總復(fù)習 (4)

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1、人教版語文三年級下冊根據(jù)課文內(nèi)容填空總復(fù)習 1、燕子、燕子 1、一身、一身_的羽毛,一對的羽毛,一對_的翅膀,加上的翅膀,加上_似的尾巴,似的尾巴,湊成了湊成了_的小燕子。的小燕子。2、的草,的草,的葉,的葉,的花,都像的花,都像_似的聚攏來,形成了似的聚攏來,形成了_的春天。小燕的春天。小燕子從子從_趕來,為春光增添了許多趕來,為春光增添了許多_。燕子。燕子_著身子在天空中著身子在天空中_過,過,_地叫著,有的由這邊的稻田上,地叫著,有的由這邊的稻田上,_飛到飛到了那邊的柳樹下邊;有的了那邊的柳樹下邊;有的_過湖面,尾尖過湖面,尾尖偶爾偶爾_了一下水面,就看到波紋一圈一圈地了一下水面,就看到

2、波紋一圈一圈地_開去。開去。3、幾對燕子、幾對燕子_了,落在電線上。電桿之間了,落在電線上。電桿之間連著連著_細線,多么像細線,多么像_??!停著?。⊥V难嘧映闪说难嘧映闪薩,譜成了一支,譜成了一支_的春天的贊歌。的春天的贊歌。2、古詩兩首 1、詠柳和春日都是描寫、詠柳和春日都是描寫季的景象的季的景象的。2、春日中有兩句是千古名句,請寫下來:、春日中有兩句是千古名句,請寫下來:_,_。這兩句詩的意思是:這兩句詩的意思是:_ _ 3、詠柳這首詩中的、詠柳這首詩中的“妝妝”的意思是的意思是,“一樹一樹”的意思是的意思是。3、荷花 1、荷葉、荷葉_的,像一個個碧綠的的,像一個個碧綠的_。白荷花在這些

3、大圓盤之間。白荷花在這些大圓盤之間_出來出來。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的_。有的還是。有的還是_,看起來,看起來_得馬上要得馬上要_似的。似的。2、我忽然覺得自己仿佛就是一朵、我忽然覺得自己仿佛就是一朵_。一。一陣微風吹過來,我就陣微風吹過來,我就_,雪白的的,雪白的的衣裳衣裳_。不光是我一朵,一池的荷。不光是我一朵,一池的荷花都在花都在_。5、翠鳥 1、翠鳥的顏色非常、翠鳥的顏色非常_。頭上的羽毛像橄欖。頭上的羽毛像橄欖色的色的_,_了翠綠色的花紋。背上了翠綠色的花紋。背上的羽毛像的羽毛像_。腹部的羽毛像。腹部的羽毛像赤褐色的赤褐色的_。2、翠鳥小巧、

4、翠鳥小巧_,一雙,一雙_的眼的眼睛下面,長著一張睛下面,長著一張_的嘴。的嘴。3、翠鳥鳴聲、翠鳥鳴聲_,愛,愛_疾飛。盡疾飛。盡管小魚這樣機靈,還是難以管小魚這樣機靈,還是難以_翠鳥銳利的翠鳥銳利的眼睛。它眼睛。它_葦桿,像葦桿,像_一樣飛過去,一樣飛過去,_起小魚,起小魚,_著水面往遠處飛走了。著水面往遠處飛走了。6、燕子專列 1、聽到消息后,居民們、聽到消息后,居民們_走出家門,走出家門,_著料峭的春寒,著料峭的春寒,_著滿天飛舞的大雪,著滿天飛舞的大雪,_著凍得堅硬的山路,著凍得堅硬的山路,_凍僵的凍僵的燕子。從這些所填的詞中,我們體會到人們對動燕子。從這些所填的詞中,我們體會到人們對動

5、物的物的_。2、列車(開動了)。載著(燕子的列車),帶、列車(開動了)。載著(燕子的列車),帶著(人類的友情)駛向遠方。燕子在車廂里(唧著(人類的友情)駛向遠方。燕子在車廂里(唧唧喳喳),仿佛(在向人類致謝)。唧喳喳),仿佛(在向人類致謝)。7 一個小村莊的故事 1、早先有過一個美麗的小村莊。山上的森林、早先有過一個美麗的小村莊。山上的森林_,村前河水,村前河水_,天空,天空_,空氣,空氣_。2、誰家想、誰家想_,誰家想,誰家想_,就,就_到山上去,把樹木一棵一棵到山上去,把樹木一棵一棵_下來。下來。3、一年年,、一年年,_,山坡上的樹木不斷,山坡上的樹木不斷_,裸露的土地不斷,裸露的土地不斷

