八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 9 三峽課件 新人教版.ppt

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1、第三單元美景依然9三峽,1.字音正讀,zhn,x,s,zh,yn,sh,tun,.,2.節(jié)奏劃分(1)自/三峽七百里中,兩岸/連山,略無(wú)/闕處(2)則/素湍/綠潭,回清/倒影(3)每至/晴初霜旦,林寒/澗肅3.詞語(yǔ)理解,升到高處,如果不是,日光,文中指太陽(yáng),順流而下,這里指飛奔的馬,極高的山峰,接連不斷,甚,很,肅殺,凄寒,回聲,介詞，在,連詞，如果,動(dòng)詞，消失,形容詞，不通,4.一詞多義,代詞，代山峰,代詞，他,5.常識(shí)概要(1)三峽一文選自水經(jīng)注校證。(朝代)地理學(xué)家給水經(jīng)作注寫成了。(2)本文通過(guò)對(duì)和的描繪,顯示了,表現(xiàn)了作者的感情。文章中作者描寫三峽的自然景觀,先寫,后寫。寫山時(shí)作者抓

2、住了山的的特點(diǎn)。,北魏,酈道元,水經(jīng)注,三峽形勢(shì),四季景色,祖國(guó)山河的雄偉秀麗,熱愛(ài)祖國(guó)山河,山,水,連綿不斷、遮天蔽日,一、積累運(yùn)用,1.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是(),B,2.下列各句中,有通假字的一項(xiàng)是()A.夏水襄陵,沿溯阻絕B.懸泉瀑布,飛漱其間C.兩岸連山,略無(wú)闕處D.自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月3.下列語(yǔ)句朗讀節(jié)奏停頓不正確的一項(xiàng)是(),C,D,4.根據(jù)要求默寫。(1)春冬之時(shí),回清倒影。(2)故漁者歌曰:“,!”(3)雖乘奔御風(fēng),。(4)絕多生怪柏,。(5)表現(xiàn)秋季凄清蕭瑟的句子是:,。(6)引用漁歌反襯三峽深秋清幽寂靜的句子是:“,.?！?則素湍綠潭,巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲

3、淚沾裳,不以疾也,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕,巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲,淚沾裳,5.翻譯句子。(1)兩岸連山,略無(wú)闕處。譯文:.(2)素湍綠潭,回清倒影。譯文:.(3)每至晴初霜旦,林寒澗肅。譯文:.(4)常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異。譯文:.,兩岸都是相連的山,全然沒(méi)有中斷的地方。,激起白色浪花的急流,碧綠的潭水,回旋的清波,倒映著各種景物的影子。,每當(dāng)?shù)搅顺跚缁蚪Y(jié)霜的早晨,樹(shù)林和山澗顯出一片凄寒和肅殺。,有時(shí)高處的猿猴放聲長(zhǎng)叫,聲音持續(xù)不斷,異常凄慘悲涼。,二、課內(nèi)閱讀,閱讀三峽,完成69題。6.解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思。,逆流

4、而上,連接,7.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(1)自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。譯文:.(2)雖乘奔御風(fēng),不以疾也。譯文:.,如果不是正午就看不見(jiàn)太陽(yáng),如果不是半夜就看不見(jiàn)月亮。,即使乘著快馬駕著長(zhǎng)風(fēng),也不如船行得快啊。,答案:每當(dāng)春冬之際,三峽的景象格外美麗,江水滔滔,魚兒在其中歡唱,樹(shù)木茂盛不受拘束任意生長(zhǎng),山勢(shì)高聳,青草茂盛,色彩鮮艷,生機(jī)勃勃。意境明快,讓人感到心情愉悅。,8.閱讀文章第三段,發(fā)揮你的想象,用自己的話描述“清榮峻茂”所呈現(xiàn)出的畫面。,9.請(qǐng)你從下面兩題中任選一題作答。(1)本文描繪了三峽的景色。說(shuō)到三峽,你會(huì)想到的古詩(shī)句是:.。(2)當(dāng)你眼前呈現(xiàn)出長(zhǎng)江寬闊的江面上帆船航行的景象時(shí)

5、,想到的古詩(shī)句是:.。,兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山(其他也可),潮平,兩岸闊,風(fēng)正一帆懸(其他也可),三、課外遷移,(2017福建)閱讀下面的文言文,完成各題。(16分),逆流而上,延長(zhǎng),看,回頭看,就是,11.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)()A.土人新以木板循巖為室/曲直高下/隨巖宛轉(zhuǎn)B.土人新/以木板循巖為室/曲直高下隨巖宛轉(zhuǎn)C.土人新以木板循巖/為室曲直高下/隨巖宛轉(zhuǎn)D.土人新/以木板循巖為室曲直/高下隨巖宛轉(zhuǎn)12.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。譯文:.(2)登山里許,飛流汩然下瀉。譯文:.,A,這(白帝和江

6、陵)中間相距一千二百多里,即使騎上飛奔的馬,駕馭著長(zhǎng)風(fēng),也不覺(jué)得(比它)快。,登上山(走了)一里多路,(就看見(jiàn))山泉汩汩地往下流瀉。,答案:夏水量大而湍急,春冬水清而透明,秋水小而清冷。危壁出泉,疏竹掩映。,13.【甲】文寫“水”,各寫了三峽“四時(shí)之水”的什么特點(diǎn)?【乙】文寫“山”,作者前往“換骨巖”途中俯瞰到什么“佳致”?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(5分),解釋文言詞語(yǔ)的三種方法考查形式:解釋文言詞語(yǔ)是中考中文言文閱讀的必考題。考查形式一般是:解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。思路點(diǎn)撥:解釋文言詞語(yǔ)運(yùn)用的三種方法是:1.根據(jù)語(yǔ)境推斷詞義。即根據(jù)上下文,借助句子的大意進(jìn)行推斷。2.組詞代入推斷詞義。確定一個(gè)多義詞在具體語(yǔ)言環(huán)境中的意義,可先把這個(gè)多義詞組成若干個(gè)詞語(yǔ)或把它的常用意列舉出來(lái),然后用代入法把這些詞放在具體語(yǔ)言環(huán)境中去體會(huì),從而推斷詞語(yǔ)的含義。3.遷移聯(lián)想。初中階段,對(duì)課外文言文的考查很淺,需要考查的重點(diǎn)詞一般都在課內(nèi)見(jiàn)過(guò)。我們只要能夠把課內(nèi)知識(shí)遷移到課外,就能順利推斷出詞語(yǔ)的含義。,