人教版高中化學(xué)選修五 第三章第二節(jié)：醛A卷

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1、人教版高中化學(xué)選修五 第三章第二節(jié)：醛A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共8題；共16分) 1. （2分） 在生活中為防止甲醛危害人類健康，應(yīng)該禁止（ ） ①用甲醛保鮮海產(chǎn)品②用稀甲醛溶液消毒種子 ③用福爾馬林浸制生物標(biāo)本④用含甲醛的漂白劑漂白粉絲． A . ②③ B . ①④ C . ①② D . ③④ 2. （2分） 下列有關(guān)有機(jī)物物理性質(zhì)描述錯(cuò)誤的是（ ） A . 甲醛是一種無(wú)色，有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體．易溶于水，35～40%的甲醛水溶液叫做福爾馬林

2、 B . 苯酚又名石炭酸、常溫下為無(wú)色液體，當(dāng)溫度高于65℃時(shí)，能跟水以任意比例互溶，其溶液沾到皮膚上用酒精洗滌 C . 甲醇是無(wú)色有酒精氣味易揮發(fā)的液體．有毒，誤飲5～10毫升能雙目失明，大量飲用會(huì)導(dǎo)致死亡 D . 甲酸，無(wú)色而有刺激氣味的液體 3. （2分） 已知甲醛(HCHO)分子中的4個(gè)原子是共平面的。下列分子中所有原子不可能同時(shí)存在于同一平面上的是（ ） A . 苯乙烯 B . 苯甲酸 C . 苯甲醛 D . 苯乙酮 4. （2分） 下列物質(zhì)中，不能把醛類物質(zhì)氧化的是（ ） A . 銀氨溶液 B . 金屬鈉 C . 氧氣 D . 新制氫氧化

3、銅 5. （2分） 某羧酸酯的分子式為C18H26O5 ， 1mol該酯完全水解可得到1mol羧酸和2mol乙醇，該羧酸的分子式為（ ） A . C14H18O5 B . C14H16O4 C . C14H22O5 D . C14H10O5 6. （2分） (2016高二下龍海期末) 有機(jī)物甲可氧化生成羧酸，也可以還原生成醇．由甲生成的羧酸與醇在一定條件下反應(yīng)可以生成化合物乙，其分子式為C2H4O2 ． 下列敘述中正確的是（ ） A . 甲分子中氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40% B . 甲和由甲生成的羧酸與醇三者均可溶于水 C . 甲在常溫常壓下為無(wú)色液體 D . 乙和甲

4、的最簡(jiǎn)式不同 7. （2分） 下列物質(zhì)中，既可與新制Cu(OH)2懸濁液共熱產(chǎn)生紅色沉淀，又可與Na2CO3水溶液反應(yīng)的是（ ） A . 苯甲酸 B . 甲酸 C . 葡萄糖 D . 乙醛 8. （2分） 在一支試管中滴入2%的硫酸銅溶液2mL,再滴入4-6滴10%的氫氧化鈉溶液,振蕩。然后滴加0.5mL乙醛，加熱至沸騰，無(wú)紅色沉淀生成，實(shí)驗(yàn)失敗的原因是（ ） A . 乙醛的量太少 B . 硫酸銅的量太少 C . 氫氧化鈉的量太少 D . 加熱時(shí)間太短 二、 填空題 (共2題；共4分) 9. （2分） 臨湘一中去年新裝修了一間計(jì)算機(jī)教室，學(xué)生上完課后感到

5、頭暈．高二某興趣小組通過(guò)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)教室中有大量的甲醛氣體，他們建議學(xué)校買些竹炭放到教室里．請(qǐng)你寫(xiě)出甲醛與足量的新制氫氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式　________??；甲醛還原生成甲醇CH4O，今有CH4O和C3H8O的混合醇，在一定條件下脫水，可轉(zhuǎn)化為　________　種其他有機(jī)物． 10. （2分） 向溴水中加入足量乙醛溶液，可以看到溴水褪色．據(jù)此對(duì)溴水與乙醛發(fā)生的有機(jī)反應(yīng)類型進(jìn)行如下探究，請(qǐng)你完成下列填空： Ⅰ．猜測(cè)： （1）溴水與乙醛發(fā)生取代反應(yīng)； （2）溴水與乙醒發(fā)生加成反應(yīng)； （3）溴水與乙醛發(fā)生________反應(yīng)． Ⅱ．設(shè)計(jì)方案并論證： 為探究哪一種猜測(cè)正確，某研究性學(xué)習(xí)