6、_ 4、一個小村莊的故事記敘了一個小村莊的人為了、一個小村莊的故事記敘了一個小村莊的人為了_不錯的生活,幾乎不錯的生活,幾乎_了樹木,結(jié)果毀壞了了樹木,結(jié)果毀壞了的故事。的故事。語文園地二 1、一棵高大的橡樹像、一棵高大的橡樹像_,挺立,挺立在路旁。在路旁。2、蒲公英的花就像我們的、蒲公英的花就像我們的_,可以張開、,可以張開、合上。合上。3、萬壑樹參天,、萬壑樹參天,。(王維)。(王維)4、,陰陰夏木囀黃鸝。(王維),陰陰夏木囀黃鸝。(王維)5、雨里雞鳴一兩家,、雨里雞鳴一兩家,。(王建)。(王建)6、池上碧苔三四點,、池上碧苔三四點,。(晏殊)。(晏殊)7、,點水蜻蜓款款飛。(杜甫),點水

7、蜻蜓款款飛。(杜甫)9 寓言兩則 1、“亡羊補牢亡羊補牢”的的“亡亡”的意思是的意思是_,“牢牢”的意思是的意思是_。2、亡羊補牢講了一個人的羊圈破了個窟窿、亡羊補牢講了一個人的羊圈破了個窟窿,狼叼走了一只羊,養(yǎng)羊人,狼叼走了一只羊,養(yǎng)羊人_。第。第二天,狼又叼走一只羊,養(yǎng)羊人二天,狼又叼走一只羊,養(yǎng)羊人_了,趕了,趕快快_。從此,他的羊再也沒。從此,他的羊再也沒_。這則寓言告訴我們:一個人做錯了事。這則寓言告訴我們:一個人做錯了事,只要肯,只要肯_,認真改正,就,認真改正,就_。3、楚國在南邊,他硬要往、楚國在南邊,他硬要往_走。他的走。他的_越好,越好,_的本領(lǐng)越大,的本領(lǐng)越大,_帶得越多

8、,帶得越多,_得越遠,就越得越遠,就越_楚楚國。國。4、我想對這個楚國人說:、我想對這個楚國人說:“你太你太_了,了,你選錯了你選錯了_,如果不聽別人勸告,及時改,如果不聽別人勸告,及時改正,無論再怎么努力,都正,無論再怎么努力,都_?!蓖鲅蜓a牢告訴我們:做錯了事或出了問題,亡羊補牢告訴我們:做錯了事或出了問題,及時改正或補救,還不晚。及時改正或補救,還不晚。南轅北轍告訴我們:做任何事,要是選錯了南轅北轍告訴我們:做任何事,要是選錯了方向,無論怎樣努力,也是達不到目的的。方向,無論怎樣努力,也是達不到目的的。10 驚弓之鳥 更羸說:更羸說:“飛得慢,因為它飛得慢,因為它_,傷口還沒有,傷口還沒

9、有_,還在,還在_;叫得悲慘,因為它離開叫得悲慘,因為它離開_,孤單,孤單_,得不到,得不到_。它一聽到。它一聽到_,心里很,心里很_,就,就_往高處飛。它一往高處飛。它一_,傷口又,傷口又_了,就了,就_了下來。了下來?!?1 畫楊桃 1、父親對我要求很嚴,經(jīng)常、父親對我要求很嚴,經(jīng)常_我我:“你看見一件東西,是什么樣的,就畫你看見一件東西,是什么樣的,就畫成成_,不要,不要_,畫走了,畫走了樣。樣。”2、老師的話同父親講的是那么、老師的話同父親講的是那么_。他們的教誨使我一生。他們的教誨使我一生_。3、畫楊桃這篇課文告訴我們,同一個、畫楊桃這篇課文告訴我們,同一個事物從不同的事物從不同的_

