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1、
第15--16課期末復習練題
李仕才
第15課《兩漢的科技和文化》
第16課 三國鼎立
一、選擇題：
1、他是中國古代偉大的史學家、思想家、文學家，他創(chuàng)作的史書被認為是后世紀傳體史書的典范。這里的“他”是（ ? ）
A．董仲舒 B．司馬遷 C．曹雪芹 D．司馬光
2.易中天的著作《品三國》，曾經登上各書店銷售量的第一名?！叭龂闭嬲纬傻臉酥臼? )
A.曹操把漢獻帝劫持到許縣，“挾天子以令諸侯” B.官渡之戰(zhàn)曹操的勝利
C.赤壁之戰(zhàn)孫、劉擊敗曹操 D.魏、蜀、吳三個政權的建立
3、2014年2月17日
2、，新鑄的“華佗鐘”撞開了馬年亳州藥市。華佗現(xiàn)在已是亳州中藥材產業(yè)、中藥材文化的一個最著名的文化符號。下列屬于華佗醫(yī)學成就的有（ ? ）
①編著《傷寒雜病論》 ②制成“麻沸散”
③提出“治未病”理論 ④編制“五禽戲”
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
4. 中國古代以少勝多的戰(zhàn)役不勝枚舉。下表描述的中國古代以少勝多的經典戰(zhàn)役是（ ?。?
A. 長平之戰(zhàn) B. 官渡之戰(zhàn) C. 赤壁之戰(zhàn) D. 淝水之戰(zhàn)
5、如圖是我國發(fā)行的紀念蔡倫的郵票，是《中國古代科學家》這套郵票中的一張。人們紀念蔡倫，是因為他（ ? ）
A．造出了千里
3、船 B．發(fā)明了造紙術
C．改進了造紙術 D．創(chuàng)編了五禽戲
6.官渡之戰(zhàn)中，袁紹10萬大軍卻輸給了只有三四萬士兵的曹操；8年后，曹操20余萬大軍卻輸給了只有5萬人左右的孫劉聯(lián)軍，其相同的原因是（ ?。?
A.驕傲輕敵 B.天意為之 C.借助東風 D.不習水戰(zhàn)
7、下列科技成就，對人類文明傳播影響最深遠的是（ ? ）
A．蔡倫改進了造紙術 B．司馬遷編寫《史記》
C．華佗發(fā)明了“五禽戲” D．張陵創(chuàng)立五斗米道
8.下圖描繪的內容反映出了一個成語故事，它最有可能是（ ）
A． 三顧茅廬 B． 投鞭斷流 C.釜底抽薪 D． 退避三舍
9、東漢時期，我
4、國涌現(xiàn)出眾多優(yōu)秀的科學家，他們創(chuàng)造了燦爛輝煌的科學成就，對世界文明產生了重要影響。以下關聯(lián)錯誤的一項是( )
A．蔡倫——改進造紙術 B．張衡——創(chuàng)造“五禽戲”
C．華佗——制成“麻沸散” D．張仲景——寫成《傷寒雜病論》?
10.東漢末年，曹操在封建軍閥割據(jù)混戰(zhàn)中取得政治優(yōu)勢地位的原因是( )
A.挾持漢獻帝，“挾天子以令諸侯” B.重視農業(yè)，實行屯田
C.采納許攸建議，火燒袁紹全部糧草 D.官渡之戰(zhàn)以少勝多，打敗袁紹
二、非選擇題
1.三國鼎立局面形成的原因是什么？
【參考答案】
直接原因：赤壁之戰(zhàn)
根本原因：魏、蜀、吳三經
5、濟、軍事實力勢均力敵，缺乏統(tǒng)一全國的經濟基礎。
2.閱讀下列材料，回答問題。
材料一 白骨露于野，千里無雞鳴。
材料二 自董卓以來，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾寡。然操遂能克紹，以弱為強者，非惟天時，抑亦人謀也。今操已擁百萬之從，挾天子以令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權據(jù)有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。
材料三 進，與操遇于赤壁。時操早已有病疫，初一交戰(zhàn)曹軍不利，引次江北。瑜軍在南岸，瑜部將黃蓋曰：操軍方連船艦，首尾相接，可燒而走也。乃取艨艟斗艦十艘，載燥禾枯柴，灌油其中……時東南風急，蓋以十艦最著前，去北軍二里余，同時
6、發(fā)火，火烈風猛，船往如箭，燒盡北船，延及岸上營落……北軍大敗。
(1)材料一、二中“白骨露于野，千里無雞鳴”與“豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)”是否是同一時期的社會現(xiàn)象？若是，是什么社會現(xiàn)象？
(2)材料二中“然操遂能克紹”是指什么歷史事件？有什么影響？
(3)結合材料二和所學知識總結曹操統(tǒng)一北方的原因？
(4)材料二是什么朝代誰對當時形勢的分析？作者在文中提出了什么樣的謀略？這一建議在哪次戰(zhàn)役中得以實施？產生了什么歷史影響？
參考答案：
(1) 是；
東漢末年，軍閥混戰(zhàn)。
(2)
官渡之戰(zhàn)；
為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎。
(3) 政治上：挾天子以令諸侯；重用人才；
經濟上：墾荒屯田；
軍事上：官渡之戰(zhàn)。
(4)東漢末年諸葛亮；
聯(lián)孫抗曹；
赤壁之戰(zhàn)；
為三國鼎立的形成奠定了基礎。
(5)驕兵必敗。
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