初中化學(xué)《化學(xué)物質(zhì)的多樣性》

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1、第3部分 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘一、化學(xué)物質(zhì)的多樣性【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識與技能:1、明確混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物、酸、堿、鹽、無機物、有機物等概念之間的并列及從屬關(guān)系;2、能依據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì),對常見物質(zhì)進行簡單分類;3、知道分類標(biāo)準(zhǔn)不同,物質(zhì)的類別也不同。過程與方法:1、學(xué)會構(gòu)建一些知識網(wǎng)絡(luò);2、進一步提高獲取信息、加工信息的能力;情感態(tài)度與價值觀:1、激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,培養(yǎng)不怕困難、敢于拼搏的精神;2、體驗分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法;3、感悟物質(zhì)分類的意義。你知道嗎?實驗室新進了一批藥品,實驗老師找同學(xué)幫忙存放。有一位同學(xué)總能快速的找到藥品該放到哪,你知道是為什么嗎?【動手試一試】這次

2、化學(xué)實驗室進了如下的藥品:銅片、30%的過氧化氫溶液、熟石灰、純堿、紅磷、生石灰、乙醇、蒸餾水。你能給它們分分類嗎?說明你的分類標(biāo)準(zhǔn)。【梳理知識】物質(zhì)的分類【知識應(yīng)用】1、下列各組物質(zhì)中,前者屬于混合物,后者屬于化合物的是( )A食鹽、碘酒 B生鐵、石墨 C凈化后的空氣、純堿 D冰水共存物、燒堿2、有下列四組物質(zhì),每組中均有一種與其他物質(zhì)所屬類別不同,請在下面的橫線上填寫出這種物質(zhì)的名稱。食醋、牛奶、加碘鹽、水 (1)_。冰、干冰、氧化鐵、金剛石 (2)_。純堿、燒堿、碳酸鈣、氯化亞鐵(3)_。淀粉、酒精、二氧化碳、甲烷 (4)_。【易錯題辨析】1、這是一個密封的玻璃瓶,該氣體經(jīng)化驗分析確認(rèn)只

3、含一種元素,請同學(xué)們做大膽的猜測,你認(rèn)為比較合理的是 ( )A.該氣體一定是一種單質(zhì) B.該氣體可能是一種化合物C.該氣體一定是純凈物 D.該氣體既可能是混合物2、類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法,下列推理中正確的是( )A. 化合物都是由不同元素組成的,不同元素組成的物質(zhì)一定是化合物B. 氧化物含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物C. 單質(zhì)中只有一種元素,一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)。D. 物質(zhì)都是由元素組成的,同種元素可以組成純凈物,不同種元素也可以組成純凈物3、下列說法中不正確的是( )A. 純凈物只由一種物質(zhì)組成 B.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物C. 含有兩種或兩種以上元素的物

4、質(zhì)是混合物 D.由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物4、下圖是組成物質(zhì)的分子示意圖,圖中分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子。則圖中表示混合物的是( ),表示純凈物的是( ),表示單質(zhì)的是(),表示化合物的是( )。A B C D【總結(jié)歸納】概念辨析1物質(zhì)純凈物混合物區(qū)別宏觀:由_組成由_組成微觀:對于由分子構(gòu)成的物質(zhì)而言,由_構(gòu)成對于由分子構(gòu)成的物質(zhì)而言,由_構(gòu)成轉(zhuǎn)化純凈物 混合物概念辨析2物質(zhì)單質(zhì)化合物相同點都屬于_物不同點宏觀:組成中只含有_種_組成中只含有_種_微觀:若由分子構(gòu)成的物質(zhì),其分子中只含有_種_若由分子構(gòu)成的物質(zhì),其分子由_構(gòu)成聯(lián)系單質(zhì) 化合物氧化物一定含有氧元素,但是含有氧元素的化

5、合物一定是氧化物嗎?_化合物與混合物雖然只有一字之差,但是化合物是由多種_組成的_,混合物是多種_組成的. 酸:在水溶液中都能電離出_+酸根離子關(guān)于酸、堿、鹽 堿:金屬離子+_鹽:金屬離子+酸根離子【反饋練習(xí)】1、下列物質(zhì)中,屬于混合物且其中存在單質(zhì)的是( )A稀硫酸 B空氣 C純堿 D金剛石2、下列各組物質(zhì)中,按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列正確的是( )A天然氣、水、液態(tài)空氣 B氫氣、海水、燒堿C純堿、礦泉水、食鹽 D汞蒸汽、干冰、生理鹽水3、現(xiàn)有氧化銅;空氣;鐵粉;液態(tài)氧;水;氯化鉀;海水等物質(zhì)。其中屬于混合物的是 ;屬于氧化物的是 ?!就卣寡由臁扛拍铋g大致有以下幾種關(guān)系:包含關(guān)系、并列

6、關(guān)系、交叉關(guān)系等,而我們可以通過示意圖來表示這些關(guān)系,你能找到符合下列圖示的概念關(guān)系嗎? 包含關(guān)系 并列關(guān)系 交叉關(guān)系除了在物質(zhì)的分類上可以采用示意圖的形式,在其他的地方也可以通過示意圖來表示這些關(guān)系,例如我們可以以如下示意圖的方式直觀說明化學(xué)反應(yīng)間的關(guān)系:化合反應(yīng)分解反應(yīng)化合反應(yīng)氧化反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)置換反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)【試試看】你能用圖示的方法表示純凈物、單質(zhì)、化合物之間的關(guān)系嗎?含氧化合物和酸、堿、鹽、氧化物之間的關(guān)系呢?【反饋練習(xí)】1、下列各組物質(zhì)中,從物質(zhì)分類的角度看,前者從屬于后者的一組是( )A酸、堿 B單質(zhì)、化合物 C混合物、溶液 D氧化物、純凈物2、請用直線將下圖中左右兩欄對應(yīng)的關(guān)系

7、連接起來 概念關(guān)系 基本概念A(yù)B A B化合物 單質(zhì)AB A B含氧化合物 鹽AB A B化合物 氧化物【達標(biāo)檢測】1、現(xiàn)有液態(tài)氧;鐵銹;食鹽水;小蘇打:氫氧化鉀,石油對上述物質(zhì)的分類全部正確的是 ( )A鹽 B純凈物C堿 D混合物2、如圖所示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物、堿之間的包含、不包含關(guān)系,若整個大圓圈代表純凈物,則在下列選項中,能正確指出、所屬物質(zhì)類別的是 ( ) A單質(zhì)、化合物 B堿、氧化物C堿、含氧化合物 D含氧化合物、氧化物3、下面是一些物質(zhì)粒子的示意圖,“ ”、“ ”、“ ”分別代表不同種類元素的原子,其中可能屬于氧化物的是( )ABCD4、現(xiàn)有Na、H、C、O四種元素。請你從中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的化合物(填化學(xué)式)(1)氧化物_(2) 酸_ (3)堿_(4) 鹽_ (5)氣態(tài)單質(zhì)_【分享收獲 釋疑解惑】【提升應(yīng)用】你能夠想到多少種方法制備MgCl2?利用的是哪些類別物質(zhì)之間的反應(yīng)?

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