10、看,會有所看,會有所_。4、老師、老師_地說:地說:“提起楊桃提起楊桃,大家都很,大家都很_,但是,看的,但是,看的_不同,楊桃的樣子也就不同,楊桃的樣子也就_。因此,當我們看見別人把。因此,當我們看見別人把楊桃畫成楊桃畫成_的時候,不要忙著的時候,不要忙著_,要看看人家是從什么角度看的,要看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的。我們應(yīng)該相信自己的_,看到什,看到什么樣的就畫成么樣的就畫成_?!闭Z文園地三 (關(guān)于思想方法的諺語)1、繩在、繩在_處斷,冰在處斷,冰在_處裂。處裂。2、親身下河知、親身下河知_,親口嘗梨知,親口嘗梨知_。3、_,要看水底萬丈淵。,要看水底萬丈淵。4、_,鳥籠里

11、飛不出雄鷹。,鳥籠里飛不出雄鷹。5、_,_;常常做,不怕千萬事;常常做,不怕千萬事。13 和時間賽跑 1、少壯不努力,、少壯不努力,。2、花有重日開,、花有重日開,。3、一日之際在于晨,、一日之際在于晨,。4、黑發(fā)不知勤學(xué)早,、黑發(fā)不知勤學(xué)早,。5、我常做這樣的游戲,有時和(、我常做這樣的游戲,有時和()賽)賽跑,有時和(跑,有時和()比賽,有時一個暑假)比賽,有時一個暑假的作業(yè),我(的作業(yè),我()就做完了。從中我明白)就做完了。從中我明白了,假若你一直和(了,假若你一直和()賽跑,你就可以)賽跑,你就可以()。)。6、我每天放學(xué)回家,在庭院里看著太陽一寸一、我每天放學(xué)回家,在庭院里看著太陽一

12、寸一寸地(寸地()了山頭,就知道一天真的()了山頭,就知道一天真的()了)了。雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有(。雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有()的太陽了。所以我們要珍惜時間,牢記)的太陽了。所以我們要珍惜時間,牢記“一寸一寸光陰一寸金,(光陰一寸金,()”這句話。所有(這句話。所有(時間里的事物),都永遠(不會回來了)。這個時間里的事物),都永遠(不會回來了)。這個謎比謎比“(一寸光陰一寸金),(寸金難買寸光陰(一寸光陰一寸金),(寸金難買寸光陰)”還讓我感到(可怕),比還讓我感到(可怕),比“(光陰似箭),(光陰似箭),(日月如梭)(日月如梭)”更讓我有一種(說不出的滋味)更讓

13、我有一種(說不出的滋味)。后來的(二十年里),我因此(受益無窮)。后來的(二十年里),我因此(受益無窮)。雖然我知道人永遠(跑不過時間),但是可以比雖然我知道人永遠(跑不過時間),但是可以比原來(跑快一步),如果(加把勁),有時可以原來(跑快一步),如果(加把勁),有時可以(快好幾步)。那幾步雖然(很小很?。?,用途(快好幾步)。那幾步雖然(很小很?。?,用途卻(很大很大)。假若你一直(和時間賽跑),卻(很大很大)。假若你一直(和時間賽跑),你就可以(成功)。你就可以(成功)。14 檢閱 1、國慶節(jié)到了。多么(、國慶節(jié)到了。多么()的節(jié)日!多么)的節(jié)日!多么()的檢閱!街道上()的檢閱!街道上()

14、,樓),樓房上(房上(),主席臺上(),主席臺上()了國家)了國家領(lǐng)導(dǎo)人和外國貴賓。領(lǐng)導(dǎo)人和外國貴賓。2、檢閱臺上的人和(、檢閱臺上的人和()觀眾的視線都()觀眾的視線都()在這一隊,()在這一隊,()在這位小伙子身上了。)在這位小伙子身上了?!斑@個小伙子(這個小伙子()?。?!”一名觀眾說。一名觀眾說?!斑@這些小伙子(些小伙子()!)!”另一名觀眾(另一名觀眾()說。長時間的掌聲()說。長時間的掌聲()了觀眾的議論聲)了觀眾的議論聲。3、這個小伙子真棒,因為他(走在隊伍前面,、這個小伙子真棒,因為他(走在隊伍前面,走得那么好,又那么精神)。這些小伙子真棒,走得那么好,又那么精神)。這些小伙子真

