（測試過程中注意控制電流大小）:電壓電流（A）0. 440. 00280. 520.01350. 550. 02740. 5840. 02740. 6050. 0780. 620.1080. 650.19550. 68460.4160. 70.61610.71W0. 74250. 72.280. 97480. 73331.3150. 751.91460. 76242.524一開始,我用歐姆表測量了二極管電阻，正向基本無電阻，反向電阻確實是很大。 然后我們測量其輸出特性曲線，發(fā)現(xiàn)很吻合：1、在電壓小于某一值時確實沒
2、有電流，之后一段電流很?。◣缀涟矌资涟玻?、當二極管兩端電壓大于0.6V左右時電流急劇增大（后測試二極管正向壓降約為0.55V）, 這個就是其正向?qū)妷骸６O管被導(dǎo)通后電阻很小，（圖中可看出斜率很大，近似垂 直）相當于短路。3、當我們使電壓反向,電流基本為零,但是當電壓大于某一值（反向擊穿電壓）時電流又 開始增大。2、焊接半波整流電路，并用示波器觀察其輸入輸出波形，觀察正向壓降對整流電路的影響；電路圖：Ill正弦波方波fsJ三角波半波整流電路的效果：輸出信號只有正半周期（或負半周期）,這就把交流電變?yōu)橹绷麟?。這 是由于二極管的單向?qū)щ娦浴５请姷睦眯实?，只有一半的線信號被保留下來。3
3、、焊接橋式整流電路，并用示波器觀察其輸入輸出波形；電路圖：rD4DIACV2D2D3R151GND橋式整流電路是全波整流，在電壓正向與反向時，分別有兩個管子處于正向?qū)▍^(qū)、兩個管 子在反向截止區(qū)，從而使輸出電壓始終同向。而且電壓在整個周期都有輸出，效率高。但是發(fā)現(xiàn)橋式整流電路的輸出信號（尤其是三角波時）未達到理想波形，應(yīng)該是電路板焊接 的焊接點不夠牢固或其他問題導(dǎo)致信號的微失真。5、使用二極管設(shè)計一個箝位電路，能把信號（0-10V）的范圍限制在3V5V之間： 設(shè)計的電路：IK f I 51QU1U2 4V電路原理：當輸入信號在04V時，4VU1,二極管正向?qū)?；輸出電壓穩(wěn)定在4V左右當輸入信號
4、在4V10V時，二極管反偏，相當于斷路，此時電路由電源，1K電 阻，51Q電阻構(gòu)成。因為要想使輸出值小于5V,所以我選擇了一個較小阻值電阻和一個大 阻值電阻串聯(lián)，這樣51Q電阻分壓小，故輸出電壓一直小于5V,起到了鉗位效果。實驗數(shù)據(jù)：輸入電壓/V輸出電壓/V1.83.92.444.64.15.64.164.196.74.227.44.258.14.299.14.379.54.61104.82實驗心得：1 、 焊接心得：A、錫越少越牢固，不要在一點反復(fù)焊接，很容易使之前的焊點虛焊。B、焊接前做好規(guī)劃，把該點處要連的元件和導(dǎo)線盡量一次連好。C、短距離連接可以用元件本身（如電阻兩端的細錫線）或點連，
5、長距離鏈接要用帶皮的導(dǎo)線。D、電源線正負要區(qū)分好顏色，方便后續(xù)操作。這樣就可以避免出現(xiàn)這次我們組因為焊接技術(shù)不到位，在一點出反復(fù)焊接，又丑又不牢靠從 而在橋式整流電路的效果中出現(xiàn)誤差的錯誤了。2、對于數(shù)據(jù)的記錄上感受更深入了。實驗數(shù)據(jù)記錄是為了得出實驗結(jié)論的需要，沒有確定的比例，不需要事先給自己規(guī)定好每隔多少取值。比如二極管一開始我們?nèi)?V，2V，都 沒有什么電流，這段的數(shù)據(jù)就可以間隔很大的略記，而后面二極管被導(dǎo)通后，電流變化 很快，這一段就要在小間隔下記錄，才能繪制出理想的二極管輸出曲線。3、對于自己設(shè)計電路，我覺得首先要理解電路的功能，比如一開始我們就從網(wǎng)上找了很多 鉗位電路的例子但是都是對交流電的，而在本次實驗中，處理的應(yīng)該是直流電，這就不 適用了。第二，要好好學(xué)好模擬電路的課程，明白原理才能更好的設(shè)計。比如鉗位中， 我們首先想到的應(yīng)該是用到二極管的單向?qū)щ娦裕约耙粋€固定電源的作用，知道了這 些，設(shè)計變得更有目的，才能快而準確。不過這次實驗也給我們帶來了很大的驚喜，沒想到自己設(shè)計的電路一下子就能工作了，體會 到了工科學(xué)生那種在紙上演算，覺得原理上一定能實現(xiàn)，結(jié)果一做果然符合自己預(yù)期的快感。 感覺很有成就感。
模電實驗報告二極管使用