6、小組提出了如下兩種實(shí)驗(yàn)方案： 方案1：檢驗(yàn)褪色后溶液的酸堿性． 方案2：測(cè)定反應(yīng)前用于溴水制備的Br2的物質(zhì)的量和反應(yīng)后Br﹣離子的物質(zhì)的量． （1）方案1是否可行？________？理由是　________ （2）假設(shè)測(cè)得反應(yīng)前用于溴水制備的Br2的物質(zhì)的量為a mol， 若測(cè)得反應(yīng)后n（Br﹣）=________mol，則說(shuō)明溴水與乙醛發(fā)生加成反應(yīng)； 若測(cè)得反應(yīng)后n（Br﹣）=________　mol，則說(shuō)明溴水與乙醛發(fā)生取代反應(yīng) 若測(cè)得反應(yīng)后n（Br﹣）=________　mol，則說(shuō)明猜測(cè)（3）正確． Ⅲ．實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：某同學(xué)在含0.005molBr2的10mL溶液中，加入

7、足量乙酸溶液使其褪色；再加入過(guò)量AgN03溶液，得到淡黃色沉淀1.88g（已知反應(yīng)生成有機(jī)物與AgNO3不反應(yīng)）．根據(jù)計(jì)算結(jié)果，推知溴水與乙醛反應(yīng)的離子方程式為　________． Ⅳ．拓展： 請(qǐng)你設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究乙醛和乙醇的還原性強(qiáng)弱（填寫(xiě)下表）． 實(shí)驗(yàn)操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論 ________ ________ ________ 三、 綜合題 (共3題；共21分) 11. （5分） (2018高二下諸暨期中) 乙酸乙酯有四種常見(jiàn)的合成方法。己知A是一種單糖，廣泛存在于帶甜味的水果中，B是一種生活中常見(jiàn)的含氧有機(jī)物且式量為46，E是一種石油裂解產(chǎn)物，能做水果的催熟劑。它

8、們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖： 請(qǐng)回答： （1） 有機(jī)物E中含有的官能團(tuán)名稱是________ 。 （2） 反應(yīng)④的反應(yīng)類型是________ 。 （3） 有機(jī)物B在催化劑的作用下可直接轉(zhuǎn)化為乙酸乙酯和另外一種常見(jiàn)氣體，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。 （4） 下列說(shuō)法正確的是___________。 A.有機(jī)物A不能使碘水變藍(lán) B.反應(yīng)⑤是同分異構(gòu)體之間的相互轉(zhuǎn)換 C.有機(jī)物B、D和乙酸乙酯都是揮發(fā)性無(wú)色液體，可以通過(guò)聞氣味進(jìn)行鑒別 D.等質(zhì)量的有機(jī)物 A . D和乙酸乙酯充分燃燒，消耗氧氣的質(zhì)量也相等 12. （6分） (2017高二上平羅期末) 現(xiàn)

9、有下列物質(zhì)：①乙炔 ②苯酚溶液 ③乙醛 ④淀粉溶液 ⑤氨基酸．請(qǐng)回答： （1） 遇碘水呈藍(lán)色的是________（填序號(hào)，下同）． （2） 能發(fā)生成肽反應(yīng)的是________． （3） 能跟溴發(fā)生加成反應(yīng)的是________． （4） 能跟銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)的是________． （5） 能跟飽和溴水反應(yīng)生成白色沉淀的是________． 13. （10分） 已知葡萄糖中含碳為40%，氫原子數(shù)是碳原子數(shù)的2倍，則葡萄糖的最簡(jiǎn)式為，葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量是乙酸的三倍，則其分子式。通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明葡萄糖是五羥基己醛，現(xiàn)分別取1mol葡萄糖依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，根據(jù)下列各問(wèn)的要求填空

10、。 （1） 跟銀氨溶液微熱，需銀氨絡(luò)離子________mol，完全反應(yīng)時(shí)析出銀________g。反應(yīng)后葡萄糖變?yōu)開(kāi)_______，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_______。 （2） 跟乙酸進(jìn)行酯化反應(yīng)，按乙酸計(jì)算完全酯化時(shí)，理論上需乙酸________mol。生成物叫做________，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_______。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共8題；共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 填空題 (共2題；共4分) 9-1、 10-1、 三、 綜合題 (共3題；共21分) 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 12-5、 13-1、 13-2、