15、棒,因為這些兒童隊員(讓殘疾隊員參加檢閱隊伍,因為這些兒童隊員(讓殘疾隊員參加檢閱隊伍,并讓他走在第一排,呵護他,不傷害他,不歧視并讓他走在第一排,呵護他,不傷害他,不歧視他)。他)。15 爭吵 1、“既然你錯了,就應(yīng)該第一個(既然你錯了,就應(yīng)該第一個()請他()請他()。而你不應(yīng)該向一個()。而你不應(yīng)該向一個()的朋友()的朋友()?。 ?、爸爸認為(、爸爸認為()比()比()高尚)高尚。爸爸的這番話告訴我們,犯錯誤后應(yīng)該。爸爸的這番話告訴我們,犯錯誤后應(yīng)該(),不應(yīng)該(),不應(yīng)該()。)。17 可貴的沉默 1、為了給父母一份(、為了給父母一份(),你們最),你們最好用一種(好用一種()的

16、方式了解他們的)的方式了解他們的生日,而祝賀的方式可以是(生日,而祝賀的方式可以是()的)的,但記住一點,只要你表達了(,但記住一點,只要你表達了(),再稚拙的禮物他們也會覺得(,再稚拙的禮物他們也會覺得()的。的。18 她是我的朋友 1、抽血過程中阮恒(、抽血過程中阮恒(),一句話也(),一句話也()。過)。過了一會兒,他突然(了一會兒,他突然()了一下,全身()了一下,全身()并迅速)并迅速用另一只手(用另一只手()住臉。)住臉?!疤蹎??阮恒?疼嗎?阮恒?”醫(yī)生問道。阮醫(yī)生問道。阮恒(恒()。但過了一會兒,他又開始()。但過了一會兒,他又開始(),并再一),并再一次試圖用手(次試圖用手()

17、他的痛苦。醫(yī)生又問是不是針刺疼了)他的痛苦。醫(yī)生又問是不是針刺疼了他,他又(他,他又()。接著,他那不時的()。接著,他那不時的()變成持續(xù))變成持續(xù)不斷的(不斷的()。他眼睛緊()。他眼睛緊()著,用牙()著,用牙()著)著自己的小拳頭,想竭力(自己的小拳頭,想竭力()。)。19 七顆鉆石 1、很久很久以前,在地球上發(fā)生過一次(、很久很久以前,在地球上發(fā)生過一次()災(zāi):所有的河流和水井都(災(zāi):所有的河流和水井都()了,草木叢林)了,草木叢林也都(也都()了,許多人及動物都()了,許多人及動物都()而死。)而死。2、小姑娘的水罐從木頭的空木水罐變成(、小姑娘的水罐從木頭的空木水罐變成()的,后

18、來又變成(的,后來又變成()的,最后還從水罐里跳出)的,最后還從水罐里跳出了七顆很大的(了七顆很大的(),涌出了一股巨大的(),涌出了一股巨大的()又()又()的水流。這一次次的變化都源于人)的水流。這一次次的變化都源于人類永恒不變的(類永恒不變的()呀?。┭?!語文園地五 ()手)手中中線,線,()身)身上上衣。衣。臨臨行(行(),),意意恐(恐()。)。誰誰言(言(),),報報得(得()。)。21 太陽 1、太陽離我們有(、太陽離我們有()公里遠。到太陽上去,)公里遠。到太陽上去,如果步行,(如果步行,()地走,差不多要走()地走,差不多要走()年;就是坐飛機,也要飛()年;就是坐飛機,也要

19、飛()年。)年。2、地球上的(、地球上的()和()和(),),都是(都是()送來的。送來的。如果沒有它,地球上將到處是(如果沒有它,地球上將到處是(),到處是(,到處是(),沒有(),沒有(),),沒有(沒有(),自然也不會有人。),自然也不會有人。一句話,沒有太陽,一句話,沒有太陽,就沒有(就沒有()。)。22 月球之謎 1、(、()年)年7月月20日,兩名(日,兩名()國宇)國宇航員首次登上月球,第一眼看到的就是十航員首次登上月球,第一眼看到的就是十分(分()的景色:天空是()的景色:天空是()的,)的,表面卻灑滿燦爛的(表面卻灑滿燦爛的()。月球上滿是塵)。月球上滿是塵土、巖石和(土、巖

20、石和()山,沒有()山,沒有(),沒有),沒有任何(任何(),月球是一片(),月球是一片()。)。23 我家跨上了“信息高速路”1、電腦網(wǎng)絡(luò)如同一個遍布全球的(、電腦網(wǎng)絡(luò)如同一個遍布全球的(),把每個國家、每座城市甚至每個(,把每個國家、每座城市甚至每個()都連在了一起。進入網(wǎng)絡(luò),就好像跨上了都連在了一起。進入網(wǎng)絡(luò),就好像跨上了()??梢匝杆僬业剿枰母鳎???梢匝杆僬业剿枰母鞣N(種(),可以用(),可以用()和全世界的)和全世界的小朋友建立聯(lián)系,還可以進行網(wǎng)上(小朋友建立聯(lián)系,還可以進行網(wǎng)上()。有了網(wǎng)絡(luò),五湖四海的人隨時可以(。有了網(wǎng)絡(luò),五湖四海的人隨時可以(),咱們的地球就變成了一個

21、(),咱們的地球就變成了一個()。)。語文園地六 1、日落胭脂紅,(、日落胭脂紅,()。)。2、夜里星光明,(、夜里星光明,()。)。3、今夜露水重,、今夜露水重,()。)。4、有雨山(、有雨山(),無雨山),無雨山()。)。5、久晴大霧必(、久晴大霧必(),久雨大霧必),久雨大霧必()。)。25 太陽是大家的 一天中太陽做了多少好事:一天中太陽做了多少好事:她把她把,她把她把;她陪著她陪著,看他們看他們 27 賣木雕的少年 贊比亞境內(nèi)的莫西奧圖尼亞大瀑布真是(贊比亞境內(nèi)的莫西奧圖尼亞大瀑布真是()。這里()。這里(),景色十分(),景色十分()。攤點里陳列的非洲木雕()。攤點里陳列的非洲木雕

22、(),(),()。其中象墩()。其中象墩(),),大象雕刻得(大象雕刻得(),使我一看就(),使我一看就()。)。語文園地七 1、海內(nèi)存、海內(nèi)存,天涯若,天涯若。(王勃)。(王勃)2、,天涯共此時。(張九齡),天涯共此時。(張九齡)3、久旱逢、久旱逢,他鄉(xiāng)遇,他鄉(xiāng)遇。(汪洙)。(汪洙)4、歲寒知、歲寒知,患難見,患難見。(無名氏。(無名氏)5、送鵝毛,禮輕送鵝毛,禮輕。(邢俊臣)。(邢俊臣)29 古詩兩首 1、乞巧節(jié)是每年農(nóng)歷的、乞巧節(jié)是每年農(nóng)歷的月初月初。那天是。那天是、鵲橋鵲橋相會的日子。相會的日子。2、乞巧這首詩是唐朝詩人、乞巧這首詩是唐朝詩人_寫的;嫦娥寫的;嫦娥這首詩是唐朝詩人這首詩

23、是唐朝詩人_寫的寫的 30西門豹西門豹 1、西門豹了解到造成田地荒蕪、人煙稀少的原因主要有、西門豹了解到造成田地荒蕪、人煙稀少的原因主要有兩條:兩條:_和和_造成的。造成的。2、西門豹用了、西門豹用了“三十六計三十六計”中的中的“將計就計將計就計”,借口說,借口說_,把巫婆和官紳頭子,把巫婆和官紳頭子_。同時也給了其他官紳一個警告:。同時也給了其他官紳一個警告:_。然后,他興修。然后,他興修_,開鑿,開鑿_,使農(nóng)田得到了,使農(nóng)田得到了_,農(nóng)民有了農(nóng)民有了_。31 女媧補天 1、天哪,太可怕了、天哪,太可怕了!遠遠的天空(遠遠的天空()一)一大塊,露出一個黑黑的(大塊,露出一個黑黑的()。地也被)。地也被()了,出現(xiàn)了()了,出現(xiàn)了()深溝。山岡)深溝。山岡上燃燒著(上燃燒著()大火,)大火,田野里(田野里()是)是洪水。許多人被火(洪水。許多人被火()在山頂上,許多)在山頂上,許多人在水里(人在水里()。)。語文園地八 畫龍點睛故事中那個畫龍點睛的人名叫 。

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